EL APRENDIZAJE
CONCEPTO DE APRENDIZAJECONCEPTO DE APRENDIZAJE ——— DEFINICION
Es evidente que nuestras habilidades no aparecieron nada mas que porque si. Son e|
resultados de entrenamientos que hemos realizados durante toda nuestra vida.
éQué entendemos por aprendizaje?
+ Aunque existen diversos fipos; entenderemos APRENDIZAJE: como un
cambio de comportamiento relativamente permanente producido por
la experiencia
Lo importante de esia definicin es que nos permite diferenciar entre
aquellos cambios en el desemperio debidos a:
Q@ MADURACION: £ desarrollo de patrones de compartimiento
predeterminados biolégicamente que obedecen solo a los ajo:
vividos,
Ol EXPERIENCIA: Aquellos que van relacionados con esta variable.
p/ej: Nifios en el tenis. Cambio cd a corto plazoCONCEPTO DE APRENDIZAJE ——— _Tipos de Aprendizaje
é Cuando vemos el logo de McDonald's le ocurre que siente retorcijones de hambre y le
hace pensar en ese alimento?.
CONDICIONAMIENTO CLASICO
Los procesos que subyacen al Condicionamiento Clésico explican
fenémenos tan diferentes como: llorar cuando se ve a una novia
caminando hacia Ia iglesia, temer a la oscuridad.
FUNDAMENTOS DEL CONDICIONAMIENTO
Ivan Pavioy, fisidlogo ruso, Premio Nobel por sus trabajos sobre la
digestion
Estudiaba la secrecién de los dcidos estomacales y Ia solivacién de los
perros como respuesta a la ingestion de distintas cantidades y clases
de alimentos