REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR

INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA

OBSERVACIÓN PARTICIPANTE

BARQUISIMETO, 16 DE FEBRERO DEL 2019

 REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD PEDAGOGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR
INSTITUTO PEDAGOGICO DE BARQUISIMETO
LUIS BELTRAN PRIETO FIGUEROA

OBSERVACIÓN PARTICIPANTE

INTEGRANTES:
GALINDEZ MARIA
LISCANO YUSMERY
REYES DIANA
TORRES NELLY
 Investigación
cualitativa

La Observación participante es según Taylor y Bogdan (1984) la

investigación que involucra la interacción social entre el investigador y los
informantes en el milieu (escenario social, ambiento o contexto) en la cual se
recogen datos de modo sistemático y no intrusito.

Albert (2007:232) señala que "Se trata de una técnica de recolección de

datos que tiene como propósito explorar y describir ambientes…implica
adentrarse en profundidad, en situaciones sociales y mantener un rol activo,
pendiente de los detalles, situaciones, sucesos, eventos e interacciones".
Prof. Diana Reyes
 CARACTERÍSTICAS DE LA
OBSERVACIÓN PARTICIPANTE
USO EN LAS
RECOLECCIÓN DE CIENCIAS
DATOS INVESTIGACIONES
SOCIALES
CUALITATIVAS
Recaudar Antropología,
Información Discurso Completo
Etnología,
Sociología,
Psicología

TRABAJO DE
CAMPO SE VALE DE LA
SOCIALIZACIÓN
Contexto
Relación Cercana
Con La Comunidad
o el Grupo
Estudiado
Prof. Diana Reyes
PRINCIPIOS DE LA OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE

Propósito específico

Planeada y sistemática

Control

Duración y frecuencia

Confiabilidad y validez

Prof.: María Galíndez

 FASES DE LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE

Diseño del Ejecución del Retirada del

plan de plan de acción escenario
Diagnostico y acción Sistematización de la
entrada al
información
escenario

Proceso de
Culminación
reflexión
Actividades o finalizar
Visitas, Revisan y
conversaciones acciones y transcriben
estrategias

Prof.: María Galíndez

 PASOS PARA LA OBSERVACIÓN
PARTICIPANTE

Determinar Objeto, Analizar e interpretar Elaborar

situación o caso. los datos. conclusiones.
¿Qué?

Establecer objetivos Registrar los datos Elaborar informe de

de la observación. observados. observación.
¿Para qué?

Fijar el modo de Observar cuidadosa y

registro de datos críticamente.
¿Cómo?

Prof.: Yusmery Liscano

 POSTURA DEL OBSERVADOR
PARTICIPANTE
GOLD (1958)
Taylor y Bogdan
Es un miembro del
Participante Oculta al grupo su rol
grupo que está
Completo de investigador
siendo estudiado

Participante El grupo es consciente

como Es un miembro del de la actividad de
grupo estudiado investigación
Observador

Observador
Es un observador que El grupo es consciente
como no es miembro del de la actividad de
Participante grupo. investigación

Los miembros
Opuesta al El observador esta
desconocen de su
Participante oculto
existencia.
Completo
Prof.: Yusmery Liscano
 OBSERVADOR PARTICIPANTE

VENTAJAS DESVENTAJAS

Profundidad a conocimiento:
Alto consumo del tiempo: el
permite que el investigador
investigador puede llegar a
obtenga una perspectiva a mas
permanecer meses o años
precisa de los problemas
dentro del grupo.
sociales del grupo estudiado.

Ayuda a descubrir otros

problemas: este método
permite lograr un mejor Dificultades éticas.
acercamiento y mejorar la
actitud.

Prof.: Nelly Torres

 TIPS PARA LA RECOLECCIÓN DE DATOS DE
LA OBSERVACIÓN PARTICIPANTE.

De WALT y DE Observar activamente.

Escuchar atentamente las conversaciones.
WALT (2002) Mantener un registro.

Prestar atención.
Concentrarse en el primer y el ultimo
MERRIAM comentario de una conversación.
Recrear observaciones y escenas que uno ha
observado.

Prof.: Nelly Torres

REFLEXIÓN
GRACIAS POR SU ATENCIÓN