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PRESENTADO POR:
HARO ANGLAS, Roy
CANCHANYA MEZA RENZO
ROMERO CRISTOBAL LALO
OSPINA HUAMAN JHON
TRABAJO EN EQUIPO
• Se refiere a un conjunto de personas que
cooperan, aportando con sus conocimientos,
habilidades y actitudes para lograr un solo
resultado general
Características del Trabajo en Equipo
• Es una integración armónica de funciones
y actividades desarrolladas por diferentes personas
• Cada miembro se
compromete a
aportar lo mejor de
si mismo, a poner
todo su empeño en
sacar el trabajo
adelante.
¿QUÉ ES UN DEBATE?
• Un debate es una técnica de
comunicación que consiste en la
confrontación de ideas u
opiniones diferentes sobre un
tema determinado.
• El objetivo de un debate es
plantear, exponer y conocer
diferentes posturas y
argumentaciones sobre un tema,
con la finalidad de que pueda
llegarse a una conclusión.
«No se aportan
soluciones solo se
exponen argumentos»
CARACTERÍSTICAS DEL DEBATE
Los participantes del debate deben tener
amplio conocimiento del tema y una
preparación adecuada
Los oponentes, que intercambian de manera
respetuosa sus ideas o puntos de vista
Pueden ser personas individuales, como en el
caso de los debates presidenciales
Pueden estar conformados por grupos, cada
uno con el mismo número de integrantes
En todos los casos, los participantes del debate
deben tener amplio conocimiento del tema y
una preparación adecuada para presentar y
defender su punto de vista en el desarrollo del
debate.
ESTRUCTURA DEL DEBATE
Inicio: el moderador presenta el tema, los
objetivos del debate y a los participantes.
Exposición: Cada grupo expone su postura y
sus argumentos en un tiempo asignado.
Discusión: Los equipos discuten refutando
los argumentos del otro grupo.
Apertura: Espacio donde el público
participa preguntando u opinando.
Cierre: El moderador anuncia el fin del
debate y entrega las conclusiones.
PARTICIPANTES DE UN DEBATE
¿QUE ES EL FORO?
• Es un tipo de reunión donde distintas
personas conversan en torno a un tema de
interés común general que origine una
"discusión“.
• .El objetivo del foro es conocer las opiniones
sobre un tema concreto.
CARACTERISTICAS
• Libre expresión de ideas y opiniones
de los integrantes.
• Permite la discusión de cualquier
tema de conocimientos lógicos y
científicos, los cuales son de
discusión son muy diversos, como
economía, política, deportes, entre
otros.
• Los temas tienen que ser de interés Básicamente cuenta con:
para todos los integrantes. A. Coordinador del foro
B. Modelador
• Casi siempre es informal. C. Participantes
SECRETARIO O MODERADOR
• Mantener el orden y la disciplina durante el foro.
• Toma nota sobre lo tratado y de puntos
resaltantes.
• Si el grupo es pequeño el secretario no es
indispensable.
COORDINADOR
Dirige la participación de los expositores.
Determina el tiempo disponible para cada uno.
Señala el orden de las intervenciones y da derecho a la
palabra.
Anima y trata de que se mantenga el interés sobre el tema.
LOS PONENTES O FORISTAS
Son todas aquellas personas que se preparan para discutir
sobre el tema, estos tratan de que su exposición se de en
forma sencilla y ordenada.
Los expositores no se deben desviar del tema tratado y deben
tratar de seguir las normas del coordinador.
¿CÓMO SE REALIZA UN FORO?
PASOS A SEGUIR
1. Anunciar el tema y el objetivo de la discusión.
2. Presentar a los foristas, y/o pedir las intervenciones.
3. Determinar el tiempo de la discusión y de preguntas.
4. Iniciar la discusión.
5. Mantenerla viva y animada.
6. Evitar que los foristas se salgan del tema.
7. Hacer resúmenes breves sobre el estado de la
discusión.
8. Finalizar la discusión.
9. Conceder la palabra a los miembros del auditorio.
10. Cerrar el foro.
SEMINARIO
¿QUÉ ES SEMINARIO?
• Es un trabajo original, elaborado a partir de la revisión
bibliográfica sobre un tema. Por tanto requiere hacer una
síntesis personal de la documentación leída.
• Un seminario tiene un mínimo de 50 participantes y, por lo
general, se trata de un evento único o poco frecuente
OBJETIVOS DEL SEMINARIO
• Desarrollar habilidades de búsqueda de información, interpretación y
síntesis de la misma.
• Fomentar el trabajo en grupo.
• Trabajar en grupo no es realizar varias partes de forma independiente y
fusionarlas al final.
• Es discutir el esquema, los contenidos, valorar y opinar sobre el trabajo
ajeno.
• Desarrollar la capacidad de comunicación científica, tanto escrita como
oral
PREPARACIÓN DEL SEMINARIO
• Como organizarlo:
o Comienza con un bosquejo de los temas primarios y secundarios
o El título del seminario debe ser fiel al contenido de la presentación
o La presentación oral se divide en tres partes. El tiempo sugerido para cada
sección corresponde al seminario largo tradicional de 50 minutos. Acorta el
tiempo proporcionalmente si vas a ofrecer un seminario corto (10-20
minutos).
PARTES DEL SEMINARIO
PRESENTACIÓN ORAL
INTRODUCCION CUERPO