UNIDAD I - Fundamentos de La Economía - Ing. Agrícola

UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO
Facultad de Ciencias Agropecuarias

Escuela Académico Profesional de Ingeniería Agrícola
Sede : Trujillo.
Curso : Economía General.
Unidad I : Fundamentos de la Economía.
Año Académico : 2018 – II.
Ciclo : II.
Docente : Mg. Sergio F. Quezada Leiva.
1
Fundamentos de la Economía
Principios de la
Economía
2
PRIMER PRINCIPIO: “Los individuos se
enfrentan a disyuntivas”
“El que algo quiere algo le cuesta”
TOMAR
DECISIONES ES
ELEGIR ENTRE
DOS OBJETIVOS
Cuando los individuos se agrupan en sociedades,
se enfrentan a diferentes tipos de disyuntivas.
“Los “La
cañones” mantequilla”
Cuanto mas se Se podrá gastar en

gaste en defensa
nacional.
< bienes personales
para mejorar el nivel
de vida.
También es importante la disyuntiva
entre:
“Un medio “Un elevado

ambiente nivel de
limpio” renta”
La legislación que
Eleva el coste de
obliga a las
producir bienes y
empresas a reducir
servicios.
la contaminación.
La sociedad también se enfrenta a una
disyuntiva entre:
“La
“La equidad”
eficiencia”
Que la sociedad esta Que esta distribuyendo

sacando el mejor equitativamente los
provecho posible a beneficios de esos
sus recursos escasos. recursos entre sus
miembros.
Es importante conocer las disyuntivas que
hay en la vida porque probablemente los
individuos solo tomaran buenas
decisiones si comprenden cuales son las
opciones que tienen.
SEGUNDO PRINCIPIO: “El costo de un bien
es aquello a lo que se renuncia para conseguirla”
EL COSTE DE
OPORTUNIDAD
Aquello a lo que se debe renunciarse

para obtener una cosa
Ejemplo:
La decisión de estudiar en la universidad.
BENEFICIO COSTO
• Enriquecimiento • Gastos
intelectual. universitarios.
• Mejora de las • Tiempo, que se
oportunidades de representa en los
trabajo durante salarios a los que
toda la vida. renuncia el
estudiante.
TERCER PRINCIPIO: “Las personas
racionales piensan en términos marginales”
CAMBIOS
MARGINALES
Pequeños ajustes adicionales de

un plan de acción.
Los individuos y las empresas pueden
tomar mejores decisiones pensando en
términos marginales. Una persona toma
una decisión racional si y solo si el
beneficio marginal es superior al costo
marginal.
CUARTO PRINCIPIO: Los individuos
responden a los incentivos
Los individuos toman decisiones comparando los costos y
beneficios, entonces su conducta puede cambiar
cuando cambian los costos o los beneficios.
Ejemplo:
CUANDO EL PRECIO DE LA MANZANA SUBE
Los consumidores deciden

comer peras ya que el costo
de comprar una manzana es
mayor.
Al mismo tiempo…
Los agricultores deciden

contratar mas trabajadores y
cosechar mas manzanas, ya que
el beneficio de vender mas
manzanas, también es mas alto.
5. El Comercio puede Mejorar el
Bienestar de todo el Mundo
Cuando se analiza la competencia es

fácil equivocarse, ya que no se trata de
una competencia deportiva, en la que
uno gana y otro pierde.
El comercio entre dos partes

puede mejorar el bienestar de los
dos, es decir: El comercio permite
a cada persona especializarse en las
actividades que mejor realiza.
6. Los mercados Normalmente Constituyen
un Buen Mecanismo Para Organizar La
Actividad Económica
La caída del comunismo en la Unión Soviética y en el este de

Europa, es el cambio más importante en el mundo.
El comunismo se basaba en la premisa de que los planificadores

centrales del gobierno eran los que estaban en mejores
condiciones para dirigir la actividad económica.
Estos planificadores decidían los bienes y servicios
Qué se Para quienes se

produce Cómo se produce
produce
Actualmente los países están tratando de desarrollar
ECONOMIAS DE MERCADO
Las empresas y los hogares son los que toman las decisiones de:
Qué producir, Cómo y para Quien producir.
Las Economías de mercado han demostrado tener un éxito notable

en la organización de la actividad económica.
Los precios son el instrumento con el que la mano invisible dirige la

actividad económica. (Adam Smith)
Los precios reflejan el valor de un bien y costo social de producirlo.

En consecuencia se obtienen resultados que maximizan el bienestar
de la sociedad en conjunto.
7. El Estado puede Mejorar a Veces
los Resultados del Mercado
Aunque los mercados suelen ser un buen mecanismo para

organizar la actividad económica.
EL ESTADO INTERVIENE POR DOS RAZONES:
FOMENTAR LA FOMENTAR LA
EFICIENCIA EQUIDAD
La mano invisible a veces no funciona por varias razones:
1. Fallo del mercado: Situación en la que un mercado no

asigna eficientemente los recursos por si solo.
2. Externalidad: Consecuencias de las acciones de una

persona para el bienestar de otra.
3. Poder de Mercado: Capacidad de un único agente
económico para influir considerablemente en los precios
del mercado.
Algunos ejemplos…
Si una fabrica de químicos no soporta

todo el costo del humo que emite,
probablemente emitirá demasiado. El
Gobierno puede mejorar el bienestar
económico legislando sobre el medio
ambiente.
Todos los habitantes de un pueblo

necesitan agua, pero solo hay un pozo.
Su propietario tiene poder de
mercado en este caso -un monopolio-
sobre la venta de agua.
Muchas de las medidas que toman los
poderes públicos, como el impuesto sobre la
renta y el sistema de asistencia social, son con
el propósito de conseguir una distribución
mas equitativas del bienestar económico.
8.El nivel de vida de un país depende
de su capacidad para producir bienes
y servicios
Los ciudadanos de los países de renta alta tienen más

televisores, más automóviles, una nutrición mejor, una
asistencia sanitaria mejor y una esperanza de vida mayor
que los ciudadanos de los países de renta baja.
En algunos países, el crecimiento

económico ha sido aún más rápido .
Ejemplo: En Japón la renta media se ha
duplicado en los últimos 20 años y en
Corea del sur se ha duplicado en los
últimos 10.
En los países en los que
los trabajadores pueden En los países cuyos
producir una gran trabajadores son menos
cantidad de bienes y productivos, la mayoría de las
servicios por unidad de personas llevan una
tiempo, la mayoría de las existencia precaria .
personas disfrutan de un
elevado nivel de vida
Así mismo la tasa de crecimiento de la productividad de un

país determina la tasa de crecimiento de su renta media.
La relación entre productividad y los niveles de vida también tiene

profundas implicaciones para la política económica. Por su parte la
política debe elevar la productividad asegurándose de que los
trabajadores tienen un buen nivel de estudios, y las herramientas
necesarias para producir bienes y servicios.
9. Los precios suben cuando el gobierno
imprime demasiado dinero
En este principio se habla de la inflación, que es un

aumento del nivel general de precios de la economía.
Esta ha sido a veces un problema académico.
¿A que se debe la inflación?
En la mayoría de los casos en los

que es alta o persistente, el
culpable resulta ser siempre el
mismo: El Crecimiento de la
cantidad del Dinero, cuando un
gobierno crea grandes cantidades
de dinero, su valor disminuye.
10. La sociedad se enfrenta a una
disyuntiva a corto plazo entre la
inflación y el desempleo
Si es tan fácil explicar la inflación. ¿Por qué a veces

tienen dificultades los responsables de la política
económica para librar a la economía de ella?
Una de las razones se halla en que a menudo se

piensa que la reducción de la inflación provoca un
aumento temporal de desempleo.
Esta disyuntiva o intercambio entre la inflación y el

desempleo se denomina curva de Phillips.
La Curva de Philips: Disyuntiva o intercambio a corto plazo
entre la inflación y el desempleo.
Ejemplo: El gobierno reduce la cantidad de dinero que hay en
la economía, a largo plazo la consecuencia de este cambio de
política es un descenso del nivel general de precios.
Cuando el gobierno reduce la cantidad de dinero,

reduce la cantidad que gastan los individuos. Una
reducción del gasto, junto con unos precios
demasiado altos, reduce la cantidad de bienes y
servicios que venden las empresas.
Una disminución de las ventas lleva, a

su vez, a las empresas a despedir
trabajadores.
ECONOMIA: Es el estudio de cómo las
sociedades utilizan recursos escasos para
producir bienes valiosos y distribuirlos
entre diferentes personas.
Utilización de
Los bienes
los recursos
son escasos
con eficiencia
Nuestro mundo es Lleno de BIENES
de ESCASEZ ECONOMICOS
Una situación de escasez es aquella en

la que los bienes son limitados en
relación con los deseos.
Ante los deseos ilimitados, es importante

que una economía haga el mejor uso de sus
recursos limitados
Se extiende el uso mas eficaz
de los recursos de una
sociedad para satisfacer las
EFICIENCIA necesidades y deseos de las
personas
La esencia de la teoría económica es

reconocer la realidad de la escasez y
luego encontrar la manera de organizar
a la sociedad de tal manera que logre el
uso mas eficiente de sus recursos.
¿Qué es la economía?
En nuestra vida diaria, todos realizamos
continuas actividades económicas y posiblemente
estaremos de acuerdo con la afirmación de que
una adecuada situación económica es
fundamental para la vida de las personas, las
empresas y las instituciones.
Cualquier día de nuestra vida necesitamos un
menor o gran número de bienes y de servicios,
que otros han preparado o fabricado para
nuestro consumo: Una casa, agua, comida, ropa,
transporte, libros, cuadernos, computadora,
automóvil, etc.
28
Las actividades económicas se llevan a cabo
para satisfacer las necesidades humanas
mediante el consumo de bienes y servicios. Pero
para que el consumo sea posible es necesario
producir esos bienes y transportarlos hasta las
tiendas donde podemos comprarlos, es decir,
hay que distribuirlos. Pero para fabricar bienes
se requiere una serie de recursos: materias
primas, energía, trabajo humano, herramientas,
maquinaria, edificios, etc.
Es decir, en última instancia, para satisfacer las
necesidades humanas se necesitan recursos.
29
En resumen, las actividades económicas son
el consumo, la producción y la distribución
de bienes y servicios para satisfacer las
necesidades humanas.
Todas ellas tienen en común el uso de recursos

escasos o limitados, por lo que llevan el
calificativo de "económicas".
30
DEFINICION DE ECONOMIA
La Economía, históricamente ha evolucionado
conforme al desarrollo de la humanidad, así
tenemos las definiciones más importantes a
través del tiempo, de los autores clásicos,
neoclásicos, socialistas y otros.
31
Entre los clásicos tenemos al filosofo Jean
Baptiste Say, que definió a la economía en su
obra: “Tratado de Economía Política”;
publicado en 1803, de la siguiente manera:
“La Economía Política da a conocer la

naturaleza de la riqueza: del conocimiento
de su naturaleza deduce los medios de su
formación, revela el orden de su
distribución y examina los fenómenos
involucrados en su distribución, practicada
a través del consumo”.
32
Definición Objetiva o Marxista: (Proviene de

Federico Engels).
“La economía es la ciencia que estudia la

producción, distribución, cambio y consumo
de los bienes materiales que satisfacen las
necesidades humanas”.
33
Definición Subjetiva o Marginalista: (Lionel

Robbins).
“La economía es la ciencia que se encarga

del estudio de la satisfacción de las
necesidades humanas, mediante bienes,
que siendo escasos tienen usos alternativos
entre los cuales hay que optar”.
34
Las definiciones contemporáneas, señalan

que:
“La economía es la ciencia que se ocupa de

la manera en que se administran los
recursos que son escasos, con el objeto de
producir bienes y servicios y distribuirlos
para su consumo entre los miembros de una
sociedad”.
35
La definiciones actuales o recientes, señalan
que:
“Economía es la ciencia social que estudia la

manera en que los hombres y la sociedad
eligen la utilización de recursos escasos o
limitados (tierra, trabajo, capital, tecnología
y capacidad empresarial), para producir
bienes y servicios con el fin de satisfacer las
necesidades ilimitadas”.
36
Ante el análisis de las diferentes definiciones de

economía en el tiempo, se puede apreciar que
siempre está presente un conjunto de elementos
comunes, como: Recursos Limitados,
Necesidades Ilimitadas, Elección y Asignación de
Recursos.
Sin embargo las diferentes corrientes coinciden

en varios elementos que se convierten en el
objeto mismo de la economía.
37
Objeto de la Economía
La economía tiene por objeto el estudio de la
actividad económica del hombre, manifestada
en las diversas actividades que realizan los seres
humanos con la finalidad de satisfacer sus
necesidades ilimitadas.
También es una relación del hombre frente a los

recursos escasos, mediante estas actividades el
hombre busca solucionar el problema de la
escasez.
38
¿Por qué la Economía es una Ciencia?
La Economía es una ciencia social porque se
ocupa del estudio de los seres humanos, su
naturaleza, sus actividades, sus instituciones y
su comportamiento.
Es decir la economía es una ciencia social por

que estudia al hombre en su ambiente social y
actúa directamente en la sociedad.
39
Alfred Marshall (1842-1924)
"La economía es el estudio de la humanidad

en su quehacer cotidiano"
40
Fines de la Economía
A) Fin Teórico
Estudia la vida económica y los fenómenos

económicos de la sociedad en una realidad
concreta.
Es decir la economía plantea hipótesis,
formula teorías y modelos, identifica y
descubre las relaciones y leyes económicas.
41
Fines de la Economía
B) Fin Práctico
Aplica los conocimientos teóricos, para

solucionar los problemas económicos que se
originan en una realidad económica
determinada, buscando el bienestar social y
mejorar la distribución de la riqueza, entre
la sociedad. En tal sentido, la finalidad es
lograr el crecimiento económico y forjar el
poderío económico de los Estados.
42
Otros Fines de la Economía

 Satisfacción de las necesidades, para realizar
de esta manera el progreso de los pueblos,
procurando su bienestar general.
 Distribuir más equitativamente la riqueza.
 Forjar el poderío económico de los Estados.
 Mejorar la situación de las clases
trabajadoras.
 Favorecer la recuperación económica.
 Determinar las Leyes o uniformidades que se
verifican en el campo de los Fenómenos
Económicos.
43
METODOS DE LA ECONOMIA
El método está constituido por un conjunto de
procedimientos que permiten descubrir, de
manera ordenada, racional y sistemática las
causas de los hechos y fenómenos económicos,
para así establecer conocimientos científicos.
Para ello se debe partir de la práctica como
criterio de verdad, es por esto que se toma como
base los hechos y fenómenos observados.
Los principales métodos son los siguientes:
44
A. Método Inductivo:
La inducción es una forma de razonamiento y

método de investigación que consiste en inferir
desde cierto número de proposiciones dadas,
generalmente hechos particulares o singulares,
una o varias proposiciones de carácter general.
Se puede decir que el método inductivo consiste
en ir de lo particular hacia lo general.
45
Lo particular esta constituido por personas,
objetos o fenómenos aislados del contexto del
mundo material que lo rodea. Sin embargo,
sabemos que todas las personas, objetos y
hechos son parte de un todo que constituye lo
general. Lo particular es lo que diferencia o
distingue un hecho o fenómeno, mientras que lo
general es lo que asemeja o une a diferentes
hechos.
46
En la Inducción hay tres etapas:
1. El Análisis y comparación de los hechos.
2. La Formulación de la hipótesis.
3. La Comprobación de la hipótesis
formulada.
47
B. Método Deductivo.
Es aquel en el que ciertos enunciados se derivan
de otros, de un modo puramente formal. Se
entiende por deducción el proceso por el cual se
procede desde lo universal (abstracto) a lo
particular (concreto), es decir de leyes o
principios generales se llega a establecer nuevas
conclusiones. Es llamado también método de
comprobación o prueba.
48
B. Método Deductivo.
En la deducción también hay tres etapas:
1. Formulación de un principio o ley general.
2. Estudio comparativo de los casos

particulares.
3. Comprobación del principio enunciado.
49
DIVISIÓN DE LA
ECONOMÍA
ECONOMÍA ECONOMÍA
POSITIVA NORMATIVA
ECONOMÍA TEORÍA
DESCRIPTIVA ECONÓMICA POLÍTICA
(Describe) (Leyes, modelos, etc) ECONÓMICA
(Medidas que
toma un gobierno)
MICROECONOMÍA MACROECONOMÍA
(Teoría de los Precios)
Estudia magnitudes
Estudia el
comportamiento globales
individual de los agentes * teoría de los
económicos
agentes económicos
* Teoría del consumidor
* Teoría de la empresa * teoría general del
* Teoría de la producción
equilibrio y del
crecimiento.
* Teoría de la distribución
50
ECONOMÍA POSITIVA
Es aquella que Son afirmaciones
Intenta además Su análisis es
describe que dicen lo que objetivo y puede
mediante explicar y ven, sin emitir solventarse mediante
proposiciones predecir juicio de valor. una llamada a la
científicas los fenómenos Pueden ser realidad concreta. Se
refiere básicamente a
hechos y datos de económicos. verdaderas o
lo que es, fue o será
la realidad. falsas.
51
EJEMPLOS DE ECONOMIA POSITIVA
 La tasa de crecimiento del PBI fue de 10% en

el año 2010.
 Si el gobierno implanta un impuesto para un
determinado bien, su costo de producción
será mayor.
 El nivel de desempleo es de 20% en nuestro
país.
 Si se incrementa el precio del café, la cantidad
demandada será menor.
52
ECONOMÍA POSITIVA
Le corresponde ordenar
lógicamente las formulaciones
TEORÍA sistemáticas proporcionados
ECONOMÍA por la economía descriptiva,
DESCRIPTIVA ECONÓMICA surgiendo entonces un
conjunto de principios, leyes,
teorías y modelos.
Microeconomía Macroeconomía
(Teoría de los precios). Estudia los fenómenos
Describe la globales de la economía.
Realidad Estudia el comportamiento Como los cambios
Económica, se de un producto específico registrados en el ingreso
en un mercado (ejm: el
dedica al mercado de azúcar.).
nacional, la tasa de
levantamiento de inflación, el nivel de
datos y los ordena Se inclina desempleo, el PBI. Se
fundamentalmente a: inclina fundamentalmente
sistemáticamente. a:
* Teoría del consumidor.
* Teoría de la producción. * Los agregados
económicos.
* Teoría de la distribución.
* La teoría general del53
* Teoría de la empresa. equilibrio y el crecimiento.
ECONOMÍA NORMATIVA
Es el conjunto de RAMA DE LA ECONOMÍA

conocimientos que Se NORMATIVA:
luego que se analiza la fundamenta Política Económica
Realidad Económica se en lo que
formula un juicio de Conjunto de acciones y
valor, en los que se debió, debe medidas que toma un
toman en cuenta juicios ser o debiera. gobierno con el fin de
de valor o ética. cumplir objetivos.
54
EJEMPLOS DE ECONOMIA NORMATIVA
 El gobierno debió tomar parte en la

regulación del precio de la gasolina.
 Debería anularse el Impuesto
Extraordinario de Solidaridad con el
objetivo de disminuir los costos
empresariales.
 La renta básica de los servicios telefónicos
debe eliminarse.
55
División de la Economía
A. ECONOMIA DESCRIPTIVA
Considerada como la división responsable del
reconocimiento (a nivel de descripción), de cómo
se comportan los diversos agentes de
determinado sistema económico. En
consecuencia es un conjunto de observaciones
sobre sucesos del mundo real, generalmente
superficiales, que anteceden al conocimiento
sistematizado.
En este contexto, la Economía Descriptiva se
dedica a la compleja tarea de levantamiento,
descripción y clasificación de los hechos.
56
B. LA TEORIA ECONOMICA
A la teoría económica le compete el
ordenamiento lógico de los levantamientos
sistemáticos realizado por la economía
descriptiva, produciendo generalizaciones que
sean capaces de ligar los hechos entre sí,
descubrir las cadenas de acciones y reacciones
expresadas, y establecer relaciones que
identifiquen los grados de dependencia de un
determinado fenómeno en relación con otro.
57
Esa transformación de los hechos observados en
generalizaciones lógicas, inteligentes y útiles,
constituye el paso de la economía descriptiva a la
teoría económica. Surgiendo entonces, un
conjunto de principios, teorías, leyes y de
modelos, todos ellos fundamentados en las
descripciones presentadas.
La teoría económica puede dividirse en dos
ramas principales: la microeconomía y la
macroeconomía.
58
 La Microeconomía
Surge en 1776 con Adam Smith y su libro
”Riqueza de las Naciones”.
Es la que estudia las decisiones de los

hogares, de las empresas y como
interactúan estas con el mercado.
59
Se ocupa de estudiar la conducta económica
de los agentes económicos individuales
(principalmente de las familias y empresas),
de mercados e industrias específicas.
El análisis está centrado en estudiar los
precios y las cantidades demandadas y
producidas de los bienes y servicios, y la
forma como los mercados determinan
conjuntamente la asignación de los recursos
escasos entre los diversos usos posibles.
60
Trata individualmente el comportamiento de
consumidores y productores, con el fin de
entender el funcionamiento general del
sistema económico.
La Microeconomía comprende: La teoría
económica del consumidor, la teoría de la
empresa, la teoría de la producción y la teoría
de la distribución.
61
Se plantea las siguientes interrogantes:
- ¿Cómo los consumidores eligen la canasta

de bienes y servicios que demandarán?.
- ¿Cómo las empresas determinan la cantidad
óptima de producción?.
- ¿Cómo afectan los impuestos a las
diferentes empresas que funcionan en el
mercado?.
62
 La Macroeconomía
Es aquella que estudia los grandes agregados de

la economía, surge en 1936, con el libro “Teoría
General sobre la Ocupación, el Interés y el
Dinero”, John Mayart Kesney. Desempleo,
Globalización, etc.
63
Estudia el funcionamiento de la economía en su
conjunto. Su centro de atención es la producción
total de bienes y servicios y las variaciones del
nivel general de precios.
La Macroeconomía se encarga del estudio
conjunto de la actividad económica y estudia
magnitudes globales con la finalidad de
establecer las condiciones generales de
crecimiento y de equilibrio de la economía como
un todo.
64
Se plantea las siguientes preguntas:
- ¿Por qué hay expansiones y recesiones
económicas?
- ¿Por qué la inflación algunas veces es alta y
otras baja?
- ¿Cómo influye el déficit fiscal en la inflación
y en el desempleo?
- ¿Cómo afecta el comportamiento del tipo de
cambio a las exportaciones e importaciones?
65
C. LA POLITICA ECONOMICA
Los avances alcanzados por la teoría económica
tienen la finalidad de servir a la política
económica.
En esta tercera división, serán utilizados los
principios, las teorías, las leyes y los modelos
explicativos de la realidad.
Esa utilización tendrá la finalidad de conducir la
acción económica hacia el logro de objetivos
preestablecidos.
66
El problema económico es la paradoja que

hay entre la cantidad limitada de recursos
y la ilimitada cantidad de necesidades que
tiene que resolver. Las necesidades son
siempre abundantes pero los recursos, en
general son escasos.
67
Necesidades
Cuando surge una necesidad, aparece en

la mente de las personas DESEOS, es
decir, aquellos satisfactores que existen
para su satisfacción.
La satisfacción esta condicionada a la

existencia del bien o servicio, y a la
capacidad para adquirirlo en el mercado.
Necesidades
Las necesidades son múltiples o

ilimitadas y cambian con la edad, el
nivel educacional, el tamaño de la
familia, la región o país en que se vive,
la época del año, visión religiosa,
riqueza e ingreso familiar, etc.
Necesidades
Necesidades Ilimitadas
Necesidades
Se entiende como necesidad, a todo

bien que requiere o desea un
consumidor, para la conservación de la
vida cuya provisión causa satisfacción.
El deseo puede ser satisfacer el

hambre, la sed, protegerse del frío,
divertirse, estudiar, etc.
71
Necesidades
Las necesidades del hombre son

ilimitadas, debido a que el progreso de
la vida social y material de la sociedad
va imponiendo nuevas necesidades que
satisfacer. A esto se suma el hecho que
los recursos son limitados y escasos
respecto a las necesidades, de manera
que la sociedad no puede satisfacerlas
todas, debiendo establecer una
jerarquización de ellas, desde las más
esenciales hasta las más superfluas.
72
Necesidades
Definición:
Una necesidad es una sensación subjetiva
de carencia o falta de algo para
satisfacerla.
Son las sensaciones de carencia fisiológicas
(material) y psicológicas (inmaterial) que
experimenta el hombre, las cuales debe
satisfacer para su subsistencia.
Ejemplo: La alimentación.
Necesidades
Proceso de Satisfacción de las Necesidades
Carencia Sensación de apetencia del objeto
Deseo Representación mental del objeto
Esfuerzo Acción para obtener el objeto
Satisfacción Uso del objeto

PROCESO DE SATISFACCIÓN DE LAS NECESIDADES
CARENCIA: Sensación DESEO: Representación

de ausencia de algo. mental del objeto satisfactor.
SATISFACCIÓN: ESFUERZO: Acciones

Desaparición de la necesidad físicas y mentales.
Características de las Necesidades
 Son Ilimitadas en Número

Las necesidades aumentan y se suceden
unas a otras con el transcurso del tiempo
debido a los siguientes factores:
- Crecimiento poblacional.
- Avance tecnológico.
- Competencia comercial.
- Innovación.
- Aumento de la producción y
productividad.
- Globalización, otras.
 Son Saciables o Saturables
Las necesidades pueden ser

satisfechas hasta el límite donde
desaparecen, rebasado ese límite
genera hastío y provoca rechazo.
Por esta razón, todas las
necesidades son saciables.
 Son Sustituibles
Hay diversas formas de satisfacer una
misma necesidad, pudiéndose emplear
diversos bienes sustitutos que producen
casi la misma satisfacción.
Esto permite al consumidor tener una
escala de preferencias de manera que
pueda elegir la combinación más
satisfactoria.
Ejemplo: Para satisfacer el hambre
puede elegir entre comer carne de res o
de pollo, etc.
 Son Permanentes o Renovables

Existen necesidades cuya
satisfacción es tan frecuente que
tienden a convertirse en
costumbres, como la alimentación,
etc. Estas junto con otras, forman el
modo de vida.
Así el hombre adquiere hábitos,
usos y costumbres que observará
siempre, pudiendo cambiar sólo la
forma de satisfacer una
determinada necesidad.
 Son Jerarquizables
Porque al existir preferencias o

gustos por parte del consumidor,
este puede priorizar la satisfacción
de las necesidades.
 Son Concurrentes
Se presentan muchas a la vez en un

momento determinado, por lo que
se tiene que priorizar su satisfacción
según la urgencia.
 Son Complementarias
Porque existen necesidades cuya

satisfacción viene acompañada de
otras necesidades.
Ejemplo: La necesidad de
movilidad personal y la de aprender
a manejar, etc.
Clasificación de las Necesidades
A) De acuerdo a su Importancia:
 Necesidades Primarias (Vitales o

Biológicas)
Son aquellas cuya satisfacción es

imprescindible para la conservación
de la vida. En caso contrario, existiría
peligro para la supervivencia.
Ejemplos: Alimentación, vivienda,
vestimenta, etc.
 Necesidades Secundarias
Son aquellas necesidades cuya
satisfacción no es imprescindible es
facultativa porque su insatisfacción
no atenta contra la vida de las
personas, pero si ayuda a mejorar el
nivel de vida del ser humano.
Ejemplos: Educación, cable,
internet, telefonía, energía eléctrica,
diversión, etc.
 Necesidades Terciarias
(Suntuarias, Superfluas, o de
Lujo)
Son aquellas necesidades cuya
satisfacción carece de importancia,
su insatisfacción no pone en riesgo la
vida de las personas ni el desarrollo
social.
Ejemplos: Joyas, yate, abrigo de
pieles, auto de carrera, etc.
B) De acuerdo a su Naturaleza:
 Corporales o Biológicas.
Son aquellas que el hombre
experimenta en su estructura
física, que surgen por una
exigencia biológica.
Ejemplos: Comer, beber,

reproducirse, etc.
B) De acuerdo a su Naturaleza:
 Espirituales.
Son aquellas que el hombre
experimenta en su aspecto
psicológico.
Ejemplos: Las creencias, el

afecto, el aprecio, etc.
C) De acuerdo a su Satisfacción:
 Necesidades Individuales
Son aquellas necesidades propias

de una sola persona y por lo
tanto, su satisfacción es
individual.
Ejemplos: Alimentarse, leer, etc.

C) De acuerdo su Satisfacción:
 Necesidades Colectivas
Son aquellas necesidades que tienen
muchas personas a la vez, y cuya
satisfacción ha originado la formación
de entidades especialmente
organizadas para ese fin.
Ejemplos: La atención de la salud,

educación, transporte, protección y
seguridad social, justicia, defensa,
centros culturales y de recreación,
etc.
D) De acuerdo al Tiempo:
 Presentes.
Son aquellas que se van a
satisfacer de inmediato.
Ejemplos: Los útiles escolares de

estudiante, los materiales de
enseñanza de un profesor, etc.
D) De acuerdo al Tiempo:
 Futuras.
Son aquellas que se van a
satisfacer de manera mediata.
Ejemplos: Lograr ingresar a la

Universidad Nacional de Trujillo,
ser profesional, etc.
Recursos Escasos
93
Los Bienes y Servicios
Se denomina bienes a todo aquello

que sirve para satisfacer una
necesidad humana. Los bienes
pueden ser objetos, cosas o
instrumentos.
Son bienes una casaca, un texto,

una bicicleta, un auto, una casa, los
alimentos, los artefactos, etc.
Los Bienes y Servicios
La diferencia entre bienes y servicios

podría ser aparentemente que los
bienes son objetos tangibles y los
servicios son intangibles o actividades
humanas.
Pero en la actualidad los
productos son una combinación
de bienes y servicios.
Ejemplo: Al comprar un artefacto
recibimos el servicio técnico y/o de
garantía.
Definición de Bienes y
Servicios
Son los medios o todos aquellos elementos

que satisfacen las necesidades del hombre
y la sociedad.
Tiene valor de uso, porque brinda una
determinada utilidad a quien lo requiere. La
mayor o menor utilidad que brinden
depende del componente subjetivo,
implícito en la necesidad que se desee
satisfacer.
En la definición de bienes se incorporan
a los servicios.
Clases y Características de los
Bienes
1. Por su Obtención:
a) Bienes Libres.
b) Bienes Económicos.
Bienes
a) Bienes Libres
Son aquellos que existen en la
naturaleza tal cual se han formado,
sin el esfuerzo del hombre, como el
agua del mar, los ríos, el aire, la luz
solar, los árboles del bosque, etc. que
el hombre utiliza para satisfacer sus
necesidades.
También se les conoce como recursos
naturales.
Bienes
b) Bienes Económicos
Un bien económico es todo aquello
capaz de satisfacer una necesidad
económica, entendiendo por ésta a
aquella cuya satisfacción necesita
actos materiales e implica actividades
económicas.
Lo constituyen todo aquello que es

producido por el hombre.
Bienes
Todos los bienes económicos tienen
las siguientes características:
 Son producidos por el trabajo
humano.
 Tienen un valor de uso, es decir,
son útiles.
 Tienen un valor de cambio, es
decir, su producción demanda
costos y por lo tanto tienen un
precio de venta.
Bienes
Todos los bienes económicos tienen
las siguientes características:
 Tienen un ciclo de vida, es decir, su
vida depende de la demanda del
mercado.
 Son escasos en relación a su
demanda.
 Son transferibles.
 Pueden ser sustituidos en el tiempo
por otros productos similares.
Bienes
2. Por su Uso o Consumo:
a) Bienes de Consumo.
b) Bienes de Capital.
Bienes

a) Bienes de Consumo
Son aquellos que están
destinados a satisfacer
directamente las necesidades de
las personas.
Son también bienes finales.
Ejemplos: Gaseosas, papa,
zapatos, ropa, etc.
Bienes
b) Bienes de Capital
Son aquellos que sirven para producir
otros bienes, es decir objetos que
tienen por finalidad intervenir en un
nuevo proceso productivo para la
fabricación de otros bienes.
Ejemplos: Materia prima, vehículos,
herramientas, máquinas, equipos, las
instalaciones fabriles, locales
comerciales, etc.
Bienes
3. Por su Estado:
a) Bienes Finales.
b) Bienes Intermedios.
Bienes
3. Por su Estado:
a) Bienes Finales
Son aquellos que se utilizan
directamente en la satisfacción de
necesidades sin recurrir a otros
procesos de producción, es decir, ya no
vuelven al proceso productivo.
En esta categoría de bienes finales

encontramos diversidad de productos
que se pueden agrupar como: Bienes de
consumo y bienes de capital.
Bienes
3. Por su Estado:
b) Bienes Intermedios
Son aquellos que se utilizan para producir
otros bienes pero que sirven a un solo
proceso productivo, por eso se les llama
materias primas o insumos.
Ejemplos:
 El acero para producir piezas de
maquinarias, herramientas.
 El algodón para producir hilos y telas.
 El cuero para producir calzado, casacas,
abrigos, carteras, etc.
Bienes
3. Por su Estado:
b) Bienes Intermedios
Una característica esencial de estos
bienes es que durante la producción
pierden su estado natural en forma
parcial o total al integrarse al
producto final, pero trasladan todo su
valor de cambio al bien final.
Bienes
4. Por su Posición en el Mercado:
a) Bienes Complementarios.
b) Bienes Sustitutos.
Bienes
4. Por su Posición en el Mercado
a) Bienes Complementarios
Son bienes que se utilizan junto

con otros bienes.
Ejemplo: Una cocina a gas y un

balón de gas, el café y el azúcar,
etc.
Bienes
4. Por su Posición en el Mercado
b) Bienes Sustitutos
Son bienes que pueden usarse

en lugar de otros, o son
aquellos que fácilmente se
reemplazan por otros bienes.
Ejemplo: Un vaso de gaseosa o
un vaso de refresco; carne de res
o pollo, Coca Cola o Inka Kola,
etc.
Bienes
5. Por su Duración:
a) Bienes Fungibles o No
Duraderos.
b) Bienes Infungibles o
Duraderos
Bienes
a) Bienes Fungibles o No
Duraderos: Son aquellos
bienes que solamente admiten
un único uso, es decir una sola
vez.
Ejemplos: Los alimentos,
velas, cigarrillos, materia
prima, etc.
Bienes
a) Bienes Infungibles o
Duraderos: Son aquellos
bienes cuya utilización se
prolonga en el tiempo, es decir
que se utilizan varias veces.
Ejemplos: Herramientas,
ropa, equipos de sonido,
computadoras, zapatos, etc.
Bienes
6. Por su Aspecto Legal:
a) Bienes Muebles.
b) Bienes Inmuebles.
Bienes
a) Muebles: Son los que se

pueden trasladar de un lugar a
otro, y que se pueden poseer,
adquirir y trasladar sin
necesidad de ser destruidos.
Ejemplos: Muebles, carpetas,

escritorios, etc.
Bienes
a) Muebles: El Art. 886 del

Código Civil Peruano señala
como bienes muebles:
- Los vehículos terrestres de
cualquier clase.
- Las fuerzas naturales
susceptibles de apropiación
(electricidad, gas, etc.)
Bienes
a) Muebles: El Art. 886 del

Código Civil Peruano señala
como bienes muebles:
- Los títulos valores (acciones,
bonos, letras de cambio, etc.)
- Los derechos patrimoniales de
autor, de inventor, de
patentes, de nombres,
marcas, etc.
Bienes
b) Inmuebles: Son aquellos que

no pueden llevarse de un lugar a
otro (casas, terrenos, edificios),
no pueden ser separados ni
destruidos, (barcos, aviones,
carros). Otra característica de
estos bienes es que requieren la
inscripción en los Registros para
poder ejercer propiedad sobre
ellos.
Bienes
b) Inmuebles: En el Perú según el
Código Civil, Art. 885, denomina
bienes inmuebles:
- El suelo, el subsuelo y el
sobresuelo.
- El mar, los lagos, los ríos, los
manantiales, etc.
- Las minas, canteras y
depósitos de hidrocarburos.
Bienes
b) Inmuebles: En el Perú según el
Código Civil, Art. 885, denomina
bienes inmuebles:
- Las naves y aeronaves.

- Los derechos de inmuebles
inscritos en registro público.
Según el código Civil del Perú
(1984), ya no distingue los bienes
semovientes (el ganado, mascotas,
etc.).
Bienes
7. Según su relación con el

ingreso:
a) Bienes Normales.
b) Bienes Inferiores.
Bienes
7. Según su relación con el Ingreso:
Normales: Son los bienes que ante un

aumento en el ingreso de las personas,
provoca incrementos en sus cantidades
demandadas o consumo y viceversa. La
variación de la cantidad demandada es
directa, con la variación del ingreso.
Ejemplo: El pollo, la carne, etc.

Bienes
7. Según su relación con el Ingreso:
Inferiores: Son aquellos bienes cuyas

cantidades demandadas o el consumo
de éstos disminuye cuando aumenta el
ingreso de las personas y viceversa. La
variación de la cantidad demandada es
inversa a la variación del ingreso.
Ejemplo: La menudencia, el té, etc.

Bienes
8. Según su relación con el

Comercio Internacional:
a) Bienes Transables.
b) Bienes No Transables.
Bienes
8. Según su relación con el Comercio
Internacional:
Bienes Transables: Son los bienes
que pueden ser intercambiados con
otros países. La exportación e
importación de bienes.
Ejemplo: El Perú vende a otros países
oro, cobre, harina de pescado, etc.; y
compra del extranjero automóviles,
computadoras, máquina, herramientas
para la industria, etc.
Bienes
8. Según su relación con el Comercio

Internacional:
Bienes No Transables: Son aquellos
bienes que por sus características o por
ciertas restricciones, no se pueden
intercambiar con el resto del mundo.
Ejemplo: Los restos arqueológicos,
como huacos, la momia Juanita, el
Señor de Sipán, etc.
EL PROCESO ECONOMICO
La vida económica se desenvuelve a través de

una serie de actividades que median entre la
aparición de las necesidades y la satisfacción de
las mismas. Estas actividades, debidamente
ordenadas, constituyen el proceso económico.
El proceso es el conjunto de actividades

económicas que realiza el hombre procurando
la obtención de los recursos materiales que le
permitan satisfacer sus necesidades.
Fases del Proceso Económico
 Producción.
 Circulación.
 Distribución.
 Consumo.
 Inversión.
130
LA PRODUCCIÓN
Cualquier Actividad que

Sirve
CREAR FABRICAR ELABORAR
BIENES - SERVICIOS
131
La Producción:
 La producción se puede definir como la actividad
social orientada a generar bienes y servicios, que
le permite al hombre satisfacer las necesidades.
 Es el conjunto de operaciones que son necesarias

para poder hacer útiles los bienes, es decir, aptos
para la satisfacción de las necesidades humanas.
 Es una fase esencial en el proceso económico,

puesto que aquí los hombres utilizan los recursos
que disponen para obtener elementos útiles y
atender las necesidades de la sociedad.
132
La Producción:
 La producción frente al proceso económico, es un

eslabón fundamental dentro de este proceso, ya
que nos provee los medios para satisfacer las
necesidades.
 Esta es la etapa donde aparece el valor agregado o

añadido a elementos como: Materias primas o
Insumos, que directamente no son aptos para el
consumo.
133
La Producción:
 Es todo proceso mediante el cual un objeto,

ya sea natural o con algún grado de
elaboración, se transforma en un producto útil
para el consumo o para iniciar otro proceso
productivo.
 La Producción se realiza por la actividad del

trabajo humano y con la ayuda de
determinados instrumentos que tienen una
mayor o menor perfección desde el punto de
vista técnico.
La Producción:
En economía, producción significa,

creación y procesamiento de bienes o
mercancías, incluyendo su concepción,
transformación en las diversas etapas
del proceso de producción y la
financiación ofrecida por las entidades
bancarias.
La Producción:
Valor Agregado (VA) = Valor del bien final – Valor del bien intermedio
Materia bruta Materia prima Insumo Bien final
Bienes intermedios
Proceso Productivo (transformación)

Los Factores Productivos
Se denominan factores de producción a los materiales o
recursos utilizados en el PROCESO DE PRODUCCIÓN.
Entendamos como Proceso de Producción a todos los

pasos que se debe cumplir para obtener un producto
terminado.
Los factores que intervienen directamente en la producción

son:
Factores Clásicos Factores Modernos
NATURALEZA TRABAJO CAPITAL EMPRESA ESTADO

Pasivo Activo Auxiliar Organizador Regulador
Originarios Derivado
Los factores de producción son todos aquellos elementos

necesarios para lograr la producción de bienes y servicios.
1. Tierra (Naturaleza o Recursos Naturales)
Origen:
Vegetal Animal Mineral
1. LA TIERRA (Naturaleza o Recursos
Naturales):
Son todos los elementos que se encuentran
en la naturaleza y que tienen acceso a la
actividad productiva. Los recursos naturales
es el factor principal de la producción, ya
que en ellos recae la acción humana de
transformación y aprovechamiento para su
sustento y beneficio. Por sus posibilidades
de recuperación los recursos naturales
pueden ser: Recursos Renovables y Recursos
No Renovables.
Naturales):
a) Recursos Renovables: Son aquellos que

pueden recuperarse mediante procesos
naturales, como el suelo, la flora, luz
solar, lluvia, aguas naturales.
b) Recursos No Renovables: Son aquellos

que tienen una existencia limitada y se
pueden agotar.
Ejemplo: Los minerales.
1. LA TIERRA (Naturaleza o Recursos Naturales)
Son todos aquellos medios preexistentes al proceso productivo, el
cual el hombre hace uso, contribuyendo a la producción y
distribución de bienes y servicios.
Renovables No Renovables
Bosques Petróleo
Agua Minerales
Viento Gas
Peces
Radiación
solar
Energía
Naturales):
¿Qué es la Naturaleza?
Es el conjunto de todos los seres y cosas que forman
los llamados “recursos naturales” tan esenciales para
la vida del hombre.
Elementos de la Naturaleza:
a) Medio Ambiente: Está compuesto por:
 El Clima, determinado por la temperatura,
humedad, presión atmosférica, vientos,
lluvias.
 El Territorio, que comprende el suelo,
subsuelo y el lugar geográfico (extensión,
límites, etc.)
Naturales):
b) Materias Primas:
Son los elementos extraídos de la naturaleza
y que sirven como material para elaborar
algún bien. Se distinguen materias primas en:
 Estado Natural: Son elementos básicos que
el hombre modifica hasta transformarlos
en bienes capaces de satisfacer
necesidades.
Ejemplos: Hierro, algodón, etc.
Naturales):
b) Materias Primas:
 Estado Industrial: Son materias primas en
cierto grado de elaboración pero que aún
no puede satisfacer necesidades humanas,
sino que sirven para hacer otros bienes.
Ejemplos: Acero, hilos, tejidos, etc.
 Productos Naturales: Son bienes de
utilidad no elaborados por el hombre.
Ejemplos: La fruta, los huevos, la leche,
etc.
Naturales):
c) Fuerzas Motrices: Son todas las energías

de la naturaleza capaces de producir
movimiento, y que el hombre puede
aprovechar para multiplicar su propia
fuerza.
Ejemplos: Fuerza de los animales, fuerza
del viento, fuerza de la caída de agua,
etc.
Naturales):
Características de la Naturaleza:
a) Es un factor originario de la producción, la

naturaleza virgen no es factor productivo,
ya que por si sola nada produce. Es preciso
modificarla mediante el trabajo y
transformarla en instrumentos o medio
apto para la producción.
Naturales):
b) Es un factor pasivo, pues económicamente

por si solos no producen, requiere la
intervención del hombre.
c) Es un factor condicionante, pues según

sean sus aspectos obliga y determina las
clases de producción que en cada lugar
pueden realizarse.
Naturales):
d) Para su aprovechamiento es necesario del

factor trabajo y capital.
e) Es un recurso limitado.
f) Recibe una retribución económica (renta).

2. El Trabajo: Facultades que los seres humanos

ponen al servicio de la producción.
Los Materia Prima Herramientas y Transforman en

Trabajadores + (Naturaleza) + maquinarias = bienes aptos
apropiadas para otros
procesos o
directamente
para el consumo
2. EL TRABAJO
Es la actividad humana lícita realizada con el

fin de obtener bienes o servicios para la
satisfacción de las necesidades. También
podemos definirlo como la capacidad tanto
física e intelectual de la persona para crear
y/o transformar bienes y servicios. El trabajo
desempeña el papel de factor activo de la
producción, porque solo gracias a el es
posible la obtención de bienes o servicios.
2. EL TRABAJO
El ser humano desarrolla su trabajo de diferentes
formas:
Trabajo Físico Trabajo Intelectual
más fuerza física más capacidades intelectuales
2. EL TRABAJO
Características:
a) Es una actividad humana y consciente.
b) Persigue un fin económico.
c) Es obligatorio, porque no se puede eludir.
d) Es dignificante porque al realizarlo deja
una satisfacción.
e) Implica esfuerzo.
f) Es libre.
g) Es licita.
2. EL TRABAJO
Clases de Trabajo:
1. Según su actividad predominante:
a) Intelectual: Predomina la actividad del

pensamiento.
b) Manual: Empleo de las manos y de la

fuerza muscular (trabajo físico).
2. EL TRABAJO
Clases de Trabajo:
2. Según la responsabilidad:
a) Directivos: Son los que realizan tareas

de iniciativa, organización y mando.
b) Ejecutivos: Son los que cumplen las

disposiciones de los Directivos.
2. EL TRABAJO
Clases de Trabajo:
3. Según la condición del trabajador:
a) Dependiente: Es el trabajo que se

realiza para un empleador que fija
horario, remuneración, lugar de
trabajo.
b) Independiente: Es el trabajo que se

realiza por su propia cuenta y riesgo.
2. EL TRABAJO
Clases de Trabajo:
4. Según su especialización:
a) Calificado: Requiere de cierta

especialización. Ejemplos: Médico,
Ingeniero, etc.
b) No Calificado: Esta actividad no
necesita de una especialización de
conocimientos avanzados. Ejemplo:
Personal de limpieza.
2. EL TRABAJO
Formas de Remuneración:
A) Jornal: Perciben los obreros, su valor se
calcula por horas y se paga semanalmente.
B) Sueldo o Haber: Corresponde a los
empleados que realizan funciones
administrativas o de oficina en el sector
publico o privado.
C) Honorarios: Es percibido por trabajadores
independientes, su valor y su pago se
establecen por contrato.
2. EL TRABAJO
Formas de Remuneración:
D) Emolumentos: Es la retribución que se
asigna a los altos funcionarios públicos
tales como congresistas, diplomáticos,
ministros, presidentes de la república.
E) Dietas: Es la remuneración percibida por
cada asamblea, sesión de consejo o de
directorio que realizan los regidores,
consejeros regionales, directores de
bancos, etc.
2. EL TRABAJO
Clases de Salarios o Remuneraciones:
Trabajo Salario
Nominal
Real
Mercado
Laboral
Mínimo
Legal
Mínimo
Vital
Salario
A Destajo
2. EL TRABAJO
Clases de Salarios:
1. Remuneración o Salario Nominal: Es la

cantidad de dinero que un trabajador
recibe por haber realizado una jornada de
trabajo. Se expresa en unidades
monetarias.
2. EL TRABAJO
Clases de Salarios:
2. Remuneración o Salario Real : Es el total

de bienes y servicios que el trabajador
puede adquirir con su salario monetario.
Es decir es la capacidad adquisitiva o
poder de compra de bienes y servicios.
2. EL TRABAJO
Clases de Salarios:
3. Remuneración o Salario Mínimo Legal: Es

el salario establecido por el gobierno a
través de una ley. Se considera
teóricamente que ningún trabajador
puede percibir un ingreso menor al
establecido por la ley.
2. EL TRABAJO
Clases de Salarios:
4. Remuneración o Salario Mínimo Vital: Es

el salario que permite al trabajador poder
satisfacer sus necesidades básicas. Es
aquel salario que permite a una familia
adquirir una canasta básica de consumo
mensual.
2. EL TRABAJO
Clases de Salarios:
5. Salario a Destajo o por Obra: Es un tipo

especial de salario, cuya característica
peculiar es la de ser medido por un
resultado o rendimiento que, a su vez
mide la cantidad de trabajo elaborada. El
salario a destajo o por unidad de obra es,
en fin, un sistema por el cual se calcula la
remuneración del trabajador en función a
su rendimiento (lo que produce).
3. El Capital: Es la suma de todos los recursos, bienes
y valores movilizados para la constitución y puesta en
marcha de una empresa.
Edificaciones Maquinarias Dinero
Herramientas Plantas industriales Equipos

3. EL CAPITAL
Es el conjunto de objetos que son fabricados
por el hombre para luego ser usados en la
producción de otros bienes o servicios.
Herramientas Maquinaria Insumos Dinero

3. EL CAPITAL
El capital es un factor derivado, es decir
que tiene su origen en los otros factores.
Para que se constituya el capital es preciso
que el hombre realice una cantidad tal de
trabajo que logre producir excedente de
bienes.
El dinero sólo constituye capital si se le da
un uso productivo. El capital se desgasta al
ser utilizado. A este desgaste se le conoce
como Depreciación.
3. EL CAPITAL
Retribución del Capital:
La retribución del capital por participar en
el proceso productivo se denomina
alquileres, intereses o utilidades.
El interés es el precio que se paga por usar

el capital (prestamos bancarios) para la
producción. También se le llama rédito.
3. EL CAPITAL
Clases de Capital:
a) Capital Lucrativo: Constituido por los

bienes que sus poseedores no lo destinan
a nuevas producciones, sino al préstamo
o alquiler. Ejemplos: Las casas en
alquiler, dinero para préstamos,
máquinas para alquilar, etc.
3. EL CAPITAL
Clases de Capital:
b) Capital Productivo: Es aquel que se

emplea en nuevas producciones de
bienes. Ejemplo: equipos , maquinaria,
vehículos, etc.
El capital productivo puede ser a su vez:

Capital Fijo y Capital Circulante.
3. EL CAPITAL
Clases de Capital:
b) Capital Productivo:
Capital Fijo: Son los bienes utilizados

en muchos procesos productivos, sirven
para varios actos productivos. Ejemplos:
Los puentes, maquinarias, herramientas,
equipos, canales, etc.
3. EL CAPITAL
Clases de Capital:
b) Capital Productivo:
Capital Circulante: Es el conjunto de
bienes que cambian continuamente,
desaparecen en un proceso productivo
para aparecer transformados en otros
bienes. Ejemplos: Materias primas, el
dinero para los salarios, bienes semi
elaborados, compra de materiales, etc.
La Circulación
 La Circulación es el traslado que sufren las
mercancías desde el productor hasta el consumidor a
través del comercio.
El comercio permite:
 La división y especialización del trabajo.
 Aprovechar los recursos para adquirir
bienes que se necesitan.
 Utilizar el dinero para transformarlo en
riqueza, es decir, invertirlo en la producción.
La Circulación
 Entendamos por Comercio a la actividades que relaciona
al productor con el consumidor.
Hay dos formas de comercio:
 Interno que abastece el

mercado nacional
 . Internacional que se abastece

con a otros países.
La Circulación
Es el proceso de traslado e intercambio de
mercancías que permite la integración de las
unidades de producción (empresas) y las unidades
de consumo (familias).
Es la actividad económica en la cual la

producción generada se traslada hacia los
mercados para su intercambio.
Es el desplazamiento de los bines y servicios de

los centros de producción a los centros de
consumo.
La Circulación
Elementos de la Circulación
Comerciantes Mercado Dinero
Crédito Pesas y medidas Transporte

La Circulación
Los Comerciantes:
Unidades de negocio que compran productos de

las unidades de producción (empresas) para
posteriormente venderlos a las unidades de
consumo (familias).
Las Pesas y Medidas:

Elementos que permiten medir y comprar dos
productos diferentes, asignándoles valores, para
poder ser intercambiados.
178
La Circulación
El Mercado:
Geográficamente, son los lugares donde se
reúnen compradores y vendedores,
(Demandantes y Ofertantes) para realizar
transacciones.
Así, consideramos mercado a las tiendas,
farmacias, ferias, etc.
179
La Circulación
El Dinero:
Es todo aquello que se constituye como medio de

pago generalmente aceptado. Históricamente se
ha considerado como dinero: piedras preciosas,
ganado, granos de maíz, metales, papel y las
anotaciones contables de depósito bancarios.
180
La Circulación
Transporte:
Tenemos los clásicos medios de transporte:
Terrestre (caminos, autos, omnibuses, trenes,
etc.) Marítimos (barcos, buques de carga,
lanchas, etc.) y Aéreos (aviones de pasajeros y
de carga, avionetas). Que posibilitan el
desplazamiento físico de las mercancías, de una
provincia a otra, de un país a otro.
181
La Circulación
El Crédito:
Es el elemento que dinamiza el intercambio ya
que hace posible la venta de un producto por una
promesa de pago, permitiendo de esta manera el
consumo de una mercancía antes del haberla
cancelado, y también el vendedor obtiene
seguridad de adquisición de sus mercancías.
182
La Circulación
La Infraestructura:
Son aquellos lugares físicos que posibilitan el
resguardo y conservación de las mercancías.
(Almacenes, lugares de depósito, embarques).
Los Polos Económicos:

Son las unidades económicas que dan origen a la
circulación. Son los extremos entre los cuales
circulan y se transan las mercancías. De uno de
ellos surgen mercancías que van al otro extremo
183
La Circulación
Los Medios de Comunicación
Hoy usando ya de manera masiva, como son: la

televisión, la Internet, el teléfono, para realizar
un mayor intercambio comercial, incluso a
distancia ya que las empresas buscan vender
rápidamente, debido a la gran competencia que
hay en el mercado mundial.
184
La Circulación
Las Unidades de Producción:
Constituida por el conjunto de empresas o
productores. Son las que producen bienes y servicios
(Las fábricas, colegios, universidades, las empresas
de servicios de transporte, clínicas privadas, etc.).
Las Unidades de Consumo:

Constituido por el conjunto de familias de una
economía. Satisfacen sus necesidades con los bienes
y servicios que adquieren de las empresas. Es decir,
demandan bienes y servicios.
185
La Circulación
Características:
Interrelación entre ofertantes
y demandantes.
Fijación de precios.
Surge el intercambio:
Directo (trueque), mercancía
por mercancía.
Indirecto (mercantil),
mercancía por dinero.
Formación de los mercados
(minorista y mayorista).
Flujos de la Circulación
Ingresos Gastos
Mercado de
Bienes y
Oferta Bienes y Demanda
Servicios Servicios
Bienes y
Servicios
POLOS ECONOMICOS
Empresas Son los que dan inicio a la Familias
circulación
Demanda
Factores de Oferta Factores
producción Mercado de de Producción
Factores de
Retribución: Salarios, Producción Ingresos
Rentas y Beneficios
Flujo Nominal Flujo Real
La Distribución
Es la etapa del proceso económico en la cual se

reparte la riqueza generada entre los factores
productivos por su participación en la
producción. Es decir es la etapa en la que se
retribuye económicamente a cada factor
productivo.
188

La Distribución
Es la asignación que le corresponde a cada uno
de los factores que intervienen en la producción
de los bienes.
Estos factores son: La Tierra, Trabajo y
Capital.
También participa el Empresario y el Estado.
Por la función que realizan cada uno de ellos, la
distribución quedaría de la siguiente manera:
189

La Distribución:
Formas de distribución a los factores:
La Tierra:
Con respecto a este factor la teoría económica no
tiene un solo criterio para designar la retribución,
sin embargo en la mayoría de los textos se
señala que la redistribución a este factor se
denomina renta.
A este factor también se le conoce como
Naturaleza o Recursos Naturales.
190

La Distribución:
El Trabajo:
La teoría considera que al trabajador, como
propietario del factor trabajo, se le retribuye con
un sueldo o salario. Este debe establecerse
como las demás retribuciones en el mercado, la
oferta y la demanda laboral son las fuerzas para
que los trabajadores perciban los salarios que el
mercado les asigne.
191

La Distribución:
El Capital:
El capitalista, como propietario de los medios de
producción, en la distribución le corresponde un
interés. Este debe ser comprendido bajo dos
aspectos: Como Activos Físicos (maquinas,
equipos e instalaciones) y como Activos
Monetarios (dinero destinado a la actividad
productiva. En este caso, es el interés que el
productor paga por el dinero prestado.
192

La Distribución:
La Empresa:
El productor por encargarse de la organización de
la actividad económica percibirá una retribución
denominada ganancia. El empresario es quien
en la economía capitalista realiza la distribución
de la riqueza, como organizador de la
producción, se dirige al mercado para adquirir
factores productivos y realizar la producción.
193

La Distribución:
La Empresa:
Por ello se dice que el empresario al pagar

salarios, rentas, intereses e impuestos no hace
mas que repartir la riqueza, luego de cumplir con
sus obligaciones determina si obtuvo un
excedente, lo que representa su ganancia.
194

La Distribución
El Estado:
Las economías de mercado requieren de la
presencia del Estado para tratar de corregir las
imperfecciones, por ello se dice que el Estado
cumple una labor reguladora. De allí que por esta
labor los gobiernos de turno cobran los
impuestos, como una manera de apropiarse de
una parte de la riqueza generada.
195
La Distribución
Retribución Económica a los Factores
Productivos:
Naturaleza Alquiler, renta o arrendamiento

Trabajo Sueldo o salario
Capital Interés
Empresa Beneficio o ganancia
Estado Tributos
El Consumo
Es la aplicación o utilización de los bienes y

servicios para satisfacer tanto las necesidades de
la producción como las necesidades personales
de los individuos. Consiste en la satisfacción de
las necesidades mediante el uso de los bienes y
servicios.
197

El Consumo
Como etapa del proceso económico, el consumo

es muy importante pues no olvidemos que el
hombre y la sociedad en general, desarrolla el
proceso económico, porque busca atender sus
necesidades y es en esta etapa, en la que
satisfacen las necesidades.
198

El Consumo
El consumo se relaciona directamente con los

ingresos que reciben los factores productivos en
la etapa de la distribución, aquí la mayoría de la
población apenas puede satisfacer mínimamente
sus necesidades básicas (alimentación, vivienda,
vestido, salud, etc.), y existe otra pequeña
minoría, que atiende mejor esas necesidades, e
inclusive otra de menor importancia, como
diversión y uso de joyas preciosas.
199

El Consumo
Sabemos que los ingresos que disponemos lo

podemos destinar al consumo o al ahorro:
Ingresos = Consumo + Ahorro

Entonces se determina que:
Ahorro = Ingreso – Consumo
200

El Consumo
El ahorro al igual que el consumo depende del

nivel de ingreso de los agentes económicos.
En economías como la nuestra muchas familias

están privadas del ahorro. ¿Por qué?. La causa
no es otra que sus bajos ingresos.
201

El Consumo
Clases:
De acuerdo a su Destino: Consumo Productivo
Es llamado consumo industrial, se realiza para
producir nuevas riquezas e integrar directamente
el proceso de producción, lo cual significa que en
dicho proceso se utilizan diversos medios de
producción (maquinaria, instrumentos, combustible,
materias primas, materias auxiliares), que
posibilitan la generación de bienes y servicios.
202

El Consumo
Clases:
De acuerdo a su Destino: Consumo Humano:
Es el directamente productivo, biológico o
personal. Es el que el hombre realiza al utilizar
diversos productos para satisfacer sus
necesidades (alimentos, ropa, calzado, educación,
salud, agua potable, energía eléctrica, etc.).
203

El Consumo
Clases:
De acuerdo a su Destino: Consumo
Improductivo:
Es aquel consumo que nada produce. Es el

consumo de objetos de lujo.
Este consumo es el denominado antieconómico,

pues no genera mayores beneficios.
204

El Consumo
Clases:
De acuerdo al Tipo de Agente Económico:
Consumo de las Familias:
Es el gasto que realizan todas los integrantes de

los hogares familiares para adquirir bienes y
servicios para su consumo, durante un periodo
determinado.
205

El Consumo
Clases:
Consumo de las Empresas:
Se refiere al gasto realizado por los productores

en la compra de todos los recursos para
desarrollar la actividad productiva. Es la compra
de tanto capital fijo como circulante en un periodo
determinado.
206

El Consumo
Clases:
Consumo de Gobierno:
Conocido también como consumo público. Es el

gasto realizado por los gobiernos de cada país, en
sus diferentes sectores económicos.
207

El Consumo
Clases:
Consumo del Sector Externo:
El resto del mundo es considerado como un

agente económico y esta conformado por todas
las economías con las que un país mantiene un
conjunto de relaciones económicas.
208
La Inversión
La utilización del ahorro en un periodo dado para

financiar un nuevo proceso productivo, mediante
la adquisición de bienes de capital, logrando de
esta forma mantener o aumentar la capacidad
productiva de una empresa o de una economía, se
llama Inversión.
209
La Inversión
Como etapa del proceso económico la inversión es

considerada una etapa fundamental pues permite
realizar nueva producción.
¿Qué pasaría en la economía actual si se detiene
la etapa de la Inversión?.
 ¿Habría más producción?.
 ¿Se incrementara el empleo?.
210
La Inversión
En economía se señala que la inversión en el

sistema económico actual, es la etapa esencial,
pues si esta se incrementa, también con ella se
incrementa la producción, el empleo y el bienestar
de la sociedad.
211

La Inversión
Clases:
Inversión Pública:
Es la inversión realizada por el Estado. Este tipo

de inversión es la que le permite al Estado poder
cumplir con su función proveedora, es decir,
proporcionar infraestructura para que los agentes
económicos puedan realizar sus actividades
económicas.
212

La Inversión
Clases:
Inversión Privada:
Forma de inversión llevada a cabo por personas o

empresas particulares. En una economía de
mercado la inversión privada debe ser el motor
que impulse a la actividad productiva, por ello el
gobierno promociona y ayuda a la inversión
privada nacional o extranjera.
213
Como individuos elegimos entre las alternativas

que se nos presentan a la hora de utilizar
nuestros recursos ¿Qué automóvil compramos?,
¿Dónde adquirimos nuestra vivienda?, ¿Cómo
empleamos nuestro tiempo libre?.
Constantemente nos estamos comportando como
agentes económicos, pues estamos eligiendo
entre distintas opciones, pero no nos damos
cuenta de que nuestras elecciones entrañan un
costo.
214
Si dedicamos pasar la tarde con nuestros amigos,

no podemos al mismo tiempo dedicarnos al
estudio. Nuestra elección de estar con nuestros
amigos nos impide estudiar, ese es nuestro
costo, que en economía lo denominamos
Costo de Oportunidad, y representa la mejor
opción que abandonamos cuando hemos realizado
una elección.
Como los recursos que cuentan los individuos, las
empresas o las naciones son limitadas y escasas,
solamente se puede satisfacer una necesidad si se
deja de satisfacer otra.
215
Dado que las necesidades son ilimitadas y los

recursos limitados, la economía debe ELEGIR.
La elección que las empresas y la sociedad en

general han de hacer entre producir unos bienes u
otros representan el Costo de Oportunidad.
Esta necesidad de elegir se les plantea a las

familias, a los individuos particulares, a las
empresas y a los gobiernos.
216
Es el valor de Es el valor de la
lo que mejor
renunciamos alternativa
al tomar una sacrificada y
decisión posible al tomar
Es la cantidad
de bienes o una decisión
servicios a los
que debemos
renunciar para
obtener otros
217
La Frontera de Posibilidades de
Producción - FPP
Es el conjunto de combinaciones de factores

productivos existentes, en los que se alcanza la
producción máxima.
Refleja las cantidades máximas de bienes y

servicios que una sociedad es capaz de producir,
en un determinado período y a partir de factores
de producción y de conocimientos tecnológicos
dados.
218
Producción - FPP
Factor Productivo Y
Frontera de Posibilidades
•
de Producción
B
0 Factor Productivo X
219
Producción - FPP
La FPP es Decreciente y Cóncava:
Decreciente: Para producir una mayor cantidad

de un bien, se tiene que renunciar o dejar de
producir parte del otro bien.
Cóncava: Porque el valor al que se renuncia de

un bien para producir una unidad del otro bien va
incrementando. Es decir el costo de oportunidad
es creciente.
220
Producción - FPP
En la estructura productiva de un país se dan

tres situaciones :
Estructura Productiva Ineficiente: Cuando se

encuentra por debajo de la FPP, es decir, no se
utilizan todos los recursos plenamente (recursos
ociosos), o bien la tecnología no es la adecuada
(tecnología mejorable). Esto representa
desempleo o ineficiencia productiva.
221
Producción - FPP
Estructura Productiva Eficiente: Se sitúa en la
frontera que es límite máximo donde las
combinaciones de la producción es optima. No
hay recursos ociosos y se está utilizando la mejor
tecnología.
Estructura Productiva Inalcanzable: Se

encuentra por encima de las posibilidades de
producción. Las empresas no tienen recursos
para producir cantidades superiores a sus
posibilidades.
222
Producción - FPP
Computadores
3,000 •
• D Inalcanzable
•
2,000 A Eficiente
1,800 • B Ineficiente
0 500 700 1,000 Automóviles

223
Producción - FPP
Desplazamiento de la FPP
La Frontera de Posibilidades de Producción se

puede desplazar, es decir, que los puntos
inalcanzables se pueden llegar a alcanzar.
Este desplazamiento se debe a mejoras

tecnológicas, a una ampliación del capital, a un
incremento de los trabajadores o al
descubrimiento de nuevos recursos naturales.
224
Computadores
2,500 •E
2,000 •A
1,800 •B
0 500 700 900 Automóviles
225
Producción - FPP
 Los movimientos a lo largo de la FPP reflejan
cambios en la asignación eficiente de los
recursos.
 Los desplazamientos de la FPP reflejan cambios
en la capacidad productiva.
 Ejemplos:
Caso I: Aumento o disminución de la
capacidad productiva laboral, tecnológico o técnico.
Caso II: Aumento de capacidad del bien X.
Caso III: Aumento de capacidad del bien Y.
226
Caso I Caso II Caso III
227
LOS AGENTES ECONOMICOS
228
Los agentes que intervienen son:
Las Familias
© 1995 Corel Corp.
Las Empresas
El Estado
229
© 1995 Corel Corp.
Las Familias tienen un doble papel:
Por una parte, son las unidades elementales

de consumo.
Por otra parte, son las propietarias de los factores

Productivos: Trabajo, tierra, capital y de los
Conocimientos asociados a la tecnología.
230
Las Empresas también tienen un doble papel:

Por una parte, demandan los factores productivos:
Trabajo, tierra, capital y los conocimientos de las
familias para organizar el proceso productivo.
Por otra parte, ofrecen bienes y servicios para

satisfacer las necesidades de las familias.
231
El Estado:
Regula la actividad económica, estableciendo el
marco legal en el que actúan los agentes.
Dotar a la sociedad de las infraestructuras
necesarias para que la actividad económica se
realice en buenas condiciones: carreteras y
calles, puertos y aeropuertos, canalizaciones de
agua y gas, alumbrado, etc.
Proporcionar bienes y servicios de carácter
público (por ejemplo, la justicia) o considerados
prioritarios (como la salud, la educación, etc.).
232
El Estado:
Redistribuir la renta para paliar las grandes

desigualdades existentes. Para ello se sirve de la
política fiscal: parte de los impuestos
recaudados a los que más tienen, los dedica a
proteger a los más necesitados (subsidios de
desempleo, salario mínimo, etc.).
Es propietario de una parte de los factores

productivos: recursos naturales y materias
primas y capital.
233
El Estado:
El objetivo del Estado es lograr el máximo

bienestar económico de la sociedad
utilizando los ingresos limitados de que
dispone. Incluye todos los niveles de la
administración pública (Gobierno nacional,
regional y local) y los organismos y empresas de
propiedad pública.
234
Flujo Circular de la Economía
235
Toda sociedad se enfrenta de un modo u otro con tres problemas

fundamentales y relacionados entre si, y son los individuos los que
toman decisiones sobre: ¿que producir?, ¿Cómo producir? Y ¿Para
quién producir? Estos tres problemas son fundamentales y comunes a
todas las economías, pero los distintos Sistemas Económicos
intentan solucionarlo de forma diferente.
TRES PROBLEMAS
ECONOMICOS
FUNDAMENTALES
¿QUÉ PRODUCIR? ¿CÓMO ¿PARA QUIÉN

Tiene que ver con el PRODUCIR? PRODUCIR?
producto y la Tiene que ver con los
preferencia o necesidad
Tiene que ver con consumidores y su
de los consumidores el producto demanda 236
Tres Problemas Económicos
¿QUE Y CUANTO ¿COMO PRODUCIR?

PRODUCIR?
Combinación eficiente y
Adopción de las opciones optima elección de los
que satisfagan las recursos y medios de
necesidades colectivas. producción.
¿PARA QUIEN
PRODUCIR?
Asignación de los recursos

limitados y la correcta
distribución de lo
producido en función de
satisfacer en forma
equitativa las necesidades
humanas.
237
Un sistema económico se define como un

conjunto de múltiples relaciones básicas,
técnicas e institucionales que caracterizan la
organización económica de una sociedad y
condicionan el sentido general de sus
decisiones fundamentales y los cauces
predominantes de su actividad.
238
239
SISTEMA
ECONÓMICO
ECONOMÍA
ECONOMÍA ECONOMÍA
LIBRE AUTORITARIA MIXTA
MERCADO
240
ECONOMIA LIBRE
MERCADO
VICENTE GOURNAY (FRANCÉS)
Sostiene que la economía debe ser regida por leyes naturales;
propugnó la abolición de las restricciones al comercio y la industria.
lo que resumió en el principio laissez faire, laissez passer (dejad
hacer, dejar pasar) es decir, "libertad manufacturera, libertad
aduanera"
* Donde el que decide ¿qué?, ¿cómo?, ¿para quién?

producir son los agentes individuales (familia y
empresas)
* También es aquella en la cual los individuos y las
empresas toman las decisiones más importantes
acerca de la producción y el consumo.
* El Estado no interviene en la actividad económica.
Ejemplo: EE. UU. , Francia, Inglaterra, Japón, México,
Chile, Brasil, Perú, etc. 241
ECONOMIA
AUTORITARIA
CARLOS MARX (ALEMÁN de origen JUDIO)
Su obra cumbre: “EL CAPITAL”, así mismo el nos dice que con la
organización social y el desarrollo tecnológico, el trabajo comienza a
producir excedentes (plusvalía), que en un primer momento sirven para
producir mejoras en la comunidad. Surge así la lucha por defender las
posesiones o para apropiarse del trabajo ajeno.
Se hace necesario entonces un poder que dirima las diferencias. Nace el
Estado y sus mecanismos de dominación
* Interviene el Estado en la toma de decisiones

importantes acerca de la producción y el consumo.
* El Estado decide ¿Qué producir?, ¿Cómo hay que
producir?, ¿Para quién producir los bienes y
servicios?.
Ejemplo: Cuba, China, etc.
242
ECONOMIA
MIXTA
ESCUELA KEYNSIANA
El estado debe incentivar la actividad económica e intervenir
moderadamente, especialmente en épocas de crisis.
JHON MAYNARD KEYNES (Economista BRITÁNICO) , máximo
representante y PAÚL SAMUELSON (Economista Norteamericano
* Donde el estado y los agentes individuales (familias y

empresas) decide ¿Qué?, ¿Cómo? y ¿Para quién?
producir. Así el estado interviene para solucionar los
problemas que el mercado no puede resolver.
* La mayoría de las sociedades tienen una economía
mixta.
Ejemplo: España.
243
El Papel del Estado en los Sistemas de
Economía Mixta
Ante la desigualdad Ante la existencia Ante la existencia
del reparto inicial de necesidades de actividades
de la propiedad básicas que el que son monopolios
mercado no naturales
satisface
El Estado interviene
Aplicando medidas Ofreciendo bienes Controlando las

de redistribución y servicios empresas
de la riqueza públicos monopolísticas
El Estado garantiza el funcionamiento del sistema
244
SECTORES ECONÓMICOS
Un sector es una parte de la actividad

económica cuyos elementos tienen
características comunes, guardan una
unidad y se diferencian de otras
agrupaciones.
El término sector económico hace

referencia a cualquiera de las partes de la
actividad económica, que se subdivide
según distintos criterios.
El peso de cada uno de los sectores

económicos dentro de un país suele
expresarse por los porcentajes de
población activa empleada en cada uno de
ellos o su participación en el producto
nacional.
245
Sectores Económicos
Sectores Productivos Principales
10%
37%
sector primario
53% sector secundario
sector terciario
246
Sectores Económicos
247
Evolución de los Sectores Económicos
SECTOR
SECTOR SECTOR
PRIMARIO SECTOR SECTOR CUATERNARIO QUINARIO
TERCIARIO
SECUNDARIO
Agricultura.
Investigación. Actividades
Ganadería. Transporte.
Industria. Desarrollo. culturales.
Pesquería. Finanzas.
Construcción. Innovación. El arte.
Minería. Turismo.
Electricidad. Información. Entretenimiento
Comunicaciones
Valores.
1900 1950 1975 2000
248
SECTOR
PRIMARIO 1.
El sector primario o agrario Las actividades del sector

está formado por las primario son aquellas
actividades económicas actividades que comprende
relacionadas con la la explotación directa de los
obtención de recursos de la recursos naturales del suelo, Las principales
naturaleza, implican la del subsuelo o del mar. Se
extracción y obtención de dice que las actividades actividades del sector
materias primas primarias son la base de los primario son la
procedentes del medio demás procesos agricultura, ganadería,
natural productivos, ya que se
dedican a la obtención de
minería, silvicultura y
materias primas. pesca. Es propio de
las zonas rurales.
249
El sector primario suele ser una parte importante de los países en
desarrollo.
AGRICULTURA
La agricultura es el arte de cultivar la tierra; son los diferentes

trabajos de tratamiento del suelo y cultivo de vegetales,
normalmente con fines alimenticios.
Las actividades agrícolas son las que integran el llamado sector
agrícola. Todas las actividades económicas que abarca dicho
sector, tiene su fundamento en la explotación del suelo o de los
recursos que éste origina en forma natural o por la acción del
hombre: cereales, frutas, hortalizas, pasto, forrajes y otros variados
alimentos vegetales.
La agricultura es la actividad agraria que comprende todo un
conjunto de acciones humanas que transforma el medio ambiente
natural, con el fin de hacerlo más apto para el crecimiento de las
siembras.
Es una actividad de gran importancia estratégica como base
fundamental para el desarrollo autosuficiente y riqueza de las
naciones.
La ciencia que estudia la práctica de la agricultura es la agronomía.
250
GANADERIA La ganadería es una actividad económica, dedicada a
la crianza del conjunto de especies animales para
sacar provecho al animal y sus productos derivados,
así como la propia explotación del ganado.
La ganadería tiene como objetivo la producción de
animales para obtener carne y derivados, como la
leche, cuero, lana. La ganadería bovina, porcina,
equina, caprina y ovina son las más comunes, pero
últimamente la cría de liebres, cuyes, carpinchos,
nutrias y otros animales alternativos ha comenzado a
aumentar.
La ganadería está íntimamente relacionada con la
agricultura, y estas dos actividades humanas
dependen de un tipo especial de medio ambiente, que
es el medio rural o agroecosistema. 251
MINERIA
La minería es la obtención selectiva de

los minerales y otros materiales a partir
de la corteza terrestre. Esto también
corresponde a la actividad económica
primaria relacionada con la extracción
de elementos y es del cual se puede
obtener un beneficio económico.
Dependiendo del tipo de material a
extraer y beneficiar, la minería se divide
en metálica y no metálica. 252
SILVICULTURA
Es el cultivo de los bosques o montes y

también, por extensión, la ciencia que trata de
este cultivo; es decir, de las técnicas que se
aplican a las masas forestales para obtener de
ellas una producción continua de bienes y
servicios demandados por la sociedad. Estas
técnicas se pueden definir como tratamientos,
cuyo objetivo es garantizar dos principios
básicos: la persistencia de la masa
(continuidad en el tiempo) y su uso múltiple.
La silvicultura origina una producción diversa
(diferencia clara con la agricultura), siendo
necesaria la compatibilización de todas las
producciones. 253
PESCA La pesca es el arte de sacar (del agua) y capturar
peces y otras especies acuáticas para el consumo
humano. Originariamente era el sustento de algunas
poblaciones costeras o isleñas. Actualmente se han
industrializado los sistemas de pesca, aunque en
algunos países se siguen usando artes de pesca
tradicionales o artesanales, para la obtención de
recursos hidrobiológicos.
Principalmente, habría que dividir esta actividad en
dos grandes grupos: uno sería el de la pesca que se
practica en aguas continentales (ríos, lagos, etc.) y
otro el de la que la actividad se desarrolla en la masa
de agua oceánica. Esta distinción suele realizarse
también a nivel legislativo, ya que esta actividad esta
regulada por los diferentes estados del mundo,
correspondiendo las competencias en la materia a
diferentes estados o administraciones.
254
SECTOR
SECUNDARIO 2.
Es el conjunto de actividades que implican
transformación de alimentos y materias
primas a través de los más variados
procesos productivos. Se localiza
principalmente en zonas urbanas.
Las actividades de este sector se divide

en cuatro grupos: Producción de
energía, Industrias básicas, Industrias
de bienes de consumo y Construcción.
Normalmente se incluyen en este sector

siderurgia, las industrias mecánicas, la
química, la textil, la producción de
bienes de consumo, el hardware
informático, etc.
Comprende todas las actividades

económicas de un país relacionadas con
la transformación industrial de
alimentos y otros tipos de bienes o
255
mercancías.
En tecnología y
economía, una fuente de
energía es un recurso Formas de generación
natural, así como la de energía eléctrica
tecnología asociada para
explotarla y hacer un uso
industrial y económico
del mismo.
ENERGÉTICO
Fuentes de energía renovables:

La energía en sí misma * Energía eólica.
nunca es un bien para el * Energía hidráulica.
consumo final sino un bien * Energía mareomotriz.
intermedio para satisfacer * Energía solar.
otras necesidades en la
* Biomasa.
producción de bienes y
servicios. * Gradiente térmico oceánico.
* Energía azul.
256
Por ejemplo, la industria
Es el conjunto de procesos y
alimentaria se dedica a la
actividades que tienen como
elaboración de productos
finalidad transformar las
destinados a la alimentación,
materias primas en productos
como el queso, los embutidos,
elaborados, de forma masiva.
las conservas, las bebidas, etc.
INDUSTRIA
Para su funcionamiento, la
Existen diferentes tipos de
industria necesita materias
industrias, según sean los
primas y fuentes de energía
productos que fabrican.
para transformarlas.
257
La construcción es el proceso de
armar diferentes bienes inmuebles y CONSTRUCCIÓN
otros (casas, rascacielos, puentes,
presas, caminos e incluso barcos).
El uso más habitual del término
construcción se refiere al arte o
técnica de fabricar edificios e
infraestructuras.
En un sentido más amplio se

denomina construcción a todo
aquello que exige, antes de hacerse,
tener o disponer de un proyecto o
plan predeterminado, o que se hace
uniendo diversos componentes
según un orden determinado.
258
SECTOR
TERCIARIO 3.
Incluye subsectores como
Es el sector económico que comercio, transporte,
engloba de todas aquellas comunicaciones, finanzas,
actividades económicas turismo, hotelería, ocio, cultura,
que no producen bienes espectáculos, educación, la
materiales de forma administración pública y los
directa, sino servicios que denominados servicios
se ofrecen para satisfacer públicos, los preste el Estado o
las necesidades de la la iniciativa privada (sanidad,
población. educación, atención a la
dependencia), etc.
Dirige, organiza y Aunque se lo considera un

facilita la actividad sector de la producción,
propiamente su papel
productiva de los principal se encuentra en
otros sectores los dos pasos siguientes
(sector primario y de la actividad económica:
la distribución y el
sector secundario). consumo.
259
EconomíaECONOMICOS
LOS SECTORES Política
260
COMERCIAL
Se denomina Por actividades
comercio a la comerciales o
actividad industriales
Es el cambio o
socioeconómica entendemos
transacción de
consistente en la tanto intercambio
algo a cambio
compra y venta de de bienes o de
de otra cosa de
bienes, sea para servicios que se
igual valor.
su uso, para su afectan a través
venta o para su de un mercader
transformación. o comerciante.
261
TRANSPORTE
Los transportes pueden
Comunicaciones:
también distinguirse según
Se denomina la posesión y el uso de la Las telecomunicaciones, técnica de
transporte al traslado red. Por un lado, está el transmisión de un mensaje a distancia.
de personas o bienes transporte público, sobre el Los medios de comunicación, centros
de un lugar a otro. que se entiende que los emisores de información de alcance
Dentro de esta masivo.
vehículos son utilizables
acepción se incluyen por cualquier persona Los satélites de comunicaciones,
numerosos previo pago de una dispositivos en órbita utilizados de enlace
conceptos, de los que para transmisiones a grandes distancias.
cantidad de dinero. Por
los más importantes otro, está el transporte Las ciencias de la comunicación, disciplina
son infraestructuras, privado, aquel que es de las ciencias sociales que estudia los
procesos de comunicación.
vehículos y adquirido por personas
operaciones. particulares y cuyo uso La teoría de la comunicación, teoría
queda restringido a sus lingüística que establece los elementos que
participan en el acto de la comunicación.
dueños.
262
FINANCIERO
Las finanzas son una Las finanzas tratan, de
rama de la economía las condiciones y
que estudia la oportunidad en que se
obtención y gestión, consigue el capital, de
Finanzas estudia el por parte de una los usos de éste y de
flujo del dinero entre compañía, individuo o los pagos e intereses
individuos, empresas del Estado, de los que se cargan a las
o Estados. fondos que necesita transacciones en
para cumplir sus dinero. También suele
objetivos y de los definirse como el arte y
criterios con que la ciencia de
dispone de sus activos. administrar dinero.
263
TURÍSTICO
Según la Organización
Mundial del Turismo de
las Naciones Unidas,
el turismo comprende
las actividades que
realizan las personas
(turistas) durante sus
viajes y estancias en
lugares distintos al de
su entorno habitual,
por un periodo de
tiempo consecutivo
inferior a un año, con
fines de ocio, por
negocios y otros
motivos.
264
EDUCATIVO
La educación puede definirse
como el proceso bidireccional
mediante el cual se transmiten
conocimientos, valores,
costumbres y formas de actuar.
La educación no sólo se produce
a través de la palabra, está
presente en todas nuestras
acciones, sentimientos y
actitudes, los cuales son
denominados en el ámbito.
265
SANITARIO
Todos los países cuentan con una
Se entiende por sanidad pública que difieren de
*Sanidad pública: Los unos a otros en los servicios
sanidad al conjunto
servicios sanitarios mínimos que prestan a sus
de servicios
dependen de los ciudadanos. Excepcionalmente
encaminados a
respectivos gobiernos. La
preservar y proteger
sanidad pública es la algunos países no cuentan con
la salud de los sanidad privada, sin embargo, ésta
encargada de desarrollar
ciudadanos. suele estar presente en la mayoría
las políticas de salud.
Dependiendo de la
*Sanidad privada: Los de los mismos como un
propiedad de los complemento a la pública. La regla
servicios sanitarios
servicios existen general es que en un país coexistan
dependen de empresas
dos tipos de los dos tipos de Sanidad: pública y
privadas.
sanidad:
privada, siendo el conjunto un
sistema sanitario mixto.
266
ADMINISTRACIÓN
Sin embargo, no sólo
Por Administración existe Administración
Pública, generalmente, Pública en el Poder
se entiende a la Se compone de todo Ejecutivo, sino en gran
organización integrada lo que la hace parte del Estado e
por un personal efectiva: funcionarios incluso en entes
profesional, dotada de y edificios públicos, privados que
medios económicos y desempeñan funciones
entre otros. Por su administrativas por
materiales públicos función, es el enlace
que pone en práctica habilitación del Estado.
entre la ciudadanía y Del latin "ad-ministrare",
las decisiones tomadas el poder político. que significa servir, o de
por el gobierno. "ad manus trahere" que
alude a la idea de
manejar o gestionar.
267
LOS SECTORES ECONOMICOS
Sector Cuaternario
Es un sector económico que incluye los servicios

altamente intelectuales como: La Investigación, el
Desarrollo, La Innovación e Información.
Tradicionalmente se le consideraba parte del sector

terciario, pero su importancia cada vez más creciente y
diferenciada ha hecho que algunos autores aboguen por
considerarlo como un sector separado.
268
Sector Cuaternario
Incluye la industria de alta tecnología, de tecnologías de

la información y de las telecomunicaciones y algunas
formas de investigación científica, así como la
educación, la consultoría y la industria de la
información.
El sector cuaternario puede ser visto como el sector en

que las compañías invierten con la perspectiva de
asegurar futuras expansiones.
269
Sector Cuaternario
La investigación sería dirigida hacia la reducción de

costes, expansión de mercados, producción de ideas
innovadoras, nuevos métodos de producción y
manufactura, entre otros. Para muchas industrias, como
las grandes farmacéuticas, este sector es el más valioso
puesto que crea futuras líneas de producto de las que la
compañía se beneficiará a largo plazo.
270
Sector Quinario
Es todo lo relacionado con las actividades culturales, el

arte y el entretenimiento (ocio y cultura, tiempo libre y
recreación) y por supuesto, todo esto va de la mano con
la educación.
271
Característica Económica que siempre se

cumple en los Sectores Económicos:
“A medida que un país se desarrolla y va

haciéndose más rico, se produce un descenso de
las personas que trabajan en el sector primario, y un
aumento de las personas que trabajan en los otros
dos sectores, principalmente el terciario”.
272
Los únicos sectores productivos de la
economía son el agropecuario y el
industrial que producen bienes tangibles,
el sector servicio no es productivo, aunque
si necesario; no produce bienes tangibles,
C proporcionan servicios que les reportan
O ingresos a los prestadores de servicios y
que, por lo tanto, contribuyen a la
N formación del ingreso nacional y del
C producto nacional.
L
U Hay relaciones entre los tres
sectores de la economía llamadas
S relaciones intersectoriales que
I pueden ser expresadas en forma
esquematizadas en el siguiente
O ejemplo:
N El sector agrícola (primario) le
compra maquinaria al sector
industrial (secundario). El sector
secundario compra materia prima al
sector primario. En algunas
oportunidades el sector terciario 273
compra al sector primario.

UNIDAD I - Fundamentos de La Economía - Ing. Agrícola

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE TRUJILLO

Facultad de Ciencias Agropecuarias

“El que algo quiere algo le cuesta”

Cuanto mas se Se podrá gastar en

“Un medio “Un elevado

Que la sociedad esta Que esta distribuyendo

Aquello a lo que se debe renunciarse

La decisión de estudiar en la universidad.

Pequeños ajustes adicionales de

Los consumidores deciden

Los agricultores deciden

Cuando se analiza la competencia es

El comercio entre dos partes

La caída del comunismo en la Unión Soviética y en el este de

El comunismo se basaba en la premisa de que los planificadores

Estos planificadores decidían los bienes y servicios

Qué se Para quienes se

Las Economías de mercado han demostrado tener un éxito notable

Los precios son el instrumento con el que la mano invisible dirige la

Los precios reflejan el valor de un bien y costo social de producirlo.

Aunque los mercados suelen ser un buen mecanismo para

La mano invisible a veces no funciona por varias razones:

1. Fallo del mercado: Situación en la que un mercado no

2. Externalidad: Consecuencias de las acciones de una

Si una fabrica de químicos no soporta

Todos los habitantes de un pueblo

Los ciudadanos de los países de renta alta tienen más

En algunos países, el crecimiento

Así mismo la tasa de crecimiento de la productividad de un

La relación entre productividad y los niveles de vida también tiene

En este principio se habla de la inflación, que es un

En la mayoría de los casos en los

Si es tan fácil explicar la inflación. ¿Por qué a veces

Una de las razones se halla en que a menudo se

Esta disyuntiva o intercambio entre la inflación y el

Cuando el gobierno reduce la cantidad de dinero,

Una disminución de las ventas lleva, a

Una situación de escasez es aquella en

Ante los deseos ilimitados, es importante

La esencia de la teoría económica es

Todas ellas tienen en común el uso de recursos

“La Economía Política da a conocer la

Definición Objetiva o Marxista: (Proviene de

“La economía es la ciencia que estudia la

Definición Subjetiva o Marginalista: (Lionel

“La economía es la ciencia que se encarga

Las definiciones contemporáneas, señalan

“La economía es la ciencia que se ocupa de

“Economía es la ciencia social que estudia la

Ante el análisis de las diferentes definiciones de

Sin embargo las diferentes corrientes coinciden

También es una relación del hombre frente a los

Es decir la economía es una ciencia social por

Alfred Marshall (1842-1924)

"La economía es el estudio de la humanidad

Estudia la vida económica y los fenómenos

Aplica los conocimientos teóricos, para

Otros Fines de la Economía

La inducción es una forma de razonamiento y

En la Inducción hay tres etapas:

1. El Análisis y comparación de los hechos.

En la deducción también hay tres etapas:

1. Formulación de un principio o ley general.