UNIVERSIDAD CATOLICA SANTO TORIBIO DE

MOGROVEJO

LOS VALORES

Mgtr. Jenny Martínez Valencia

e-mail: jmartinez@usat.edu.pe
LOS VALORES
 DEFINICIÓN

• Principios o normas que orientan nuestra conducta e indican

lo que se debe o no se debe hacer.
• Son cualidades que permiten identificar y poner en práctica
acciones buenas.
• Son aquellos principios, virtudes o cualidades que caracterizan
a una persona, una acción o un objeto que se consideran
típicamente positivos o de gran importancia por un grupo
social.
IMPORTANCIA

Son importantes porque nos permiten vivir

adecuada y equilibradamente en paz y
armonía haciendo el bien para lograr la
felicidad.
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES

1. DEPENDENCIA: necesitan plasmarse en bienes para concretizarse,

ya que no existen por sí mismos; necesitan un depositario u
objeto en que apoyarse. Sin los objetos, los valores son meras
posibilidades.
Ejemplos: la belleza de una escultura, la elegancia de un vestido, la
utilidad de un vehículo, etc.
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES

2. POLARIDAD: consiste en que los valores se presentan desdoblados

en un valor positivo y el correspondiente valor negativo. La polaridad
encierra los dos valores límites: bueno/malo (moral), verdadero/falso
(ciencia.), bello/feo (arte). Al primer término de toda valoración se le
llama valor positivo; al segundo, valor negativo, disvalores, antivalores
o contravalores.
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES

3. CUALIDAD: son totalmente independientes de la cantidad y por eso

no pueden establecerse relaciones cuantitativas entre las cosas
valiosas.
Por ejemplo, el amor es un valor que no se puede cuantificar; una
cualidad que no se puede determinar numéricamente. ¿Cuánto ama
una madre a su hijo?, o ¿cuánto quiere la esposa al marido?
CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES

4. FLEXIBILIDAD: los valores cambian con las necesidades y

experiencias de las personas.
Son cambiantes debido a que han surgido en diferentes edades
históricas, y porque dependen de la cultura en general y de los
componentes religiosos, la raza y otros factores que cambian con el
tiempo.

5. SATISFACCIÓN: generan satisfacción en las personas que los

practican.
CLASES DE VALORES

A continuación se presentan aquellos que pueden considerarse

fundamentales en nuestra cultura y que afectan la vida cotidiana:

1. Valores éticos: donde la contraposición es entre bueno y malo, y lo

deseable es la consecución del bien.
2. Valores morales: cuyos polos van de lo justo a lo injusto, con
búsqueda de la equidad y de la justicia.
3. Valores eróticos: cuya polaridad va de lo erótico propiamente dicho
(de eros, amor) al rechazo (lo fóbico) en la búsqueda del amor.
4. Valores vitales: donde se contraponen la vida (bios) y la muerte
(tanatos), y se pone en juego la concepción de la inmortalidad como
supervivencia.
CLASES DE VALORES

5. Valores bioéticos: en los que la polaridad es el bienestar-malestar

humano y lo deseable es el fomento de la calidad de la vida del hombre.
6. Valores estéticos: donde se contraponen lo bello y lo feo en lo que es
la concepción del arte.
7. Valores del conocimiento: verdadero-falso, con la posibilidad de
alcanzar la sabiduría.
8. Valores religiosos: donde se confronta lo sagrado con lo profano en la
búsqueda de la santidad.
9. Valores místicos: que van de lo finito (finitud) a lo infinito, y cuyo
camino es el éxtasis.
CLASES DE VALORES

10. Valores espirituales: que van de la inmanencia a la trascendencia,

con la búsqueda de esta última, como en la eternidad en el más alto
sentido. Hay quienes consideran que todo valor lleva consigo un
componente espiritual.
11. Valores hedonísticos: con la polaridad desagrado-agrado, y que se
orientan hacia la búsqueda del placer. El acercamiento a cada valor es
fuente de valor hedonístico agradable; la frustración en el logro de un
disvalor origina desagrado, dolor.
12. La libertad es un valor cuya polaridad va de la sumisión al poder, con
la búsqueda de un tenue equilibrio comprometido entre ambas
polaridades.
13. La paz es un valor cuyos alcances van de la serenidad a la violencia.
CLASES DE VALORES

14. Valores de calidad humana: entre los que cuentan la dignidad, la

decencia, la fidelidad, la lealtad y la honestidad, con sus opuestos en los
disvalores indignidad, corrupción, infidelidad, deslealtad y ruindad.
15. Valores ambientales: referidos a los aspectos ecológicos de la calidad
de vida y oscilan entre la convivencia con el entorno y la destrucción del
mismo, lo que lleva al disvalor del aniquilamiento del frágil equilibrio
telúrico.
LOS VALORES ÉTICOS Y MORALES

 Los valores éticos se sustentan en el campo de lo moral,

en el encuentro con los demás, consigo mismo y con
todo lo que rodea al hombre.

 Los valores éticos realzan la libertad del ser humano y le

ayudan a guiar sus acciones y elecciones individuales.

 Tienen un carácter universal y se adquieren durante el

desarrollo individual de cada persona. Ejemplo: la
verdad, la justicia, la libertad y la responsabilidad.
LOS VALORES ÉTICOS Y MORALES

 Los valores morales son aquellos transmitidos por la

sociedad, de generación en generación que, en algunos
casos, pueden estar determinados por una doctrina
religiosa. Además, los valores morales se pueden
modificar a lo largo del tiempo.

 La honestidad, el respeto, la gratitud, la lealtad, la

tolerancia, la solidaridad, la generosidad, la amistad, la
bondad y la humildad, entre otros.
DINÁMICA

1. Por equipos deberán hacer una lista de valores y

disvalores.
2. Elegir 4 valores que consideren se usan con más
frecuencia. Sustentar.
3. Elegir 4 valores que consideren se usan con menos
frecuencia. Sustentar.
LOS VALORES
LOS ANTIVALORES
PROMOTORES DE LOS VALORES
CAMBIOS EN LOS VALORES Y LOS MEDIOS DE
COMUNICACIÓN

No venden
contenido Distorsionan
cultural la realidad
Consumismo

Se
implementan Se inculcan
ideas estereotipos
políticas o y formas de
sociales. comportami
entos