Documenti di Didattica
Documenti di Professioni
Documenti di Cultura
OBJETIVOS
Compreender o papel da gestão escolar para o
funcionamento da escola.
DESENVOLVIMENTO
Bellardo (2009) aponta a relação existente entre o trabalho
da(o) pedagoga(o) e a gestão escolar “[...] Eis a relação
entre o trabalho do pedagogo e a gestão escolar: articular,
coletivamente – de modo sistemático e intencional – o
trabalho pedagógico, garantindo ampla participação de
todos os segmentos da comunidade escolar” (p.117).
Para o desenvolvimento do estágio realizamos a CONSIDERAÇÕES
observação, bem como entrevistas e a colaboração em O Estágio em Gestão realizado na Escola Julieta
algumas atividades da instituição.
Ribeiro Porciúncula possibilitou que pudéssemos
A observação ocorreu durante todo o momento dedicado ao
campo. Conversamos com a Diretora, as Vice-diretoras e o observar a prática cotidiana da gestão escolar,
Coordenado Pedagógico acerca de suas atribuições e contribuindo para que teorias apreendidas em sala
questões específicas da gestão como o PDDE, de aula fossem testadas e que a partir desta relação
planejamento, merenda escolar, conselho escolar, surgissem novas práticas-teorias.
colegiado, e outros. As atividades que participamos foram
a visita a Secretária de Cultura e Igreja Matriz São Gonçalo
e o Amigo Virtual, além de colaborar em outras atividades.
Dessa forma, o estágio em Gestão pode colaborar, a partir AGRADECIMENTOS
do contato com a escola, para a construção da reflexão do Agradecemos à toda a equipe da Escola Julieta Ribeiro
nosso papel profissional, consciente e ativo na busca de Porciúncula, em especial a gestora Edenilda, ao
uma gestão escolar que atenda as especificidades e os coordenador pedagógico Vanderlei e a professora
direitos de acesso e construção de conhecimento das Luciara.
crianças e jovens, alvos e motivadores dessa instituição.