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• En la conducta suicida se
presentan dos criterios:
• 1. El criterio autoinfligido:
acción violenta contra si
mismo (fármacos, cortes,
precipitación al vacío, etc.)
• 2. El criterio de propósito
o de muerte: la conducta
suicida tiene una finalidad
de muerte.
Gesto suicida o parasuicidio: es el
conjunto de conductas donde el sujeto de
Ideas Suicidas: la idea de autodestrucción forma voluntaria e intencional se produce
impregna toda la entrevista. Se contempla daño físico, cuya consecuencia es el dolor,
el suicidio como “solución real” a su desfiguración o lesión de alguna función
problemática. Contempla la muerte como y/o parte de su cuerpo, sin la intención
posible pero todavía alejada del hecho en aparente de matarse. La finalidad es
si. conseguir algo a cambio. Intervalo de edad:
20-30 años y con mayor incidencia en las
mujeres.
E S T R AT E G I A S D E
I N T E RV E N C I Ó N E N
PERSONAS QUE
M A N I F I E S TA N I D E AC I Ó N
S U I C I DA Acciones exploratorias:
• Accion global del problema
• Cuando preguntar sobre la idea suicida
• Como preguntar sobre la idea suicida
• Que intentamos descubrir
• Actitud del terapeuta
1. Acoger 2. Focalizar el problema
• Facilitar la verbalización • Trabajar los sentimientos
• Evitar los eufemismos suicidas
• Favorecer una transferencia • Señalar los rasgos positivos
positiva de la personalidad
ESTRATEGIAS
TERAPÉUTICAS
MODELO AFVA
2. Focalizar
• Contencion
• Contrato de no suicidio
• Instrospection intermission
• Clarificacion y confrontación
ESTRATEGIAS • Catarsis mediata
• Manejo del acting out: técnica del aplazamiento
TERAPÉUTICAS • Acciones complementarias: Orientacion anticipatoria, utilización
MODELO AFVA del humor, provocar la expresión de la agresividad.
3.Valorar la gravedad
• Valorar el plan suicida
• Valorar el riesgo de muerte
• Valorar la intencionalidad del plan suicida
4. Actuar
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN
EL RESTO DE LAS CONDUCTAS
SUICIDAS
ESTRATEGIAS DE INTERVENCIÓN EN PERSONAS
QUE HAN REALIZADO UN INTENTO AUTOLÍTICO
01 02 03
Se pueden aplicar las Realizar una clara Modelo ortopédico: darle
estrategias propuestas para exploración de la vivencia todo el apoyo al paciente y a
los intentos autolíticos, suicida. la familia para que pueda
teniendo en cuenta que los hacer un análisis sincero de
suicidios frustrados tienen un sus problemas y buscar las
alto índice de reincidencia. soluciones mas acertadas.
Recoger la mayor
información tanto de
los intentos autolíticos
No desangustiar a la
previos como de la
ligera ni tampoco
situación actual:
alarmar.Valorar la
circunstancias, factores
situación.
estresantes, reacción
del paciente, medios
empleados, etc.
E L C O N S U LTA N T E R E F I E R E
L A P R E O C U PAC I Ó N P O R U N
FA M I L I A R C O N I D E A S
S U I C I DA S Informar que siempre
es bueno que el sujeto
pueda verbalizar sus
Procurar que el familiar
pensamientos suicidas y
acuda a un profesional.
no se debe sancionar,
culpabilizar ni ridiculizar
estas ideas.
Objetivos
• Neutralizar la acción suicida
EL ACTO SUICIDA • Asegurar la supervivencia del paciente
ESTA EN CURSO • Prevención de nuevos intentos
autolíticos
• Favorecer un tratamiento posterior
del sujeto
• El acercamiento físico debe ser
progresivo y cauteloso
• Provocar un clima de empatía y
1. Acoger evitar la presencia de terceras
personas
• Alejar objetos que puedan ser un
peligro para la victima o el terapeuta
I NT E RV ENCI ÓN E N E L
“SUI CI DI O E N
CUR SO”
MODE L O AFVA
2. • Descubrir cual ha sido el
desencadenante para tomar la
Focalizar decisión de suicidarse
• Evaluar el estado mental del suicida
el • Evaluar en que fase esta
(consideración, ambivalencia o
problema decision)
• Dimensión de la tentativa
• Estado psicopatológico
3.Valorar la • Intencionalidad
gravedad • Intentos previos
• Valorar el apoyo familiar y social
4. Actuar
Valoración por
parte del psicólogo
o psiquiatra y
remisión a un
centro hospitalario
De la Torre Mari, M. (2013). Protocolo
para la detección y Manejo inicial de la
Ideación Suicida. Guía desarrollada por
el Centro de Psicología Aplicada (CPA).
Universidad Autónoma de Madrid (UAM).
GRACIAS