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O documento discute bullying, definindo-o como um comportamento agressivo intencionalmente doloroso que envolve desequilíbrio de poder. Ele destaca as consequências negativas do bullying para a saúde mental e bem-estar das vítimas e a importância de pais e professores estarem atentos aos sinais para prevenir e combater o problema.
O documento discute bullying, definindo-o como um comportamento agressivo intencionalmente doloroso que envolve desequilíbrio de poder. Ele destaca as consequências negativas do bullying para a saúde mental e bem-estar das vítimas e a importância de pais e professores estarem atentos aos sinais para prevenir e combater o problema.
O documento discute bullying, definindo-o como um comportamento agressivo intencionalmente doloroso que envolve desequilíbrio de poder. Ele destaca as consequências negativas do bullying para a saúde mental e bem-estar das vítimas e a importância de pais e professores estarem atentos aos sinais para prevenir e combater o problema.
especialmente nas Escolas é a nossa missão”. BULLYING – O que é? • É um comportamento agressivo intencionalmente doloroso. (físico ou psicológico e repetido); • Envolve um desequilíbrio de poder, normalmente ameaçador. BULLYING - Consequências • Priva a criança/adolescente de uma direito básico, que é de uma infância feliz; • Pode criar uma série de problemas de saúde, como depressão, ansiedade, fobia, distúrbios alimentares e estresse pós traumático; • Muitos alunos (as) falta à escola para fugir do bullying; BULLYING - Consequências • Aceitação aderindo a gangues ou mergulham no álcool, para fugir do problema; (alguns cometem suicídio); • A maiores dos jovens que praticam violência, são vitimas de bullying (atiradores) BULLYING – Problema crescente • Parece que o bullying cresce hoje porque menos pais ensinam suas crianças a desenvolver o autocontrole; • Pais, passam pouco tempo com os seus filhos, e com isso deixa de desenvolver neles (as) sensibilidades e sentimentos dos outros, e com isso deixa-se de lado a regra de ouro que é: “trate os outros como você quer ser tratado”. BULLYING – Mal silencioso • As vítimas não contam os maus- tratos aos seus pais ou a outro adulto porque têm medo de que eles não saibam lidar com a situação e façam o bullying ficar pior; • Têm Vergonha por não terem amigos ou por não poderem defender sozinhos. BULLYING – Como se defender. • Evitando o agressor ao máximo, procurar não andar sozinho (a); • Não devem mostrar ao agressor que se sentem magoadas (s), mas confiantes; • Retaliação física ou verbal piora o problema; • Não procurar resolver o caso sozinho (a), procurar um adulto para ajudar (interrompe ou é reduzido). BULLYING – Ataques invisíveis • A maioria do bullying, acontece em segredo, longe dos professores; (faz as escolas subestimarem o problema); • Muitos (as) dos agredidos, não conversam sobre o assunto, com um adulto, para não passarem por dedos-duros; • Dedurar é colocar alguém em encrenca. Denunciar o bullying e tirar alguém da encrenca (Lembrem-se disso). BULLYING - Negligência • Infelizmente, há Diretores, professores, Equipe Pedagógica, que sabem que o bullying acontece em sua escola, no entanto decidem ignorar o assunto ou pensam que as vítimas “estão inventando um fato ou ato”. BULLYING - Ciberbullying • O bullying na internet, causa mais vergonha, porque as vítimas sentem que o mundo inteiro está assistindo; • Muitos vezes é difícil saber quem está por trás do bullying, quando usado esse meio; • Os agressores simulam ser outra pessoa, às vezes se fazem passar pela própria vítima. BULLYING – Vigiar é Proteger. • Quando se trata de segurança, os pais não devem se preocupar em violar a privacidade do filho; • Muitas pessoas vitimas do bullying têm problemas justamente porque seus pais não supervisionam apropriadamente os atos/atitudes e comportamento do filho (a). BULLYING – Vigiar é Proteger. • Os pais são os responsáveis pela segurança dos filhos, tem a responsabilidade de saber o que se passa na vida deles; • O diálogo é de fundamental importância. Quando se conversa com amor, os filhos, ou as crianças/adolescentes são mais suscetíveis à supervisão. BULLYING : Os sinais fique atento • O aluno tem queda repentina nas notas; • Parece feliz nos finais de semana, mas fica infeliz, preocupado e tenso na segunda-feira; • Exibe linguagem corporal de “vítima”; ombros encurvados, cabeça baixa, não olha as pessoas nos olhos e se afasta dos outros; BULLYING : Os sinais fique atento • Prefere a companhia de adultos; • Volta para casa com ferimentos e hematomas inexplicáveis; • Tem doenças frequentes ou finge enfermidades; • Seus bens são constantemente “perdidos”, danificados ou destruídos sem explicação; BULLYING : Os sinais fique atento
• Carrega equipamentos de proteção,
como faca, abridor de latas, garfo ou arma; • Tem alterações extremas de humor ou chora com facilidade; • Pensa em abandonar os estudos. BULLYING : O que fazer se seu filho for vítima • Evite ser um pai impulsivo que procura imediatamente os pais do agressor; • Não diga a seu filho para se vingar; • Por menores que pareçam ser os eventos, considere-os com seriedade; • Faça perguntas para descobrir o que aconteceu;