• Ampliación del mundo político antes reservado a la
oligarquía.
• Participación de las mujeres, los sectores medios, los
obreros y los trabajadores.
• Reconocimiento de las nuevas clases sociales como
“sujetos de derecho”. • Expansión del sufragio: ampliación gradual al derecho a voto.
• 1935: Reconocimiento del voto femenino en las elecciones
municipales.
• 1952: Las mujeres pueden votar en las elecciones
presidenciales.
• 1969: Voto para los ciegos.
• 1972: Voto para los analfabetos.
• Utilización de los medios masivos de comunicación:
divulgación de mensajes políticos y articulación de redes de adherentes. Incorporación de la mujer a la ciudadanía política.
• Lucha por los derechos políticos: politización de los
años 30.
• Organizaciones feministas: Aparece el Movimiento Pro-
Emancipación de las mujeres (MEMCh).
• MEMCh: Conformado por mujeres ilustradas de clase
media, muchas de ellas la primera o segunda generación de universitarias.
• 1952 voto en elecciones presidenciales V/S el voto
instaurado en 1920 en otros países. Incorporación de la mujer a la ciudadanía política.
• Incorporación de las mujeres al mundo universitario a
finales del siglo XIX.
• Trabajo de mujeres científicas, artistas y profesionales.
• Valoración del trabajo femenino en igualdad con el
masculino. Protagonismo de la clase media
Factores que influyeron en el protagonismo:
•A partir de 1924 un número creciente de
personas accedieron a empleos del sector público. • Creación de escuelas y liceos públicos, escuelas normales y universidades que ampliaron el nivel de escolaridad. • Estado docente. Acceso a bienes y servicios:
• Proceso de industrialización y rol más activo del Estado
en la promoción del bienestar social.
• Acceso a mejor salud y educación.
• Mejores empleos y posibilidad de destacar en la vida
cultural (creación artística e intelectual).
• Proceso de urbanización y acceso a tecnologías como la
electricidad, cinematógrafo o radiofonía. Empoderamiento del movimiento obrero
• Aumento de las movilizaciones populares, demandas de trabajadores
y obreros.
Cambios en la forma de acción:
• Partidos políticos: Fundación de organizaciones políticas populares.
Partido Comunista (1924), Partido Socialista (1933), Izquierda Comunista (1933). Representación política en el debate público.
• Organizaciones y sindicatos: Surgimiento de numerosos sindicatos
durante la primera mitad del siglo XX tales como : Federación Nacional de Educadores de Chile (1945), Agrupación Nacional de Empleados Fiscales (1944), Comité Relacionador de Unidad Sindical (1951).
• Central Única de Trabajadores (CUT) unifica en 1953.
Formas de acción:
• Legalización de las huelgas en el Código del Trabajo
(1931)
• Ningún trabajador podía ser despedido mientras se
encontrase en huelga.
• Creación de juntas de conciliación y de arbitraje, como
mecanismos para solucionar los conflictos entre trabajadores y empleados. Expansión de la cultura de masas • Reemplazo de la vida rural por la vida urbana.
• Grandes volúmenes de población, construcción de edificios, masificación de
los automóviles, más comercio y proliferación de asentamientos precarios.
Acceso a expresiones culturales:
• La radio: masificación de la música, llegada al país de artistas internacionales
con estilos musicales como el chachachá, el tango, el charlestón, la rumba y el jazz.
• Teatro y el cine: Espacios de encuentro y sociabilidad. Se efectuaban
sesiones en los barrios para exhibir películas extranjeras y nacionales.
• En 1942 se crea con apoyo de la CORFO la empresa pública Chile Films.
• Teatro experimental de la Universidad de Chile (1941).
• Expansión del teatro obrero, demandas sociales a través de este.
Los deportes:
• Actividades deportivas como el fútbol comienzan a
interesar a miles de personas.
• Fundación de equipos deportivos, ligas profesionales,
popularización de Idolos deportivos. Balance de la sociedad chilena a mediados del siglo
• CENSO de 1952 pone en evidencia que la sociedad
chilena continua teniendo muchos problemas.
• Población urbana por primera vez supera a la rural (51,3%
de la población vive en las ciudades).
• En aspectos sanitarios existió una reducción en la tasa de
mortalidad infantil, la natalidad siguió siendo alta y los niveles de pobreza se mantuvieron.
• La vivienda como un problema social debido a los altos
índices de migración campo-ciudad. Chile y el mundo durante la Guerra Fría