CURSO DE ANTROPOLOGÍA

UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS DE BUCARMANGA

2018
 Índice

1. Objeto de la Antropología como estudio de la
cultura.
2. Cultura y Etnia
3. Características de la Cultura
4. Enfoques
5. Principales problemáticas
 1. OBJETO DE LA
ANTROPOLOGÍA CULTURAL

 La antropología cultural estudia las culturas
humanas, describiendo y explicando, analizando e
interpretando, sus similitudes y sus diferencias
(Kottak, 2012)
2. CULTURA Y ETNIA

 La cultura “ese todo complejo que incluye el
conocimiento, las creencias el arte, la moral, el
derecho, las costumbres y cualquier otro hábitos
y capacidades adquiridos por el hombre como
miembro de la sociedad” (Edward Tylor, 1871)
 Etnia es una agrupación de individuos que
comparte un mismo lenguaje, una religión, una
experiencia histórica, raza, creencias, valores y
hábitos costumbres y normas; y que por ello se
distingue de otras agrupaciones.
3. CARACTERÍSTICAS
DE LA CULTURA

 La cultura es aprendida mediante procesos de
enseñanza-aprendizaje conscientes e inconscientes
 La cultura es compartida por todos los miembros de
la sociedad
 La cultura es simbólica porque se expresa mediante
un lenguaje particular
 La cultura lo abarca todo lo que el hombre produce
y trasmite a todos los miembros de una sociedad.
 La cultura responde a necesidades biológicas y
sociales
 La cultura está integrada conformando sistemas
pautados integrados (economía, política, etc.).
 ...[Características]

 Toda cultura tiene historicidad, sufre influencias y
modificaciones a lo largo de su devenir histórico.
 Toda cultura es compleja, porque es un sistema en el
que estos elementos interactúan y se modifican
constantemente. No se reduce a un esquema lógico
 Todas las culturas son dinámicas, cambian en el
tiempo por la propia acción de la sociedad y/o por
factores externos
 Toda cultura se nutre de contradicciones en virtud
de la dinámica y conflictos sociales.
 ...[Características]

 Todas las culturas son heterogéneas porque en una
sociedad cualquiera existe diferencias sociales,
diversidad de intereses, concepciones, escalas de
valores, necesidades vitales, etc.
 Toda cultura está sometida a influencias internas y
externas, porque es permeables a los efectos
positivos y negativos del contexto social
 Las culturas en contacto se influyen mutuamente sea
a través de la convivencia, los intercambios
comerciales, religiosos, lingüísticos, etc., y los
conflicto sociales
4. PRINCIPALES
ENFOQUES

a) Enfoque Evolucionista Unilineal
b) Enfoque Difusionista
c) Enfoque Particularismo Histórico
d) Enfoque Funcionalista
e) Enfoque Estructuralista
f) Enfoque Interpretativo
 a) Enfoque Evolucionista
Unilineal

 La existencia de diferencias entre las culturas debe
explicarse o interpretarse como grados o fases del
desarrollo o evolución de las mismas (E. Taylor)

Civilización
Evolución

Racionalidad
Barbarie Ciencia
Tecnología
Salvajismo

Tiempo histórico
 ...[E.E. Postulados]

a. La cultura se desenvuelve progresivamente a través
del tiempo siguiendo las mismas secuencias de
desarrollo (unilinealmente) en todas partes.
b. Hay una unidad psíquica en el género humano; pese
a comenzar a evolucionar en lugares distintos, todos
tienden hacia el desarrollo.
c. La cultura evoluciona en todas las sociedades a partir
de condiciones similares y llega a alcanzar unas
mismas condiciones a través de unos estadios
evolutivos determinados.
d. Las las instituciones y culturas que persisten de
diferentes épocas, pueden ayudarnos a comprender
etapas anteriores y culturas desaparecidas.
 FORMAS DE LA
CULTURA

 INCULTURACIÓN: Cultura propia.
 ACULTURACIÓN: Cultura impuesta.
 ENDOCULTURACIÓN: Transformaciones internas
de la cultura.
 INTERCULTURALIDAD: Intercambio cultural sin
imposición.
 MULTICULTURALISMO: Coexistencia,
convivencias y/o intercambios culturales
simultáneos entre culturas.
 b) Enfoque Difusionista

 Existe un desarrollo paralelo entre culturas /
civilizaciones
 El desarrollo de las culturas depende en gran medida
de su difusión
 La difusión cultural que es un proceso complejo que
supone selección y asimilación de elementos
culturales, un procedo de intercambio.
 ...[E.D. Postulados]

 Al producirse un contacto entre dos culturas, se
establece un intercambio de rasgos asociados
que pasan a formar parte de la cultura que los ha
tomado en calidad de "prestamo".
 Por préstamo cultura se entiende el traspaso de
elementos culturales a través de un proceso
selectivo luego del cual, los rasgos que más se
adaptan a la cultura son asimilados de modo tal
que hasta se transforman incluso en su función.
 La interrelación entre los fenómenos culturales,
es de suma importancia para el desarrollo
cultural de los pueblos
 c) Enfoque Histórico

 El desarrollo de la cultura es autónomo de la raza y
el lenguaje.
 No existe una cultura general o global, cada cultura
sigue un camino único y particular y para entenderla
hay que estudiarla por separado. (Boas)
 ...[E.PH. Postulados]

 Las culturas son producto de múltiples y complejos
procesos históricos
 No existen regularidades en la evolución de las
culturas. Las distintas culturas tienen el mismo valor.
 Lo importante son las diferencias culturales (Marzal,
1997 p. 283)
 d) Enfoque Funcionalista

La cultura es un patrimonio instrumental
del hombre y la sociedad para satisfacer
sus necesidades. (Malinowski)
Las culturas no son una mera agregación
de elementos sino un conjunto integrado
de elementos inseparables,
interconectados, con funciones específicas.
 ...[E.F. Postulados]

 Toda cultura tiende a formar una totalidad
equilibrada frente a su tendencia hacia el
desequilibrio y el cambio.
 Existe una interconexión funcional entre cultura
y sociedad. El fin de la cultura es que la vida
social funcione.
 Una cultura es una respuesta que satisface las
necesidades biológicas y psicológicas humanas.
Por ello la diversidad cultural se presenta como
diferentes formas de respuesta.
 e) Enfoque Estructuralista

 La estructura cultural es un tipo de disposición
organizada de partes, que establecen una red de
relaciones sociales. (Readcliffe –Brown)
 El estructuralismo es un método que se resume
en cuatro pasos importantes (Lévi-Strauss):
1. Estudiar los fenómenos inconscientes.
2. Estudiar los elementos y sus relaciones.
3. Poner en evidencia el carácter sistémico de las
relaciones funcional o no de los elementos.
4. Descubrir leyes generales por inducción o deducción.
 ...[E.E. Postulados]

La unidad básica de la estructura
cultural/social es la familia elemental.
(Readcliffe –Brown)
El conocimiento de una sociedad depende en
gran medida de las estructuras mentales de
los individuos de esa sociedad. (Lévi-Strauss)
Las diferencias culturales son
manifestaciones de unas estructuras mentales
inconscientes que subyacen en todas las
culturas. (Lévi-Strauss)
f) Enfoque Interpretativo

 La cultura es esencialmente “una trama de
significaciones” creado por el hombre y la sociedad
misma. (Geertz)
 La cultura es pública porque la significación lo es en
esas diversas maneras o modos de expresarla” y no
precisamente en una sola forma. (Geertz)
 Las diferentes culturas son sistemas de símbolos
compartidos que aportan distintas formas de ver el
mundo.
5. PRINCIPALES
PROBLEMÁTICAS

 Globalización: Es un fenómeno social a escala
planetaria, donde concurren múltiples y diversos
procesos (económico, político, social, cultural y
ecológico)
 Multiculturalidad: Es la yuxtaposición / coexistencia
/ interacción complejas de grupos de personas o
colectividades humanas que se identifican con
culturas diversas en un espacio social dado.
 Interculturalidad: Es la interrelación de grupos
culturales diversos, que en base a elementos
culturales comunes, se unen, comunican e
enriquecen culturalmente, sin perder su identidad
cultural
 ..[Problemáticas]

 Etnocentrismo: “Es la tendencia a considerar
superior la propia cultura y aplicar los propios
valores para juzgar el comportamiento y las
creencias de personas criadas en otras culturas”
(Kottak, 2002)
 Relativismo cultural: “Es la tendencia a aceptar que
el comportamiento en una cultura particular no debe
ser juzgada con patrones” de otra cultura (Kottak,
2002)
 Derechos Humanos Vs. Derechos Culturales: Es
decir, la relación entre los los derechos universales y
la forma en que se plasma o no en culturas distintas.