BIENVENIDOS

La Asociación APNEYO, personal directivo,

docente, auxiliar, administrativo y de servicio
les saluda a todos ustedes señores padres de
familia por haberse tomado el tiempo de estar
en esta reunión, donde trataremos temas
importantes, relativos a la educación de sus
hijos.
 LA LIBRETA DE
CALIFICACIONES
 COMPROMISOS DE
GESTIÓN ESCOLAR
2019
R.M.N°712-2018-MINEDU.
 QUE SON LOS COMPROMISOS DE GESTIÓN
ESCOLAR 2019
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

¡ LAS PRIORIDADES DE LA ESCUELA !

Son prácticas permanentes de gestión

consideradas sustanciales para asegurar que
los estudiantes aprendan.
 ¿PARA QUE SIRVEN?
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Los compromisos de gestión escolar

sirven para orientar el accionar de la
institución educativa, proporcionando
a la comunidad educativa información
relevante para la reflexión, la toma
de decisiones y la mejora de los
 COMPROMISO 1
PROGRESO ANUAL DE APRENDIZAJES DE LOS ESTUDIANTES DE LA
INSTITUCIÓN EDUCATIVA.

INDICADORES DE SEGUIMIENTO PARA LA I.E.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

• Porcentaje de estudiantes que logran nivel

satisfactorio en las evaluaciones que las II.EE. puedan
generar
MINISTERIO DE EDUCACIÓN
 COMPROMISO 2
RETENCIÓN ANUAL DE ESTUDIANTES EN LA I. E

INDICADORES DE SEGUIMIENTO PARA LA I.E.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Tasa de retención intra-anual

de estudiantes en la I. E.
 COMPROMISO 3
CUMPLIMIENTO DE LA CALENDARIZACIÓN PLANIFI CADA EN LA I. E.
PRACTICAS CLAVES/ACTIVIDADES EVIDENCIAS

Elaboración y difusión de la calendarización de la I.E.

MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Seguimiento al cumplimiento de la calendarización.

Seguimiento de la asistencia y puntualidad
estudiantil.
Seguimiento de la asistencia y puntualidad del
personal directivo, docente y administrativo.
Prevención de eventos que afecten el desarrollo
regular de las actividades planificadas.
 CALENDARIZACION DEL AÑO ESCOLAR 2019
MESES HORAS EFECTIVAS
DIAS NO LABORABLES Y JORNADAS
TRIMESTRES UNIDADES SEMANAS DIAS
INICIO TÉRMINO INICIAL PRIMARIA DE REFLEXIÓN

I UNIDAD 04/03 29/03 04 20 100 120

II UNIDAD 01/04 30/04 04 20 100 120 18 – 19 de abril ( Semana Santa)

I
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

III UNIDAD 02/05 31/05 04/2DIAS 22 110 132 1° de mayo (Día del trabajo)

IV UNIDAD 03/06 28/06 04 20 100 120

V UNIDAD
01/07 26/07 04 19 100 120
19 de Julio (Jornada de reflexión)
II

PERÍODO VACACIONAL: DEL 27 DE JULIO AL 11 DE AGOSTO

VI UNIDAD 12/08 13/09 4/4 DIAS 24 120 144 30 de agosto ( Santa Rosa de Lima)

VII UNIDAD 16/09 18/10 4/4 DIAS 24 120 144 8 de octubre (Combate de Angamos)

1° de noviembre (Día de todos los

VIII UNIDAD 21/10 22/11 4/4DIAS 24 120 144 santos)
22 noviembre (Día del Logro)
III

20 de diciembre ( Chocolatada)
IX UNIDAD 25/11 13/12 03 15 75 90 27 de diciembre (Jornada de reflexión)
Clausura del año escolar.

TOTAL 38 188 940 1128

 COMPROMISO 4
ACOMPAÑAMIENTO Y MONITOREO DE LA PRÁCTICA
PEDAGÓGICA.
PRACTICAS CLAVES/ACTIVIDADES EVIDENCIAS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Planificación curricular colaborativa.

Seguimiento a la implementación de la planificación curricular.
Seguimiento al desempeño de los estudiantes, identificando alertas e
implementando estrategias de mejora.
Supervisión y acompañamiento de los aprendizajes.
Promoción del trabajo colaborativo y desarrollo docente.
Las “actividades educativas después de la jornada escolar” se deben
considerar en el marco de la gestión del currículo de la I. E.
En caso de ser necesario, desarrollar planes educativos personalizados
para estudiantes incluidos con necesidades educativas especiales.
Desarrollar preferentemente en inicial y primaria proyectos
metodológicos innovadores que integren varias áreas curriculares.
 COMPROMISO 5
GESTIÓN DE LA TUTORÍA Y LA CONVIVENCIA ESCOLAR
EN LA I. E.
PRACTICAS CLAVES/ACTIVIDADES EVIDENCIAS
MINISTERIO DE EDUCACIÓN

Elaboración y difusión de las normas de convivencia de la I. E. y del aula.

Fortalecimiento de los espacios de participación de la I. E.
Establecimiento de alianzas con organizaciones de la localidad para la promoción
de la convivencia y la prevención y atención de la violencia escolar.
Implementación de acciones con estudiantes, familias y personal de la I. E. para la
promoción de la convivencia, la prevención y atención de la violencia escolar.
Atención oportuna de situaciones de violencia escolar de acuerdo con los
protocolos vigentes.
Desarrollo de acciones de tutoría y orientación educativa permanente para una
adecuada formación integral de los estudiantes.
Desarrollar las horas de tutoría como encuentros, abordando temas que proponga
el tutor y los estudiantes.
 “Año de la Lucha con tra la Corrupción y la Impunidad”

REGLAMENTO INTERNO-I.E.P. “DIVINO NIÑO JESUS DE MANCORA” – 2 0 1 9

Por el presente documento, que constituye normas internas de carácter obligatorio, el padre/madre de familia que suscribe, asume conscientemente el conocimiento de
las Disposiciones Institucionales de nuestra organización, a fin que responsablemente contribuya de manera aliada con la plana docente y administrativa para mejorar la
“Calidad Educativa” y “Calidad de Vida” de su menor hijo (a), para el presente Año Escolar 2019, las cuales a continuación se detallan:

Artículo 1º.- SON DERECHOS DE LOS PADRES/MADRES/APODERADOS:

A. Ser informado en reunión general de padres de las propuestas y estrategias de mejoramiento de la calidad educativa para su hijo/a, Así como de la planificación de
actividades y proyectos que la APNEYO “DIVINO NIÑO JESUS”-MANCORA, tenga previsto realizar como fortaleza para el presente año 2019.
B. Ser invitado cuando menos una vez al mes por la docente para recibir toda la información concerniente al desarrollo de su hijo/a y de cualquier otra circunstancia
que de una u otra forma pueda influir en el correcto desenvolvimiento psicomotriz, psicológico o social de su hijo/a. Estas reuniones se deberán realizar en horario
de la tarde, durante 30 minutos antes de las actividades del proyecto que el aula de su hijo/a tenga proyectado realizar.
C. Ser notificado con la debida anticipación de todas las actividades pedagógicas que la plana docente haya programado para el presente año y otras actividades
protocolares, cívico-patrióticas.
D. Ser informado de manera integral de todas las políticas y normas que para el presente año, la I.E.P. “DIVINO NIÑO JESUS DE MANCORA”, tenga preparadas para
el desarrollo del proyecto educativo que beneficiará la formación académica, el desarrollo personal y el uso de conciencia en temas de ecología y medio ambiente
de su hijo/a.
E. Gozar de prioridad en la oportunidad de una vacante, respecto a los demás alumnos y tener derecho a una semi beca en el caso que su niño/a sea una persona
con habilidades diferentes, sea que carezca o no de medios económicos suficientes.
F. Gozar de una evaluación socio-económica, por parte de personal de APNEYO “DIVINO NIÑO JESUS”-MANCORA, a efectos de poder determinar el grado de
pobreza o extrema pobreza que de una u otra forma limite su derecho a gozar de una educación de calidad en nuestra escuela, para lo cual, el
padre/madre/apoderado, deberá presentar una solicitud de verificación socio-económico, en la cual adjuntará una constancia emitida por el SISFOH y el SIS y
nuestro personal constatará y evaluará la veracidad de la constancia.
G. Gozar del derecho que su hijo/a reciba un servicio educativo de calidad y atención en el área de rehabilitación, tanto en el área de terapia física, área de terapia de
lenguaje, o área de terapia ocupacional, con la finalidad de lograr una mejor calidad de vida para su hijo/a.
H. Gozar del derecho de solicitar la exoneración del curso de Religión y otras actividades religiosas, cívicas o sociales (cumpleaños, formación, desfile escolar,
chocolatada etc), que su libertad religiosa no se lo permita.
I. Gozar del derecho de apelación, cuando se le imponga una sanción o multa, siempre y cuando dichas imposiciones fueren injustas o excesivas. En este caso, su
solicitud o recurso de apelación, será revisado por una Consejo Multi Disciplinario, conformado por una docente, una padre o madre de familia, el Director y un
representante de APNEYO.
J. Gozar del derecho de solicitar por escrito un adelanto de evaluación, en caso su hijo/a se tenga que ausentar de la escuela por un tiempo prolongado.
Articulo 2º.- SON DEBERES DE LOS PADRES/MADRES/APODERADOS:
a) Leer detenida y responsablemente cada una de las normas detalladas en el presente Reglamento y preguntar al Director si tuviera alguna duda, respecto a ellas. La
lectura del presente Reglamento y la firma del padre/madre o apoderado al final del mismo, constituye prueba suficiente de total conocimiento y aceptación del contenido y
efectos de estas normas, por parte del suscriptor y concede a la institución educativa y a sus autoridades, el derecho a sancionar el incumplimiento de cualquiera de las
normas estipuladas y la reincidencia de las mismas.
b) Constituirse legalmente en “donante” de APNEYO “DIVINO NIÑO JESUS”-MANCORA para todos los efectos de las aportaciones por concepto de cuotas de inscripción,
aportes mensuales, multas y otros aportes, (en efectivo o en bienes no dinerarios), que permitan a la institución educativa realizar sus actividades en beneficio de su
población de estudiantes.
c) Es obligación del padre/madre o apoderado, traer a su hijo/a, a la escuela puntualmente en los horarios establecidos, Entrada: 7:55 am y salida 12:30 pm. Para el caso de
primaria, el ingreso es 12.55 pm y salida lo 6:00 pm. En el supuesto e hipotético caso no pueda hacerlo en dicha hora, deberá tomar las precauciones para que su niño
tome conciencia del valor de la responsabilidad de la puntualidad y del respeto a la Institución Educativa en donde estudia. No se permitirá el ingreso a la institución
educativa en horario no autorizado; salvo se trate de un tema de salud o de suma urgencia. El incumplimiento de estos deberes concede a la institución educativa el
derecho a imponer una multa económica por el valor e S/.20.00
d) Es obligación del padre/madre o apoderado, adquirir los uniformes: De diario para verano (short, polo y medias), De diario para invierno (Buzola, casaca, short, polo y
medias) y de gala (Camisa/blusa, pantalón/falda, corbatín, corbata, boina y medias) que la institución educativa ha creído conveniente se use durante el presente año. La
institución educativa podrá brindar facilidades de pago, para tal efecto, en el caso del uniforme de diario, la exigencia de uso empezara con rigor a partir del mes de Abril y
para los demás uniformes, los padres pueden ir abonando, pudiendo recibirlos cuando los termine de pagar.
Es obligación del padre/madre o apoderado, realizar los aportes económicos necesarios para la inscripción de su niño en la escuela, así como el aporte mensual, en calidad de
donación, que será utilizado por la APNEYO DNJ-MANCORA, para cubrir gastos de mantenimiento, pago de servicios, pago de vigilancia nocturna, implementación de aulas y
ejecución de proyectos, con lo cual la institución educativa pretende reforzar la calidad de enseñanza y calidad de vida de los alumnos. Cada padre/madre/apoderado está
obligado a
TALLERES
GASTRONOMÍA