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DEFINICIÓN

 Consiste en que el sujeto no emita determinadas conductas, por ello el procedimiento


de tiempo fuera, consiste en sacar al individúo de la situación de la que está obteniendo
reforzamiento, pero de manera inmediata a la emisión de la conducta que se desea
reducir.
 Es una técnica de fácil aplicación y a diferencia de otras técnicas dirigidas a la disminución
de conductas, no tiene por que provocar ansiedad en el sujeto.
PASOS PARA SU APLICACIÓN

 1. Comprobar que el sujeto disponga de conductas alternativas a la que desea


eliminarse, de no ser así se puede aplicar en el sujeto técnicas de habilidades sociales
y modelamiento.
 2. Modificar el medio mediante instrucciones terapéuticas precisas, es decir,
generando condiciones necesarias para que se pueda emitir la conducta apropiada.
 3. Explicar al sujeto en que consiste la técnica que se llevara a cabo.
PASOS PARA SU APLICACIÓN

 4. Ante la realización por parte del sujeto de la conducta que se pretende eliminar se
debe:
 Avisar mediante un gesto, al sujeto para indicarle que esta emitiendo una conducta
inapropiada.
 Si esta continua, se retira al sujeto del medio y se le lleva a un lugar neutro donde no
existan refuerzos
VARIANTES DE ESTA TÉCNICA

 1.Tiempo fuera de no exclusión


 En esta modalidad de tiempo fuera no se expulsa al sujeto del lugar donde se encuentran los reforzadores, sino
que simplemente se impide que pueda acceder a él. Sin embargo, puede observar a sus semejantes
haciéndolo. De esta manera, los cambios son mínimos, pero en muchas ocasiones suficientes para reducir las
posibilidades de aparición de una conducta.
 2. De exclusión
 El individuo permanece en la situación donde se encuentran los reforzadores, pero no puede acceder a ellos ni
observar a los demás hacerlo. Un ejemplo típico es el estar castigado cara a la pared.
VARIANTES DE ESTA TÉCNICA

 3. De aislamiento
 El individuo que comete la acción que se pretende eliminar es expulsado del emplazamiento estimulante.
Es el tipo de tiempo fuera que se aplica cuando se expulsa a un alumno de clase o se le envía a una sala aparte.
 4.Autoimpuesto
 El individuo cuya conducta se quiere disminuir procede por sí mismo a retirarse de la situacióncon el fin
de evitar conflictos. Se emplea en terapias de pareja.
RIESGOS Y DESVENTAJAS DEL TIEMPO FUERA

 En primer lugar, se trata de una técnica que trabaja únicamente a nivel conductual, con lo que pueden no
tratarse los aspectos cognitivos.
 Otra de las grandes desventajas de esta técnica es que el sujeto es condicionado a través del miedo
 Se genera sufrimiento debido a la retirada de atención y ello puede suponer una pérdida de autoestima a la vez
que confianza en el entorno es desventajas de esta técnica es que el sujeto es condicionado a través del
miedo.
Uso del Tiempo Fuera

 https://www.youtube.com/watch?v=8WeLyVA5kFU&feature=youtu.be

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