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Normas APA
6ta (sexta) edición

Dra. Calvanapon Alva, Alicia

Ms.C. Karina Cárdenas Rodríguez
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Citar
Citar es una de las tareas más reiterativas durante la vida
académica así que al ingresar a la universidad habrán escuchado
con frecuencia las expresiones, algunas en tono
imperativo “menciona a un autor”, “abra comillas”, “cierre
comillas”, “¿cuál es la fuente de esa cita?”, con cierta ironía “es
cita y no tiene página” y la más temida, emitida con total
certeza y convicción “usted no interpretó al autor” .
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Normas APA

Las Normas APA son un conjunto

de estándares creados por la
Asociación Americana de
Psicología (American Psychological
Association) con el fin de darle
uniformidad a las presentaciones
de trabajos académicos escritos a
nivel internacional, diseñadas
especialmente para proyectos de
grado o cualquier tipo de
documentos de investigación.
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Este estilo de normalización

(APA)se comenzó a utilizar
en 1929, cuando un grupo
de profesionales propuso
establecer un conjunto de
estándares para codificar la
diversidad en los trabajos
científicos, para facilitar la
comprensión en su lectura.
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Asimismo, el Manual APA 2017 es visto como una

autoridad en cuanto a normas de creación,
presentación, formato, citación y referencias de trabajos
se refiere. La última edición corresponde a su sexta
versión, la cual podemos esperar que sea definitiva,
pues no está entre los planes de la asociación sacar una
nueva edición.
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Organización de los encabezados

El Manual APA recomienda la jerarquización de la
información para facilitar el ordenamiento del contenido.
Los encabezados no llevan números, ni tampoco
mayúsculas sostenidas.
Nivel 1: Encabezado centrado en negrita, con mayúsculas
y minúsculas
Nivel 2: Encabezado alineado a la izquierda en negritas
con mayúsculas y minúsculas
Nivel 3: Encabezado de párrafo con sangría, negritas,
mayúsculas, minúsculas y punto final.
Nivel 4: Encabezado de párrafo con sangría, negritas,
cursivas, mayúsculas, minúsculas y punto final.
Nivel 5: Encabezado de párrafo con sangría, cursivas,
mayúsculas, minúsculas y punto final.
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Citación
El Manual APA y sus normas emplean un sistema de citación de
autor-fecha y siempre se privilegia la señalización del número
de página, para las citas textuales y para la paráfrasis.
Las citas pueden ser:
- Directas
- Indirectas
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o Las citas textuales o directas:

Estas reproducen de forma exacta el material, sin cambios o añadidos. Se debe
indicar el autor, año y número de página. Si la fuente citada no tiene
paginación, entonces se escribe el número de párrafo. Si la cita tiene menos de
40 palabras se coloca como parte del cuerpo del texto, entre comillas y al final
entre paréntesis se señalan los datos de la referencia
Modelos
- Al analizar los resultados y según la opinión de Machado (2010): “Todos los
participantes…” (p.74)
-Al analizar los resultados de los estudios previos encontramos que: “Todos los
participantes…” (Machado, 2010, p. 74)
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Si la cita tiene más de 40 palabras debe escribirse en un párrafo aparte, sin

comillas, alineado a la izquierda y con un margen de 2,54 cm o 5 espacios de
tabulador. Todas las citas deben ir a doble espacio.
Modelos
- Maquiavelo (2011) en su obra El Príncipe afirma lo siguiente:
Los hombres, cuando tienen un bien de quien creían tener un mal, se
obligan más con su benefactor, deviene el pueblo rápidamente en más
benévolo con él que si con sus favores lo hubiese conducido al principado
(p. 23)
- Es más fácil que el príncipe no oprima al pueblo y gobernar para ellos, porque:

Los hombres, cuando tienen un bien de quien creían tener un mal, se

obligan más con su benefactor, deviene el pueblo rápidamente en más
benévolo con él que si con sus favores lo hubiese conducido al principado
(Maquiavelo, 2011, p. 23)
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o Citas indirectas o paráfrasis

En estos casos se reproduce con propias palabras la idea de otro. Siguen las
normas de la citación textual, a excepción del uso de comillas y citas en
párrafo aparte.
Modelos
– Según Huizinga (1952) son características propias de la nobleza las buenas
costumbres y las maneras distinguidas, además la práctica de la justicia y la
defensa de los territorios para la protección del pueblo (p.425).
– Así aparecen las grandes monarquías de España, Francia e Inglaterra, las
cuales intentaron hacerse con la hegemonía europea entablando guerra en
diversas ocasiones (Spielvogel, 2012, p. 425).
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Tal como aduce Porter (2006, p. 114) el cambio tecnológico no

necesariamente implica la implementación de tecnologías
complejas o robustas, el éxito de este proceso depende de que
dicha transformación, independiente de su magnitud, implique
un mejoramiento en la ventaja competitiva de la empresa.
En los únicos casos en donde se puede omitir de forma
deliberada el número de página es en los de paráfrasis y esto
cuando se estén resumiendo varias ideas expresadas a lo largo
de toda una obra y no una idea particular fácilmente localizable
en la fuente citada.
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Otras normas de citado

o Dos autores: Machado y Rodríguez (2015)……… afirma… (p. _)
o (Machado & Rodríguez, 2015, p._ )
o Tres a cinco autores: cuando se citan por primera vez se
nombran todos los apellidos, luego solo el primero y se
agrega et al. Machado, Rodríguez, Álvarez y Martínez
(2015,p.) aseguran que… / En otros experimentos los autores
encontraron que… (Machado et al., 2015,p..)
o Seis o más autores: desde la primera mención se coloca
únicamente apellido del primero seguido de et al.
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o Autor corporativo o institucional con siglas o abreviaturas: la

primera citación se coloca el nombre completo del organismo
y luego se puede utilizar la abreviatura. Organización de
Países Exportadores de Petróleo (OPEP, 2016, párr.4) y luego
OPEP (2016); Organización Mundial de la Salud (OMS, 2014,
párr.4) y luego OMS (2014, párr.6).
o Autor corporativo o institucional sin siglas o abreviaturas:
Instituto Cervantes (2012, párr.2), (Instituto Cervantes, 2012,
párr.2).
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o Dos o más trabajos en el mismo paréntesis: se ordenan

alfabéticamente siguiendo el orden de la lista de referencias:
Mucho estudios confirman los resultados (Martínez, 2012;
Portillo, 2014; Rodríguez; 2014 & Zapata, 2015,p.45).
o Fuentes secundarias o cita dentro de una cita: Portillo (citado
en Rodríguez, 2015, pp.45-46).
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o Obras antiguas: textos religiosos antiguos y muy reconocidos.

(Corán 4:1-3), Lucas 3:2 (Nuevo Testamento). No se incluyen

en la lista de referencias.
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o Comunicaciones personales: cartas personales,

memorándums, mensajes electrónicos, etc. Álvarez
(comunicación personal, 4 de junio, 2010). No se incluyen
en la lista de referencias.
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o Fuente sin fecha: se coloca entre paréntesis s.f. Alvarado

(s.f,p.15), Bustamante (s.f,p.15).
o Fuente anónima: se escriben las primeras palabras del
título de la obra citada (Informe de Gestión, 2013,
p.45), Lazarrillo de Tormes (2000,p.45).
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Citas del mismo autor con igual fecha de publicación: en estos

casos se coloca sufijación al año de publicación para marcar la
diferencia (Rodríguez, 2015a,p.15), (Rodríguez, 2015b, p.24). Se
ordenan por título alfabéticamente, en la lista de referencias.
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Entrevistas
La citación y referencia de entrevistas va a depender de la naturaleza de la
entrevista. Si es recuperable (grabación, podcast, transcrita), se hará según
su formato.

Cuando se quiere citar una entrevista informativa, es decir una entrevista

realizada por el investigador a una persona conocedora del tema, es
necesario que se asegure que esta persona quiera aparecer como fuente.
En tal caso acepte aparecer en el texto como fuente, se citará la entrevista
como una comunicación personal y la cita se realizará dentro del texto.

Ejemplo:
Los ejercicios matutinos sirven para la activación de tu cuerpo y le brindan
elasticidad para que durante el día tengas menos probabilidades de sufrir
una lesión. (Tejeiro, comunicación personal, 5 de mayo de 2010).

Esta cita en el texto no es necesaria agregarla en la lista de referencias.

Es importante mencionar que las comunicaciones personales que son
producidas por participantes de investigaciones no deben ser citadas,
puesto que esto vulneraría la privacidad de los participantes.
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Facebook o twitter
Este tipo de cita no está incluido dentro del manual, pero se comprende que
las redes sociales también poseen la capacidad de transmitir información
valiosa. Es así que se ha aceptado la citación y referenciación de estas bajo el
modelo básico de la citación con el que encaje según las características de lo
que se quiera citar.
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Citas de youtube
Este tipo de referencia es la que se utiliza de forma habitual para un video.

Si se conoce el nombre del autor real y su nickname/nombre de usuario en la cuenta se

debe utilizar de la siguiente manera:

Autor, a [nombre de usuario]. (año, mes, día). Título del video. [Archivo de video].
Obtenido en http:// xxxxxxx

Si solo se conoce el nombre de usuario:

Nombre de usuario. (año, mes día). Título del video [archivo de video]. Obtenido de
http://

La cita en el texto se realiza con el nombre o nick fuera de corchetes o paréntesis y la

(fecha).
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Citar una ley:

Ley de contrataciones del estado ( Ley N° 30225, 2014, art.15)

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Lista de referencias

Se organiza alfabéticamente y
se le coloca sangría francesa.
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o Libro:
Apellido, A. (Año). Título. Ciudad, País: Editorial
o Libro con editor:
Apellido, A. (Ed.). (Año). Título. Ciudad, País: Editorial.
o Libro electrónico:
Apellido, A. (Año). Título. Recuperado de http://www…
o Libro electrónico con DOI:
Apellido, A. (Año). Título. doi: xx
o Capítulo de libro: únicamente en los casos de libros compilatorios y antologías
donde cada capítulo tenga un autor diferente y un compilador o editor:
Apellido, A., & Apellido, B. (Año). Título del capítulo o la entrada. En A. A.
Apellido. (Ed.), Título del libro (pp. xx-xx). Ciudad, País: Editorial.
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o Publicaciones periódicas formato impreso:

Apellido, A., Apellido, B., y Apellido, C. (Fecha). Título del
artículo. Nombre de la revista, volumen(número), pp-pp.
o Publicaciones periódicas con DOI:
Apellido, A., Apellido, B. y Apellido, C. (Fecha). Título del
artículo. Nombre de la revista, volumen(número), pp-pp. doi: xx
o Publicaciones periódicas online:
Apellido, A. (Año). Título del artículo. Nombre de la
revista, volumen(número), pp-pp. Recuperado de http:/ /www…
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o Artículo de periódico impreso:

Apellido A. (Fecha). Título del artículo. Nombre del periódico, pp-pp.
o la versión sin autor:
Título del artículo. (Fecha). Nombre del periódico, pp-pp.
o Artículo de periódico online:
Apellido, A. (Fecha). Título del artículo. Nombre del
periódico. Recuperado de http:/ /www…
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o Tesis de grado:
Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis de pregrado, maestría o
doctoral). Nombre de la institución, Lugar.
o Tesis de grado online:
Autor, A. & Autor, A. (Año). Título de la tesis (Tesis de pregrado,
maestría o doctoral). Recuperado de http://www…
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o Referencia a páginas webs:

Apellido, A. (Fecha). Título de la página. Lugar de publicación: Casa
publicadora. Recuperado de http://www…
o Fuentes en CDs:
Apellido, A. (Año de publicación). Título de la obra (edición) [CD-ROM].
Lugar de publicación: Casa publicadora.
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o Películas:
Apellido del productor, A. (productor) y Apellido del director, A. (director).
(Año). Nombre de la película [cinta cinematográfica]. País:
productora.
o Serie de televisión:
Apellido del productor, A. (productor). (Año). Nombre de la serie [serie de
televisión]. Lugar: Productora.
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o Video:
Apellido del productor, A. (Productor). (Año). Nombre de la serie [Fuente].
Lugar.
o Podcast:
Apellido, A. (Productor). (Fecha). Título del podcast [Audio podcast].
Recuperado de htpp://www…
o Foros en internet, lista de direcciones electrónicas y otras comunidades en
línea:
Autor, (Día, Mes, Año) Título del mensaje [Descripción de la forma]
Recuperado de htpp://www…
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El Parafraseo
Para muchos estudiantes parafrasear es
reescribir las ideas expuestas por un autor
con palabras propias, descartando que
este proceso implica un análisis, una
reflexión y una crítica de esa intervención
u otra voz.
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Como estudiante debes tomar el texto y escudriñarlo minuciosamente hasta

llegar a su esencia o naturaleza y luego evaluarlo, tomando de este su
verdadero valor o esencia. No solamente vas a destacar el punto de vista del
autor, también el tuyo, dirás en lo que se asemejan y en lo que se
diferencian. Sus dos perspectivas entrarán en duelo.
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En muchas oportunidades se incurren en los

siguientes errores:
1. Sustituir algunos términos por sus sinónimos: Los estudiantes marcan una que
otra palabra al azar y la cambian por otra que tiene el mismo significado.
2. Alterar el orden las oraciones: Algo así como… la línea de arriba, baja… la de
abajo, sube.
3. Acortar su extensión original: Esto consiste en omitir algunas de sus partes. Un
párrafo de seis líneas, se reduce a tan solo tres.
4. Omitir la fuente y año: Esta acción consiste en creer que al realizar algunos de los
casos anteriores no solo se ha parafraseado, también se tiene derecho al
apropiarse del texto, es decir, esto lo dije yo.
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Cuida la redacción de tus verbos

Los verbos son el elemento más importante de
cualquier oración y en los trabajos académicos
sirven para: argumentar las ideas, exponer las
actividades realizadas y los resultados obtenidos.
Las Normas APA siempre recomiendan privilegiar
la voz activa de los verbos. ¿Qué es eso? Con la
voz activa se destaca que un sujeto realiza una
acción. Por ejemplo:
“El profesor explicó las instrucciones”
Mientras que la voz pasiva invierte el sentido de
la oración relegando la importancia del sujeto y
destacando la del objeto, en este caso, las
instrucciones: “Las instrucciones fueron
explicadas por el profesor”.
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Para los trabajos académicos siempre se

aconseja el uso objetivo de la voz directa,
así se evitan imprecisiones o ambigüedades
que pueden confundir a los lectores.
Igualmente, es mejor utilizar un tiempo
pasado o pretérito en las oraciones. Por
ejemplo:
“Álvarez (1997) analizó los resultados” y no
“Álvarez (1997) analiza los resultados”.
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Mantén la concordancia entre el sujeto y el

verbo
Es muy importante para mantener la claridad de la
expresión que los verbos de tus oraciones coincidan con
los sujetos (singular o plural).
Es correcto decir:
“Las organizaciones educativas son centros de
manifestación del conflicto”
“El resultado obtenido demostró que los encuestados”
Es incorrecto:
“Las organizaciones educativas es centro de
manifestación del conflicto”
“El resultado obtenidos demuestra”
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Evita las repeticiones innecesarias

Las Normas APA recomiendan eliminar repeticiones en

la redacción y, en cambio, darle fluidez a las ideas. No
es necesario repetir las mismas palabras, si con menos
podemos dar la misma idea. Un mecanismo sencillo es
suplantar los nombres por sustantivos de indiquen lo
mismo. También puedes enriquecer tu texto con el uso
de pronombres, no es necesario repetir los nombres si
la comprensión del texto así lo permite. Recuerda que
ser formal en el estilo, no significa que no podamos
facilitar la lectura de nuestros trabajos. Por ejemplo:
“González y Martínez (2005) estudiaron las
consecuencias del alcoholismo en los grupos
familiares, de las zonas rurales. Los autores llegaron a
la conclusión”.
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Coloca los adjetivos y los adverbios en el lugar

indicado
Es un consejo sencillo de seguir. Verás, los adjetivos se
utilizan para modificar o agregar cualidades a los
nombres y sustantivos; mientras que los adverbios son
para los verbos. Las Normas APA aconsejan mantenerlos
junto a las palabras que les corresponden en cada caso.

Por ejemplo, en los siguientes casos está bien escribir:

“El participante declaró repetidamente que había

ingerido sustancias prohibidas”.

Pero no es correcto: “El participante declaró que había

ingerido sustancias prohibidas repetidamente”. Si te fijas
la primera oración es clara, mientras la segunda presenta
un significado completamente diferente.
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Gracias…!