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https://www.infectologia.org.br/pg/305/apresentacao
Assistência de Enfermagem - animal peçonhento
Vacinas
• Histórico
- Uma primeira vacina contra a raiva foi testada por Pasteur em 1885, num rapaz
mordido por um cão. Foi a primeira pessoa a sobreviver à doença!;
- O criador da primeira vacina, contra a varíola, foi Edward Jenner. Em 1796 Jenner observou
que as vacas tinham nas tetas algumas feridas iguais às provocadas pela varíola no corpo
de humanos. Os animais tinham uma versão mais leve da doença, a varíola bovina;
- Esta era a única vacina até chegar Louis Pasteur, 90 anos depois, já no final do século XIX;
- Para a vacinação ser bem sucedida é necessário haver uma mobilização concertada de
vários intervenientes: Autoridades, profissionais de saúde, políticos e sociedade.
Vacinas
• Introdução
- Uma vacina é uma preparação antigénica, que inoculada (administrada) num indivíduo
induz uma resposta imunitária protetora específica de um ou mais agentes infecciosos;
- O antígeno escolhido para uma vacina deve ser “imunogênico”, ou seja, deve
desencadear uma reação imunitária e não provocar a doença. A vacina é uma medida de
proteção que induz no indivíduo uma resposta imunitária como se tivesse sido realmente
infectado pelo microrganismo;
Vacina Medicamento
Ação Preventiva Terapêutica
1.1. Sub-unitárias
Exemplos: vacina antigripal, vacina contra a cólera
1.2. Toxóide
Exemplos: vacina contra o tétano, vacina contra a difteria
Vacinas
• Tipos de vacinas
1.3. Polissacarídicas
Exemplos: vacina antipneumocócica.
1.4. Conjugadas
Exemplos: vacina meningocócica, vacina antipneumocócica (7, 10 e 13 valências),
vacina contra o Haemophilus influenzae tipo b
Vacinas
• Tipos de vacinas
3. Novas vacinas
Existe ainda um grupo de novas vacinas que têm sido recentemente desenvolvidas
por recombinação genética. Nestas vacinas, produzidas através de modernas
técnicas de biologia molecular e engenharia genética, o antígeno é expresso
(produzido) por outros microrganismos (por exemplo, leveduras).
Pediátrico
- Nos primeiros 3 meses de vida, os anticorpos da mãe, passados para o filho através da
placenta, fornecem alguma proteção, embora não contra todas as doenças.
- Dos 3 meses até cerca dos dois anos de vida, altura em que o seu sistema imunitário já é
suficientemente maduro, a criança continua a estar particularmente susceptível às infecções.
- É fundamental vacinar as crianças precocemente, para evitar doenças graves como a tosse
convulsa ou certas meningites, mais frequentes nos primeiros meses de vida, que podem
causar lesões permanentes ou até fatais.
Vacinas
• Quais vacinas existem:
Pediátrico
Adultos
Viajantes
Vacinas
• Produção de vacinas:
• A produção de vacinas exige um enorme conhecimento técnico e um controle de
qualidade em paralelo;
• As vacinas têm um processo de produção complexo combinando métodos de
fabricação biológicos e farmacêuticos, sendo por isso produtos biofarmacêuticos. Os
lotes produzidos são de grande dimensão e contêm geralmente mais de 100.000
doses;
• Diversos procedimentos de controlo garantem que cada lote apresenta um padrão de
qualidade elevado e homogêneo.
Vacinas
• Produção de vacinas:
Há duas fases principais na produção das vacinas:
Nesta fase adicionam-se outros componentes para obter uma formulação final com
características ideais para o enchimento e embalagem, com vista à posterior
administração.
Vacinas
• Produção de vacinas:
http://youtu.be/OamwwI2eYuI
Vacinas
• Efeitos secundários:
As vacinas atualmente utilizadas têm um elevado grau de eficácia, segurança e qualidade,
sendo exigida uma certificação lote a lote.
Uma reação adversa ou efeito secundário é qualquer acontecimento não esperado, distinto do
objetivo primário da vacina, que ocorre após a sua administração. Pode ser uma verdadeira
reação adversa ou pode ser só uma coincidência.
• As reações sistêmicas consistem em febre, mal-estar, fadiga, irritabilidade, alterações do sono, dor
muscular, cefaléias (dor de cabeça), tonturas, náuseas e perda de apetite.
• A reação anafilático é uma reação alérgica, potencialmente perigosa para a vida do indivíduo
devido à possibilidade de rápida evolução para obstrução das vias aéreas, dificuldade respiratória,
choque e em casos extremos, paragem cardiorrespiratória. Felizmente são raras, ocorrendo numa
frequência inferior a 1 para cada meio milhão de doses administradas.
Vacinas
• Contra-indicações:
• As verdadeiras contra-indicações são:
Se contraído, o Ebola é uma das doenças mais mortais que existem. É um vírus
altamente infeccioso que pode matar mais de 90% das pessoas que o contraem,
causando pânico nas populações infectadas.
Se contraído, o Ebola é uma das doenças mais mortais que existem. É um vírus
altamente infeccioso que pode matar mais de 90% das pessoas que o contraem,
causando pânico nas populações infectadas.
O Ebola pode ser contraído tanto de humanos como de animais. O vírus é transmitido por meio
do contato com sangue, secreções ou outros fluídos corporais.
Agentes de saúde frequentemente são infectados enquanto tratam pacientes com Ebola. Isso
pode ocorrer devido ao contato sem o uso de luvas, máscaras ou óculos de proteção apropriados.
Em algumas áreas da África, a infecção foi documentada por meio do contato com chimpanzés,
gorilas, morcegos frutívoros, macacos, antílopes selvagens e porcos-espinhos contaminados
encontrados mortos ou doentes na floresta tropical.
Enterros onde as pessoas têm contato direto com o falecido também podem transmitir o vírus,
enquanto a transmissão por meio de sêmen infectado pode ocorrer até sete semanas após a
recuperação clínica.
Os sintomas podem aparecer de dois a 21 dias após a exposição ao vírus. Alguns pacientes
podem ainda apresentar erupções cutâneas, olhos avermelhados, soluços, dores no peito e
dificuldade para respirar e engolir.
Vacinas
Diagnóstico
Diagnosticar o Ebola é difícil porque os primeiros sintomas, como olhos avermelhados e erupções
cutâneas, são comuns.
Infecções por Ebola só podem ser diagnosticadas definitivamente em laboratório, após a realização de
cinco diferentes testes.
Esses testes são de grande risco biológico e devem ser conduzidos sob condições de máxima
contenção. O número de transmissões de humano para humano ocorreu devido à falta de
vestimentas de proteção.
“Nós temos que adotar procedimentos de segurança extremamente rigorosos para garantir que
nenhum agente de saúde seja exposto ao vírus, seja por meio de material contaminado por pacientes
ou lixo médico infectado com Ebola”.
Vacinas
Tratamento
http://www.msf.org.br/noticias/ebola-profissional-noruegues-de-msf-e-infectado-em-serra-leoa
Vacinas
Anticorpos Monoclonais
Anticorpos Monoclonais
- A técnica foi descrita em 1975, seu uso clínico , diagnóstico e terapêutico iniciou
-se após a criação com a engenharia genética, já que os anticorpos de
camundongos (também chamados de anticorpos murinos) são “vistos” pelo sistema
imune com o estranho, o que causa não só a rápida eliminação destes anticorpos
pelo hospedeiro como também a formação de complexo s imunes, que causam
lesão aos rins;
-Os anticorpos monoclonais: aplicação como terapia alvo, têm alta especificidade
com poucos efeitos colaterais e é o foco de muitas pesquisa s nas doenças que
necessitam de tratamento clínico ou cirúrgico agressivo;
- Os anticorpos monoclonais podem ser aplicados intactos ou acoplados a outra
molécula, por exemplo, um átomo fortemente radioativo, como o I131, este com o
objetivo de destruir uma célula alvo;
- Alguns anticorpos monoclonais têm sido introduzidos na medicina para suprimir
o sistema imune e para destruir ou inibir células malignas.
Anticorpos Monoclonais
Anticorpos Monoclonais
Tratamento
O tratamento da incontinência urinária por esforço pode ser realizado
através de fisioterapia ou cirúrgia. Atualmente, a cirurgia de Sling, em
que se coloca um suporte para restabelecer e reforçar os ligamentos
que sustentam a uretra e promover seu fechamento durante o esforço,
é a técnica mais utilizada e a que produz melhores resultados.
Para a incontinência urinária de urgência, o tratamento pode incluir
orientações dietéticas e comportamentais, fisioterapia, uso de
medicamentos para controlar as contrações involuntárias da bexiga. Em
alguns casos refratários ao tratamento ou com efeitos colaterais
adversos, pode ser necessário uso de toxina botulínica intravesical ou
neuromoduladores.
O câncer de próstata permanece como uma importante causa
de morbidade e mortalidade no mundo. É o tipo de câncer
mais comum no homem e o segundo em mortalidade. Sabe-se
que quanto mais precoce o seu diagnóstico, maior a chance de
cura da doença.
Seu rastreamento é feito através de exame de sangue (PSA) e do
toque retal, e deve ser feito a partir dos 45 anos por todos os
homens e a partir dos 40 anos para aqueles da raça negra ou que
têm história de câncer da próstata na família.
- Doenças metabólicas;
- Doenças cardiovasculares;
- Doenças neurológicas;
- Doenças endocrinológicas.
Tratamento:
- Psicoterapia;
Farmacocinética e Metabolismo
Viagra é rapidamente absorvido após administração oral, com
biodisponibilidade absoluta de 40%. Sua farmacocinética é dose-proporcional
dentro da faixa recomendada. Ela é eliminada predominatemente por
metabolismo hepático (Citocromo P450 3A4) e é convertida para metabólico
ativo com propriedades similares ao sildenafil. Ambos metabólito e sildenafil tem
meia-vida de cerca de 4 horas.
- Absorção e distribuição: Viagra é rapidamente absorvido. Concentração
plasmática máxima observada entre 30 e 120 minutos (média 60 minutos) após
dose oral.
- Metabolismo e excreção: Sildenafil é metabolizado predominatemente
pelas enzimas microssomiais hepáticas CYP3A4 (principal rota) e pela CYP2C9
(rota secundária).
Após administração tanto oral quanto intravenosa, sildenafil é excretado
como metabólito principalmente pelas fezes ( aproximadamente 80% da dose
administrada oralmente) e em menor extensão na urina (aproximadamente
13% da dose oral).
Seminário Grau B - Antibióticos e Antineoplásicos
Orientações:
3. Os alunos irão escolher uma doença que é tratada com antibióticos e/ou
antineopláticos. Após escolher a doença os alunos irão escolher qual o
medicamento será estudado (medicamento usado para o tratamento da
doença). Logo após estudar sobre o medicamento, os alunos devem propor
uma campanha de conscientização e uso racional daquela medicação.