INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR “LIBERTAD”

RESOLUCIÓN CES RPC -S0-31 – N°590 - 2016

Educando hacia el futuro…
Carrera de Técnico Superior en Podología.

PLAN DE CLASE N°1

TEMA DE LA CLASE : Crecimiento y desarrollo del ser humano.
OBJETIVO
Fortalecer el desarrollo integral del estudiante como persona, orientándolo a
desarrollar sus potencialidades y habilidades cognitivas, psicológicas y sociales en
beneficio de su proyecto de vida personal y profesional.
UNIDA No. 1 CRECIMIENTO PERSONAL

OBJETIVO
Identificar cuáles son los objetivos para el crecimiento, desarrollo y
motivación del ser humano, conjuntamente con sus valores y ética.
MOTIVACIÓN
¿Qué es crecer?
Es el aumento irreversible de tamaño que experimenta un organismo
por la proliferación celular. Esta proliferación produce estructuras más
desarrolladas que se encargan del trabajo biológico.
El crecimiento, por lo tanto, implica un aumento del número y del
tamaño de las células. El fenómeno se produce gracias a la asimilación
de los nutrientes: sin nutrientes, el crecimiento es defectuoso o nulo.
Es importante tener en cuenta que el crecimiento del ser vivo continúa
de manera constante hasta que llega la edad adulta y el organismo
alcanza su madurez.
¿Qué es Desarrollo?
La palabra desarrollo es visto como sinónimo de evolución y se refiere
al proceso de cambio y crecimiento relacionado con una situación,
individuo u objeto determinado. Al hablar de desarrollo podemos
referirnos a diferentes aspectos: al desarrollo humano, desarrollo
económico, o desarrollo sostenible.
DESARROLLO HUMANO
Se define como un progreso o mejoría en la calidad de vida de las
personas, integrando sus aspectos sociales, económicos y políticos que
al unirse suponen una evolución social.
Uno de los principales objetivos del desarrollo humano, es poder
brindarle a la persona la oportunidad de escoger el proyecto de vida
que más le convenga para su existencia.
DESARROLLO ECONÒMICO
Capacidad que tiene un país o nación para generar riquezas, con la
finalidad de brindar bienestar tanto económico como social en los
habitantes.
DESARROLLO SOSTENIBLE
Es el que permite una mejora en las condiciones de vida presente, sin
poner en peligro los recursos de las generaciones futuras.
Objetivos de Desarrollo
Sostenible (ODS)
1. FIN DE LA POBREZA
2. HAMBRE CERO
3. SALUD Y BIENESTAR
4. EDUCACION DE CALIDAD
5. IGUALDAD DE GENERO
6. AGUA LIMPIA Y SANEAMIENTO
7. ENERGIAS ACCEQUIBLES Y NO
CONTAMINANTES
8. TRABAJO DECENTE Y CRECIEMIENTO
ECONOMICO
9. INDUSTRIA, INNOVACION E
INFRAESTRUCTURA
10. REDUCCION DE LAS DESIGUALDADES
11. CIUDADES Y COMUNIDADES
SOSTENIBLES
12. PRODUCCION Y CONSUMOS
RESPONSABLES
13. ACCION POR EL CLIMA
14. VIDA SUBMARINA
15. VIDA DE ECOSISTEMAS TERRESTRES
16. PAZ, JUSTICIA E INSTITUCIONES
SOLIDAS
17. ALIANZAS PARA LOGRAR LOS
OBJETIVOS
 CARACTERISTICAS MORFOFUNCIONALES
DEL SER HUMANO
Forma en que funciona cierto mecanismo.
En las ciencias médicas, los procesos de salud del hombre, como
ser biopsicosocial ambiental y los grupos sociales que conforman
se sustentan en principios.
 FACTORES BIOLOGICOS
Nutrición.- Función que consiste en obtener materia y energía de los alimentos que se
consumen.

El ser humano entra en la categoría de nutrición heterótrofa, es decir, no produce sus propios
alimentos, los toma de manera externa al organismo y los reorganiza dentro de él

Ingestión: intervienen la boca, los dientes y la lengua.

Digestión: intervienen la saliva, el tubo digestivo (esófago, estómago e intestino) y los órganos
como el hígado y el páncreas.

Absorción: donde participan el hígado y el intestino delgado

Respiración.- Función dejar entrar aire a los pulmones y dejarlo salir.
• Inspiración: la cavidad torácica se alarga y entra el aire
• Espiración: la cavidad torácica baja y se expulsa el aire

Excreción.- Proceso de eliminación de sustancias de los órganos o tejidos del

cuerpo, debido a la actividad metabólica natural.

Reproducción.- Dentro de la reproducción humana, hay una interacción entre

una variedad de hormonas y diversos órganos, controlada por el hipotálamo, el
cual se encuentra en el cerebro
Metabolismo.- El metabolismo puede definirse como el conjunto de
reacciones químicas que se llevan a cabo en el cuerpo humano para que
sustancias más complejas sean desdobladas en más sencillas y así poder
obtener energía.
Homeostasis.- Capacidad que tienen los sistemas que conforman un ser
vivo para poder regular su ambiente interno, de tal manera que pueda
mantener condiciones estables y constantes.

Excitabilidad.- Es la propiedad de los seres vivos para poder reaccionar

a estímulos internos o externos.
 FACTORES PSICOLOGICOS
Pensamientos, sentimientos, actitudes u otras características
cognitivas o afectivas de una persona que influyen en su
comportamiento pleno.
MOTIVACIÓN
Una persona motivada se caracteriza por poseer un firme deseo de
conseguir algo, bien sea para sí mismo (motivación de logro) o para
compararse socialmente (competitividad).
CONCENTRACIÓN
Una persona concentrada es capaz de focalizar su atención sobre los elementos
relevantes de la tarea, que en ciertos casos demandará un foco más amplio
(atendiendo varios aspectos de la misma) y en otros uno más estrecho
(centrándose en uno o dos primordiales).
SEGURIDAD
Una persona segura confía en sus propias habilidades y competencias
para lograr el éxito en la tarea que se propone. La actitud es muy
importante: los primeros que debemos creer en nuestras posibilidades
somos nosotros, ya que la falta de autoconfianza genera pensamientos
limitantes que nos impiden dar lo mejor de nosotros mismos.
ACTIVACIÓN
Una persona adecuadamente activada es capaz de ajustar su estado
mental a las demandas de la tarea que se dispone a realizar,
independientemente de si personalmente es de naturaleza tranquila o
inquieta. Es decir, consiste en dimensionar el esfuerzo y la tensión: ni
tan poco que no lleguemos, ni tanto que nos pasemos.
COMPETITIVIDAD
La competitividad está relacionada las ganas por realizar las tareas al
máximo de las propias capacidades, independientemente de la
motivación para la consecución de los objetivos. A una persona
competitiva puede no importarle el objetivo final y en cambio desear
intensamente salir victoriosa.
COHESIÓN O PERTENENCIA
Una persona no puede dar el máximo rendimiento si no es como parte
de una entidad mayor: un equipo, una organización. Una persona
cohesionada es consciente de que no camina sola en busca de sus
metas, sino que persigue un objetivo común.
 FACTORES SOCIALES
Si una persona interactúa con uno o más individuos, está ya en un grupo.
Esto implica que los miembros de un grupo son conscientes uno del otro,
que se toman en cuenta mutuamente.

A la influencia social se le puede definir como el proceso por el cual las

personas o grupos intentan cambiar los pensamientos, sentimientos,
percepciones, juicios, opiniones, actitudes y acciones, esta varía por la
forma y efectos que produce.
La posición o rango social se puede basar en diferencias de linaje de
riqueza, de profesión u oficio, de poder político, de pertenencia étnica,
o de mérito personal. Ahora bien, lo más frecuente es que el rango o
posición esté determinado por la concurrencia o combinación de más
de uno de esos factores.

Esta influencia puede ser de 3 tipos:

-Interpersonal.- Comunicación cara a cara, grupos pequeños como
padre - hijo entre hermanos, novios etc.
-Persuasión.- El comunicador influye en una audiencia, en un mitin
político o conferencia.
-Influencia de medios visuales.- Falta de contacto directo entre emisor
y receptor, la importancia radica en la penetración de la percepción y
conducta de las personas y grupos.

Los medios de comunicación masiva son instrumentos fundamentales

de diseminación de información, de educación y de cambios en las
culturas y prácticas sociales de cualquier país o nación.
EVALUACION DE CONTENIDO
¿Que es desarrollo humano?
¿Qué son los ODS?
¿Qué factores influyen en el desarrollo humano?
BIBLIOGRAFIA
http://www.who.int/about/es/

https://odsterritorioecuador.ec/

http://www.scielo.org.mx/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0185-45342009000100003

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psicologicos-que-influyen-en-el-rendimiento/