Prevención en Ámbitos Educativos

Modos de ver y modos de actuar

Distintas visiones /
discursos sobre el
problema

Distintos modelos
de prevención /
efectos

Subsecretaría de Prevención, Capacitación y

Asistencia de las Adicciones
Dirección Nacional de Prevención
 Prevención en Ámbitos Educativos

Paradigma de la inseguridad - delito

Consumidor Presunto o potencial delincuente.

Intervención Abogados, jueces, fuerzas de seguridad.

Detectar “casos”. Perseguir al consumidor. Prohibir el

Abordaje consumo. Instalar la sospecha como modalidad de
vínculo. Denunciar.

Buscar si hay alguna droga que circule.

Jóvenes
Revisar las mochilas. Expulsar a quien
consume.

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Paradigma de la enfermedad
Consumidor Enfermo, drogadicto, trastorno individual.

Intervención Médicos, psicólogos y otros profesionales de la salud.

Abordaje Tratamientos e internaciones. Evitar «contagio».

Derivar a tratamientos médicos y

Jóvenes
psicológicos.

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Paradigma de la información
Consumidor Pasivo, no tiene decisión, «cae en la trampa de la
droga».

Intervención Especialistas en la temática.

Advertir sobre riesgos y daños de cada sustancia.

Abordaje Difundir imágenes que asusten.
Brindar herramientas para “decir que no”.

Escuchar charlas. Trabajar en la autoestima

Jóvenes
y las habilidades sociales.

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Fortalecimiento Fortalecimiento
Inclusión de la trama social de proyectos de vida

PROMOCIÓN Y PROTECCIÓN DE DERECHOS

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Cuando el problema es…

La sustancia

• “La marihuana es la puerta de entrada a las adicciones.”

• “El problema de que los jóvenes estén perdidos es el consumo de

drogas.”

• “El cigarrillo te atrapa; una vez que probaste, no podés dejar de

fumar.”

• “Las drogas son un camino de ida, si empezás, no volvés.”

• “Consumir drogas es un delito y son muy dañinas para la salud.”

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Cuando el problema es…

El contexto

• “ En la villa, los pibes consumen paco porque no

tienen otra salida.”

• “Cómo no van a consumir, mirá dónde viven.”

• “Los chicos que viven en la calle se la pasan

dados vuelta.”

• “Si laburaran o estudiaran no consumirían.”

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 Cuando el problema es…
La persona

• “Es un tema de voluntad… el que quiere salir, sale.”

• “Al que consume drogas no le interesa su vida ni su salud.”

• “Mejor alejarse de los que se drogan porque quedás

pegado.”

• “Las personas adictas tienen problemas de debilidad.”

• “A los adictos hay que mandarlos a centros de

rehabilitación porque son dañinos para la sociedad.”

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 CONSUMOS
PROBLEMÁTICOS

PROBLEMATIZAR EL
CONSUMO
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