LÍNGUA PORTUGUESA

Ensino Fundamental - 6º Ano

O USO DAS CLASSES GRAMATICAIS NA
CONSTRUÇÃO DO TEXTO (SINTAGMA NOMINAL
E VERBAL)
Língua Portuguesa, 6º Ano
O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)
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SINTAGMA

O sintagma consiste num conjunto de elementos que

constituem uma unidade significativa dentro da
oração e que mantém entre si relações de
dependência e de ordem, organizados em torno de
um elemento fundamental denominado núcleo que
pode, por si só, constituir o sintagma.
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Considere as seguintes sentenças:

João guardou os livros na prateleira.

O guarda está dormindo no posto.

Meu filho adormeceu.

Você levará a marmita amanhã.

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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Quando o núcleo é um elemento nominal

(nome ou pronome), como João, o guarda,
meu filho, você, trata-se de sintagmas
nominais. Já em: guardou os livros na
prateleira, está dormindo no posto,
adormeceu, levará a marmita amanhã, o
elemento fundamental é o verbo, de modo
que se têm, no caso, sintagmas verbais.

Fonte:
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

A natureza do sintagma vai depender do

tipo de elemento que constitui seu
núcleo. Além do sintagma nominal (SN)
e verbal (SV), existem os sintagmas
adjetivais, cujo núcleo é um adjetivo e
os sintagmas preposicionados,
geralmente formados de preposição +
sintagma nominal.
Fonte:
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

A gramática sintagmática faz a análise

da estrutura da frase de um modo
diferente das demais gramáticas, que
fazem a análise sintática tradicional.
Neste caso, considera-se que a frase é
formadas por sintagmas, ou seja, por
segmentos que indicam uma relação de
dependência uns dos outros
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Nessa relação de dependência, temos um

elemento determinante (subordinado) e outro
determinado. Cada um destes elementos
constitui um sintagma.
Sendo assim, em qualquer enunciado, as
palavras ligam-se formando sintagmas, e
estes sintagmas possuem uma relação de
dependência com os demais. Fonte:
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3%A9toile_d%27or_%C3%A0_cinq_branches.svg
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(sintagma nominal e verbal)

Cada sintagma também possui um

núcleo, que indicará de que tipo de
sintagma se trata: se o núcleo for um
verbo, o sintagma será verbal, se o
núcleo for um nome o sintagma será
nominal.

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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

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EXEMPLO :

As verdadeiras amizades nunca morrem.

No exemplo acima o sintagma nominal As

verdadeiras amizades tem como núcleo o
substantivo amizades. O sintagma nominal pode
apresentar-se sob diferentes formas e exercer
várias funções na frase, embora seja sempre o
sujeito de alguma oração.
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Observação :

O sintagma nominal tem por núcleo um nome (ou

pronome), que pode aparecer sozinho ou
acompanhado de outras palavras, que a ele
estarão subordinadas.
 Os termos que se referem ao núcleo
(determinantes) são normalmente representados
por artigos, pronomes adjetivos e numerais.
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Alguns desses determinantes

posição fixa dentro do sintagma (os
artigos, por exemplo, sempre estarão
antes do núcleo); outros, no entanto,
têm posição variável, isto é, podem
estar antes ou depois do núcleo.

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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

As palavras determinantes, por

estarem subordinadas ao núcleo,
deverão se adequar harmonicamente a
ele, ou seja, os determinantes deverão
concordar em gênero e número com o
núcleo do sintagma nominal, que é a
palavra determinada.

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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

O QUE É SINTAGMA VERBAL ?

Sintagma Verbal: é formado pelo verbo

Fonte:www.sedeinsana.com
(núcleo do sintagma) seguido ou não do
sintagma preposicional (objeto indireto), do
sintagma nominal (objeto direto), do sintagma
adverbial (adjunto adverbial ou do sintagma
adjetivo (predicativo).

EX. Ele confia em suas possibilidades.

( verbo) (sintagma nominal)
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Os sintagmas verbal e nominal são os básicos

presentes em uma frase, mas além deles
podemos também encontrar:
Sintagma Adjetival: na frase pode assumir a
função de adjunto adnominal, predicativo ou
complemento nominal, e tem como núcleo um
adjetivo.

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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Sintagma Adverbial: na frase assume a

função de adjunto adverbial, e tem como
núcleo um advérbio.
Sintagma Preposicional: ocorre mais
comumente nas funções de complemento
nominal ou de objeto indireto, mas pode
ocorrer em qualquer outra função desde que
seja iniciada por uma locução prepositiva. Tem
como núcleo uma preposição.
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Exemplos de enunciados (os núcleos

estão em negrito)
a) As verdadeiras amizades nunca
morrem.

As verdadeiras amizades – sintagma nominal

As verdadeiras – sintagma adjetival
Nunca morrem – sintagma verbal
Nunca – sintagma adverbial
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

b) Todos acompanhavam silenciosamente

a romaria pela cidade.
Todos – sintagma nominal
acompanhavam silenciosamente a romaria -
sintagma verbal
silenciosamente – sintagma adverbial
A romaria – sintagma nominal
pela cidade – sintagma preposicional

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(sintagma nominal e verbal)

c) A espécie daquela árvore corre risco de

extinção.
A espécie daquela árvore – sintagma nominal
Daquela árvore – sintagma preposicional
corre risco de extinção – sintagma verbal
Risco de extinção – sintagma nominal

fonte:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Linde_von_linn.jpg
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(sintagma nominal e verbal)

FUNÇÕES DOS SINTAGMAS :

Com exceção dos sintagmas verbais, que sempre
estarão na função de predicado, os demais sintagmas
podem exercer diversas funções dentro da oração
(sujeito, complemento verbal, predicativo, etc.),
dependendo da posição que ocupam e do modo como
se relacionam a um outro elemento.

Ex.O professor elogiou o aluno.

O aluno elogiou o professor.

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(sintagma nominal e verbal)

Nessas orações, temos dois sintagmas

nominais(“o professor”e “o aluno”), que
se relacionam com um mesmo elemento
(elogiou). No entanto, eles se opõem por
realizarem funções diferentes em razão
do modo como se combinam com o
verbo e da posição que ocupam no
enunciado.
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

No primeiro exemplo, o sintagma

nominal “o aluno” é parte integrante do
sintagma verbal “elogiou o aluno”.
Nessa oração, o fato expresso pelo
verbo é atribuído ao sintagma nominal
“o professor”.

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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

No segundo exemplo, o fato

expresso pelo verbo é atribuído ao
sintagma nominal ”o aluno”. Nesse
exemplo, o sintagma nominal “o
professor” é parte integrante do
sintagma verbal “elogiou o
professor”.
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Caso a disposição dos sintagmas na oração

fosse: “Elogiou o aluno o professor”, teríamos
uma frase ambígua ( não ficaria claro quem
elogiou quem), uma vez que, pela posição que
os sintagmas nominais ocupam na cadeia da
fala, não poderíamos indicar qual faz parte do
sintagma verbal e qual é o agente do fato
expresso pelo verbo.

fonte:http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Sunday_School_Teacher.jpg
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(sintagma nominal e verbal)

HORA DA REVISÃO !!!!!!!!!!!!!

Cada sintagma também possui um núcleo, que

indicará de que tipo de sintagma se trata:

Sintagma Nominal: é formado por um nome

(núcleo) e seus determinantes que podem ser
adjuntos adnominais ou orações adjetivas. Na
Oração pode assumir a função de sujeito ou de
complemento verbal.
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

Sintagma Verbal: é formado pelo verbo (núcleo do

sintagma) seguido ou não do sintagma preposicional
(objeto indireto), do sintagma nominal (objeto direto),
do sintagma adverbial (adjunto adverbial ou do
sintagma adjetivo (predicativo).
E NÃO ESQUEÇA QUE ...
Os sintagmas verbal e nominal são os básicos
presentes em uma frase, mas além deles podemos
também encontrar.
Sintagma Adjetival: na frase pode assumir a função
de adjunto adnominal, predicativo ou complemento
nominal, e tem como núcleo um adjetivo.
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(sintagma nominal e verbal)

Sintagma Adverbial: na frase assume a

função de adjunto adverbial, e tem como
núcleo um advérbio.

Sintagma Preposicional: ocorre mais

comumente nas funções de complemento
nominal ou de objeto indireto, mas pode
ocorrer em qualquer outra função desde que
seja iniciada por uma locução prepositiva. Tem
como núcleo uma preposição. Fonte:www.entediado.blogspot.com
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(sintagma nominal e verbal)

Exemplos de enunciados (os núcleos estão em

negrito)

a) As verdadeiras amizades nunca morrem.

As verdadeiras amizades – sintagma nominal
As verdadeiras – sintagma adjetival
Nunca morrem – sintagma verbal
Nunca – sintagma adverbial
Fonte:tagsdisney.com.br
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b) Elas acompanhavam silenciosamente o

enterro pelo cemitério.

Elas – sintagma nominal

acompanhavam silenciosamente o enterro -
sintagma verbal
silenciosamente – sintagma adverbial
O enterro – sintagma nominal
pelo cemitério – sintagma preposicional
Fonte:www.helenaagifs.zip.net
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c) A espécie daquela árvore corre risco

de extinção.

A espécie daquela árvore – sintagma nominal

Daquela árvore – sintagma preposicional

Fonte:www.magiagifs.com.br
corre risco de extinção – sintagma verbal
Risco de extinção – sintagma nominal
De extinção – sintagma preposicional
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(sintagma nominal e verbal)

AGORA, MÃO NA MASSA !!!!!!!!

ATIVIDADES :

1)Transforme os sintagmas verbais em

sintagmas nominais:
a)Elaborar as perdas.
b)Reorganizar a imagem corporal.
c)Descobrir novas sensações e conceitos.
d)Sentir o fim da infância. Fonte:www.orkugifs.com
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(sintagma nominal e verbal)

2) Substitua o sintagma nominal em destaque

por um sintagma verbal :
“O adolescente experimenta uma
reorganização no modo de viver...”
3) O sintagma verbal repete-se no enunciado
a seguir. Substitua o segundo, a fim de obter
maior elegância da frase sem mudar seu
sentido:
“O adolescente tem momentos nos quais
tem vontades infantis.”
O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

4) Separe os sintagmas verbal e nominal das seguintes

frases:

a). Os marinheiros içaram velas novas.

Sintagma Nominal: ____________________________

Sintagma Verbal: _______________________________

b) A Rita ficou com uma estrela vermelha na mão.

Sintagma Nominal: __________________________________

Sintagma Verbal: ______________________________________

Fonte:www.orkugifs.com
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)
c). A mão pegou na vassoura.

Sintagma Nominal: ________________________

Sintagma Verbal: ________________________

d) O sol espalhava os primeiros raios de luz.

Sintagma Nominal: _______________________

Sintagma Verbal: ________________________

e) O rapaz e rapariga fecharam a janela.

Sintagma Nominal: ______________________

Sintagma Verbal: ________________________

Fonte:www.apaixonadoporgifs-liza.blogspot.com
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O uso das classes gramaticais na construção do texto
(sintagma nominal e verbal)

MATERIAIS UTILIZADOS PARA PESQUISAS :

Nicola, Floriana, Ernani. Português para o ensino
médio. Volume Único. São Paulo, Editora Scipione.
2003, 1ª Edição.
Tufano, Douglas. Estudos da Literatura Brasileira.
Volume único. São Paulo. Editora Moderna. 1996, 5ª
Edição.
www.portugues.com.br
www.mundoeducacao.com.br
www.infoescola.com
www.youtube.com/watch
www.analisedetextos.com.br