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CIRCUITO

EDUCATIVO
Fundamentación
CRBV
CRBV EDUCACIÓN

LOE
ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA EDUCATIVO

CIRCULAR 003013
PLAN DE LA PATRIA
ESTADO DEMOCRÁTICO SOCIAL DE DERECHO Y JUSTICIA
Circuito educativo
Se constituye unidad básica de supervisión
integrada dentro de un área geográfica y es una
estrategia política organizacional de la gestión
escolar en función del Poder Popular.

Se concibe como formas político


organizativas y administrativas de la
gestión escolar.
Líneas estratégicas educativa

EDUCATIVA CON INCLUSIÓN


ELEVACIÓN DE LA CALIDAD
CALIDAD
GESTIÓN
ESCOLAR REPOLITIZACIÓN

REINSTITUCIONALIZACIÓN
Educación
Derecho humano
La educación es un derecho humano
y un deber social fundamental, es Servicio público
democrática, gratuita y obligatoria… Pertinencia
102 (CRBV)
… orientada al desarrollo del potencial
Contextualizada
creativo de cada ser humano en Sistema
condiciones históricamente axiológico
determinada… 4 (LOE)

REINSTITUCIONALIZACIÓN
DE LA EDUCACIÓN
La institución al servicio del pueblo
Nuevo servidor público
Repolitización de la Educación
SUJETO: Ético y político
Con capacidad crítica que le permita tensionar, cuestionar, los
acuerdos de lo común y redefinir su lugar… Mujeres y hombres
consciente de su papel protagónico que hoy le toca jugar en la
historia (Ciudadanas y ciudadanos)

Capaz de incidir en la esfera pública


Calidad educativa
• Desarrollo de las capacidades y
Garantizar potencialidades
• Pertinencia social y contextualizada

• Reflexión compartida
Innovación • Trabajo colaborativo

Participación • En el aprendizaje y vida institucional


activa • Familia e insertarse en la comunidad
ACTORES CIRCUITALES
Agricultores
Movimientos
sociales
Misiones
Educativas

Empresas
Sector Salud

Consejos Universidades
Comunales
Instituciones
Finalidad del Circuito Educativo
Impulsar la articulación, el apoyo mutuo, la
cooperación solidaria y la integración de la acción
educativa (De todas las instituciones), para garantizar
el ejercicio pleno del derecho a la educación de toda la
población, en especial niños, niñas, adolescentes y
jóvenes.
Objetivos del Circuito Educativo
Fomentar la integración y articulación
Garantizar la inclusión social y entre los distintos niveles y modalidades…
la formación integral … para garantizar la trayectoria educativa de
calidad…

Incrementar y ampliar los espacios Organizar experiencias educativas fuera y


educativos… y desarrollo de recursos dentro de las instituciones… en contacto
compartidos (canchas, laboratorios, aulas, directo con profesionales de la salud,
bibliotecas, cocinas, comedores cultores, organizaciones comunitarias…
escolares…

Garantizar y reconocer la cultura de toda


Favorecer el intercambio cultural… bajo el
las comunidades… desarrollo de medios
principio de interculturalidad…
comunicación escolar y comunitario…
Objetivos del Circuito Educativo
Fortalecer y garantizar los servicios Fomentar el conocimiento y las relaciones
de apoyo y protección integral… de solidaridad y cooperación estudiantes-
Defensorías educativas familias-escuela-comunidad…

Propiciar el intercambio sociocultural Impulsar y facilitar la concentración del


y educativo entre estudiantes- personal en instituciones y centros
familias-escuelas-comunidades del educativos cercanos a su lugar de
circuito educativo. residencia.

Fomentar la creación y consolidación


de los colectivos interinstitucionales
de investigación y formación
circuital…
Estructuras de los Circuitos
Educativos
Consejo de directores Supervisor circuital
(Equipo directivo) Acompañamiento pedagógico
(No son jefas, son enlaces con la
Reunión semanal división de supervisión de ZE)

Consejo de Participación
Voceros (Estudiantil-docente-
obrero-administrativo-cocinera-
familia-comunidad)
Las 10 banderas del MPPE
1) Garantizar Educación de calidad para todas y todos ,
2) Desarrollar una pedagogía del amor, el ejemplo y la curiosidad,
3) Fortalecer el papel de los maestros y las maestras como actores fundamentales
de la calidad educativa,
4) Promover un clima escolar caracterizado por la convivencia y la paz ,
5) Garantizar un sistema de protección estudiantil,
6) Lograr una estrecha relación entre las familias, la escuela y la comunidad
7) Desarrollar un currículo nacional integrado y actualizado,
8) Garantizar edificaciones educativas sencillas, amigables, seguras,
9) Desarrollar un sistema de evaluación de la calidad educativa y fortalecer la
supervisión educativa
10)Reconfigurar la organización y funcionamiento del Ministerio del Poder
Popular para la Educación.
Énfasis en dos banderas
Pedagogía del amor, el ejemplo y la
curiosidad
La curiosidad, la pregunta,
la investigación, el deseo y
El personal sea testimonio disfrute por el
Seguridad afectiva a los
de vida, se convierta en un conocimiento, la identidad
niños, niñas, adolescentes
referente positivo a través y un aprendizaje de vida,
y jóvenes…
del ejemplo… en, por y para la vida y el
ejercicio de la
ciudadanía.
Énfasis en dos banderas
Promover una cultura escolar caracterizada
por la convivencia y la paz
Lugar seguro y
Los acuerdos de
La escuela profundamente
convivencia sean de
democrático. No al
como territorio construcción colectiva
acoso a la
en el marco de la
democrático y discriminación,
maltrato verbal
al
o
democracia
de paz… psicológico, ni ha
participativa y
protagónica…
hechos de violencia…
Inclusión en el goce en el ejercicio de los derechos, la igualdad en condiciones y oportunidades de justicia social

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