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EL APRENDIZAJE CONCEPTO DE APRENDIZAJE CONCEPTO DE APRENDIZAJE ——— DEFINICION Es evidente que nuestras habilidades no aparecieron nada mas que porque si. Son e| resultados de entrenamientos que hemos realizados durante toda nuestra vida. éQué entendemos por aprendizaje? + Aunque existen diversos fipos; entenderemos APRENDIZAJE: como un cambio de comportamiento relativamente permanente producido por la experiencia Lo importante de esia definicin es que nos permite diferenciar entre aquellos cambios en el desemperio debidos a: Q@ MADURACION: £ desarrollo de patrones de compartimiento predeterminados biolégicamente que obedecen solo a los ajo: vividos, Ol EXPERIENCIA: Aquellos que van relacionados con esta variable. p/ej: Nifios en el tenis. Cambio cd a corto plazo CONCEPTO DE APRENDIZAJE ——— _Tipos de Aprendizaje é Cuando vemos el logo de McDonald's le ocurre que siente retorcijones de hambre y le hace pensar en ese alimento?. CONDICIONAMIENTO CLASICO Los procesos que subyacen al Condicionamiento Clésico explican fenémenos tan diferentes como: llorar cuando se ve a una novia caminando hacia Ia iglesia, temer a la oscuridad. FUNDAMENTOS DEL CONDICIONAMIENTO Ivan Pavioy, fisidlogo ruso, Premio Nobel por sus trabajos sobre la digestion Estudiaba la secrecién de los dcidos estomacales y Ia solivacién de los perros como respuesta a la ingestion de distintas cantidades y clases de alimentos

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