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 Sewell, (1999).

El trabajo en
equipo está definido en el
diccionario como dos o más
personas que trabajan para lograr
una meta común o compartida en
virtud de su colaboración.
 Un grupo de personas que
persigue un objetivo definido y
están de acuerdo con él; que
buscan la forma más eficiente de
coordinarse para conseguirlo con
la participación de todos y se
ayuden entre sí.
 En el trabajo en equipo lo más importantes es:
 unión, coordinación, solidaridad, comunicación,
participación, resultados.
 El trabajar en equipo nos ahorra tiempo y esfuerzo, nos
hace más eficientes y esto es su principal beneficio.
 Caracciolo (2002), presenta una diferenciación entre
grupo y equipo en el trabajo; igualmente combina la
conceptualización de trabajo en equipo y sus variables
con ejemplos prácticos que facilitan el entendimiento del
concepto y la aplicación del mismo.
 Existen intereses, resultados y metas comunes
 Habilidades complementarias
 Las soluciones son resultado de debates y consenso
 Mejores resultados que trabajando solo
 Etapa 1: Formación
 Etapa 2: Conflicto
 Etapa 3: Regulación
 Etapa 4: Desempeño
 Etapa 5: Desintegración
 Reuniones efectivas
 Manejo de conflictos
 Buen proceso de toma
de decisiones
 Respeta calendario
 Citación con tabla programada
 Evaluar reunión con los participantes
 Respeta proceso de la reunión: horario, orden de tabla
 Agradecer participación y esfuerzo
Son situaciones de crisis
que surgen cuando las
inquietudes de dos o mas
personas parecen
incompatibles.
Áreas de conflictos:
 Distintas percepciones
sobre los hechos.
 Sobre los métodos.
 Sobre las metas.
 Sobre los valores
 Selección de
alternativas.
 Aprender de sistemas
para toma de decisiones.
 Buscar consenso cuando
corresponda.
 Conversar con el equipo,
el modo de tomar
decisiones.
 Buscar información,
evidencias que apoyen la
decisión.
 Tener clara la misión, visión, propósitos, objetivos, y
metas comunes.
 Conocer la etapa de desarrollo del equipo.
 Organización interna.
 Experiencia.
 Buen liderazgo.
 Tiempo disponible.
 Coherencia.
 Buen clima interno.
 Participación.
 Cuidar y ampliar el autoestima y la autoconfianza
 Enfocar el comportamiento no la personalidad
 Suscitar razones de acción
 Mantener el comportamiento positivo.
 Escuchar empáticamente
 Acordar objetivos, revisar el progreso y dar
retroalimentación.
1. Cuidado y ampliación de la autoimagen como pilar para
el desarrollo personal a partir del cocimiento propio y
externo.

2. Enfocar en comportamiento y no la personalidad para


pasar de culpables al análisis del problema con hechos y
datos y de esta manera cuantificar, especificar y no
calificar.

3. Reforzar los comportamientos positivos con el objetivo de


aumentar la frecuencia de repetición de los logros
personales y Organizacionales, claves para el
mejoramiento continuo.
 Tener un objetivo común
 División clara de funciones y tareas
 Fomentar la interrelación
 Comunicación y motivación continua
 Compartir éxitos y fracasos
 El cerebro: necesario en su equipo para generar nuevas
ideas.
 El evaluador: necesario para evaluar las ideas que
tenga el equipo.
 El coordinador: necesario para dirigir los roles y
desarrollo de los miembros del equipo.
 El implementador: necesario para llevar a la acción
las tareas acordadas por el equipo.
 El impulsor: necesario para inyectar de energía al
grupo.
 El cohesionador: necesario para facilitar el dialogo y
crear un clima positivo dentro del equipo.
 Sumatoria de conocimientos
 Diferentes enfoques
 Mayor eficacia
 La participación aumenta la aceptación
 Enriquecimiento individual y grupal
 Comprensión de la decisión
 Satisfacción e integración
 Mayor costo del
tiempo
 Diluir
responsabilidades
 Desacuerdos,
conflicto de intereses
 Presunción de
riesgos excesivos
 Surge un cambio de estilo de trabajo.
 Las reuniones son mas organizadas y eficientes.
 Se llegan a acuerdos concretos en mínimo de tiempo.
 Los miembros empiezan a descubrir cualidades en ellos
mismos.
 Comienza a valorar la personalidad y el aporte de los
demás.
 Pueden llegar a formar un equipo sólido y confiable.
 Se instaura una nueva cultura de gestión.
 Surge la necesidad de invertir en capacitación de los
miembros.
 Comienza una comunicación mas fluida y compartible.
 Se generan normas de procedimientos para resolver
conflictos.
 Aprenden a escuchar y a valorarse como personas.
El trabajo en equipo bien aplicado constituye una
excelente herramienta estratégica para la dirección de
empresas que permite lograr sus objetivos a través de la
integración y motivación de los miembros del equipo.
Trabajar en equipo es una oportunidad de aprendizaje
y facilita las tareas de una organización y la potencia.
Reunirse en equipo es el principio.
Mantenerse en equipo es el progreso.
Trabajar en equipo asegura el éxito.
Henry Ford.

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