Clase 14

Analizar textos de los medios de

comunicación y textos literarios y
profundizar la comprensión
• En base a la lectura de «La Araucana»,
selecciona cinco palabras que no conocías y
crea una oración con cada una de ellas.
• Medios de comunicación:

• Función

• Tipos
• En grupos (los mismos del blog) crear una
breve representación en cuanto a los textos
leídos en esta clase, (texto 1 noticia, texto 2
canción, texto 3 Genoveva), tomando un
aspecto a representar.

• Por ejemplo: pensamientos de la abuela

Genoveva, los conflictos entre Genoveva y su
hijo Rafael, etc…
 Ticket de salida
• Escribe el nombre de un familiar que sea o
haya sido importante en tu vida, señalando
que aportes te ha entregado en la formación
de tu identidad: rasgos, palabras, comidas,
color de piel, historias, cuentos, canciones,
etc.