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(correlacional)
2018-2
Diseños correlacionales
• Asociación: una variable varía con otra sistemáticamente,
directa o indirectamente.
• Encontrar una asociación estadísticamente significativa
NO implica causalidad. Porque si bien hay una
asociación, no se puede afirmar cual variable causa la
otra.
• Solo se puede decir que existe una asociación entre las
variables.
Diseños correlacionales
• Brindan evidencias de posible rol de
variables en la ocurrencia de otras.
• Permiten predecir en qué medida una, o más,
variables antecedentes, contribuyen a la
variación en una variable de salida.
• Sirven para justificar futuras investigaciones
de las variables involucradas.
• Directa, no hay correlación, inversa.
Patrones de correlación
Correlación positiva (directa): situación en la que los valores altos
coinciden con los altos, los bajos con los bajos y los medianos con los
medianos.
Correlación negativa (inversa): situación en la que los valores altos
coinciden con los bajos y los bajos con los altos.
– Mientras más lejos de su pareja viva una persona, menos cantidad de actividades
comparte con su pareja.
– Asociación entre depresión y satisfacción con la vida
– ¿Asociación entre satisfacción laboral y estrés?
Correlaciones curvilíneas (no lineales): cuando la relación entre las
variables no sigue una línea recta positiva o negativa, pero sí presenta un
patrón más complejo.
– Relación entre efectividad de desempeño en una tarea y nivel de ansiedad
Correlación nula: no existe ningún tipo de relación entre las variables.
Notas en Notas en
centro
colegio educativo
(secundaria) superior
Diseños de regresión múltiple
• Según la revisión bibliográfica, existen varias variable
predictivas de la variable de salida.
Notas en
colegio
Notas en
centro
Autoeficacia educativo
superior
Sexo