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COMPETENCIAS
2019 - I
SEMINARIO
DE TESIS - 1
Dr APARCANA HERNÁNDEZ
José Carlos
Fundamentos de la
Investigación Semana 1
Cómo Concebir la idea
que da inicio a una Semana 2
Investigación
Planteamiento del
Problema y elementos que Semana 3
I
lo conforman
Elaboración del Marco
trabajo de
Semana 4
investigación
Teórico.
UNIDAD
I parte de proyecto de
de la Investigación
Hipótesis Variables e
indicadores. Semana 6
Técnicas e instrumentos de
Investigación Semana 12
Pautas para elaboración
trabajo
de un instrumento de Semana 13
medición
proyectos
Plan de Procesamiento de
sustentación
Semana 14
Presentación
investigación
datos
III
Formato de Proyecto
Semana 15
de
de
de
y
investigación
UNIDAD
Discurso mítico-religioso:
conocimiento basado en la
interpretación de la voluntad de
entidades divinas. Lo trascendente
es el origen de todo lo que existe y
sucede.
Teoría
• conjunto de conceptos relacionados entre sí, que presentan
un punto de vista sistemático sobre nudos problemáticos de la
realidad social y especifican una particular relación (muchas
veces ininteligible) entre variables, en el intento de
comprender y explicar (que no siempre resulta posible)
fenómenos.
CIENCIA
Se denomina ciencia a aquel conocimiento
de las diferentes dimensiones de la realidad
que se distingue por ser racional,
sistemático y por brindar pruebas de
aquello que intenta explicar. Por medio de la
investigación científica el ser humano procura
una reconstrucción conceptual del mundo
cada vez más amplia, profunda y exacta
(Bunge, 1980).
El filósofo argentino Gregorio Klimovsky (1994) afirma
que para que haya conocimiento debe existir una
relación entre tres elementos importantes:
*Verdad
Prueba
Creencia
Es un procedimiento reflexivo,
sistemático, controlado y crítico
que tiene por finalidad descubrir o
interpretar los hechos y fenómenos,
relaciones y leyes de un
determinado ámbito de la realidad
Investigación constituye una
búsqueda de hechos, un camino
para conocer la realidad.
“Es un proceso evolutivo, continuo y organizado, mediante el
cual se pretende conocer algún evento, partiendo de lo que
ya se conoce, ya sea con el fin de encontrar leyes generales
o simplemente con el propósito de obtener respuestas
particulares a una necesidad o inquietud determinada. La
investigación corresponde a la actividad que se realiza en
torno al conocimiento, de acuerdo a objetivos propuestos,
métodos determinados y contextos específicos”
Se identifican los
Se hace la Pregunta Se formula una Hipótesis
factores importantes
Usa la recolección de
datos para probar
Investigación cuantitativa hipótesis, con base en la
numeración numérica y el
análisis estadístico.
Se orienta al estudio del
significado de las acciones
humanas. Utiliza la
metodología
Investigación cualitativa
interpretativa. (etnografía,
fenomenología,
interaccionismo simbólico,
etc.)
SEGÚN EL ALCANCE
Estudian un aspecto de
Investigación transversal
desarrollo de los sujetos en
TEMPORAL
(seccional, sincrónica)
un momento dado.
Se orienta en contrastar
teorías. Emplea principalmente
Investigación orientada a la la metodología empírico-
comprobación analítica, métodos
experimentales, cuasi
QUE ASUME
experimentales, expost-facto.
Su orientación es generar o
crear conocimiento desde
Investigación orientada al
una perspectiva inductiva.
descubrimiento Emplea métodos
interpretativos.
Orientada a la adquisición de
Investigación orientada a la conocimientos con el
aplicación propósito de dar respuestas a
problemas concretos.
Etapas del proceso de investigación
científica con enfoque cuantitativo
APORTE
Ejemplo de ideas
Idea Modo de plantearla