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DESARROLLO PERSONAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL


Código :THD-0232 Unidades de Crédito: 2
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TEMA II

El Cerebro Triuno.

Funciones de los Hemisferios


Cerebrales.

Sistema de representación visual,


audio y kinestésico.

Mapas mentales.
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El Cerebro Triuno.
Paul MacLean desarrollo un modelo de la estructura del cerebro humano,
conocida como Cerebro Triuno, triada cerebral o tres en uno. Considero
el cerebro como un órgano que esta conformado por tres sistemas
neurales interconectados:

Cada uno tiene su particular inteligencia, funciones propias, y el


desarrollo de cada uno de los sistemas neurales.

El sistema Reptiliano, El Sistema Límbico, Neocorteza


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Vista Lateral del Cerebro Triuno.


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Cerebro Triuno.
El sistema Reptiliano
Este Sistema Cerebral Viene siendo el mas viejo de
nuestro cerebro.
Es el que nos hace responder a conductas instintivas,
conductas automáticas, las de supervivencia.
En consecuencia este cerebro no esta en capacidad de
pensar ni de sentir; su función es la de actuar cuando el
estado del organismo así lo demande.
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Cerebro Triuno.
El sistema o Cerebro Límbico

Es el sistema que sigue en


antigüedad. Considerado el Cerebro
afectivo.
Sus funciones básicas es responder a
las experiencias y expresiones de la
emoción, controla la vida afectiva:
Los sentimientos: El amor, la
alegría, el miedo, las emociones, la
depresión.
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Cerebro Triuno.
El sistema o Cerebro Límbico
Beauport (1999,p120) Identifica al
sistema Límbico como “El Cerebro
del sentir o el Cerebro de las
Emociones”
Sus funciones básicas es responder a
las experiencias y expresiones de las
emociones. Controla la vida afectiva.
Los sentimientos: El amor, la
alegría, el miedo, la depresión.
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Cerebro Triuno.
La Neocorteza
Es el ultimo cerebro y su nombre proviene de corteza nueva, siendo el cerebro
mas joven y el mas evolucionado.
Mclean puntualiza que la neocorteza es donde se
lleva acabo los procesos intelectuales superiores.

Sperry establece que muchas de las habilidades


mentales especificas son lateralizadas: apoyas y
coordinadas en uno y otro de los dos hemisferios
Cerebrales.
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Cerebro Triuno.
La Neocorteza
Es el que nos permite pensar, analizar, percibir, imaginar,
asumir comportamientos como seres civilizados.

Esta dividido en dos hemisferios: Izquierdo – Derecho.

El hemisferio izquierdo es descrito como el analítico. Es


lineal y secuencial: Pasa de un punto al otro de un modo
gradual. Procesa parte por parte, seguro de llegar a la
totalidad y van

Hablar, escribir, leer, numérico, es verbal, lógico,


secuencial, lineal y analítico.
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Cerebro Triuno.
La Neocorteza
Esta dividido en dos hemisferios: Izquierdo – Derecho.

Es el que nos permite pensar, analizar, percibir, imaginar,


asumir comportamientos como seres civilizados.

El hemisferio izquierdo asociado a procesos de


razonamiento lógico, funciones de análisis. El
hemisferio derecho, en el cual se dan procesos
asociativos, imaginativos y creativos.
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Cerebro Triuno.
La Neocorteza
El hemisferio Derecho, en el cual se dan procesos
asociativos, imaginativos y creativos.

Abarca la totalidad antes de entrar en las partes:


perciben de un vistazo lo que para ellos parece una
totalidad: una imagen, percepción del espacio, el ritmo,
estructura total, el color, la dimensión, la imaginación.
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¿Hacia que lado gira la bailarina?

Fuente: creado y desarrollado por © Idea Champions, 2003


Carlos Rangel, México 2008
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¿Hacia que lado gira la bailarina?

Si puedes verla girando en el


sentido de las manecillas del reloj
estas utilizando el hemisferio
derecho de tu cerebro.
.

Fuente: creado y desarrollado por © Idea Champions, 2003


Carlos Rangel, México 2008
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¿Hacia que lado gira la bailarina?

Si puedes verla girando en el


sentido de las manecillas del reloj
estas utilizando el hemisferio
derecho de tu cerebro.
Si logras ver la figura girar en
sentido contrario de las manecillas
del reloj entonces estas utilizando
el hemisferio izquierdo de tu
cerebro..

Fuente: creado y desarrollado por © Idea Champions, 2003


Carlos Rangel, México 2008
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¿De donde tenemos las mejores Ideas?

Cada pensamiento genera una


emoción
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¿De donde tenemos las mejores Ideas?

Cada pensamiento genera una


emoción
Cada emoción moviliza un circuito
hormonal
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¿De donde tenemos las mejores Ideas?

Cada pensamiento genera una


emoción
Cada emoción moviliza un circuito
hormonal
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Cada emoción moviliza un circuito hormonal

Serenidad, silencio, sabiduría, sabor, sexo, sueño,


sonrisa, promueven secreción de Serotonina.
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Cada emoción moviliza un circuito hormonal

Resentimiento, rabia, rencor, reproche,


resistencias, represión, facilitan la secreción de
Cortisol.
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En tal sentido
Las habilidades como el lenguaje
(palabras, símbolos)
Números, lógica, códigos
(secuencia, enumeración, linealidad, análisis,
tiempo, asociación)
Ritmo, color, imágenes, línea, escrito
(ensoñación, visualización)
Percepción espacial
(dimensión)
Las poseemos todos los seres humanos y
pueden ser desarrollados mediante la utilización
de técnicas adecuadas.
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Los "mapas mentales”
como herramienta de aprendizaje

En un mundo cada vez más complejo y


competido, con exceso de información, es
necesario utilizar estrategias que nos permitan
ordenar nuestras ideas y recordar nuestras
prioridades. Mientras un computador trabaja en
forma lineal, el cerebro trabaja de forma
asociativa: comparando, integrando y
sintetizando a medida que funciona.

Los mapas mentales ayudan a organizar la


información
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Los "mapas mentales”


como herramienta de aprendizaje

Los Mapas Mentales son un método efectivo para tomar notas,


generar ideas, organizarlas, comprenderlas y recordarlas. Es una
herramienta de organización, ya que favorecen el ahorro de tiempo,
la toma de decisiones y la resolución de problemas.

“Un mapa mental consta de una palabra central o concepto, en


torno a la palabra central se dibujan de 5 a 10 ideas principales que
se refieren a aquella palabra. Entonces a partir de cada una de las
palabras derivadas, se dibujan a su vez de 5 a 10 ideas principales
que se refieren a cada una de esas palabras."

Fuente: Tony Buzan. El libro de los Mapas Mentales”


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Los "mapas mentales”
Vacaciones
Valores
Descanso
Educación
Diversión
Religión

Crecimiento Personal Esparcimiento


Éxito en la Ejercicio
vida Buena
Enseñanza
alimentación
Cooperación
Revisión
médica

Labor Social Salud

Pareja

Negocio Hijos y Educación

Familia Responsabilidad
Ahorro e Inversión

Libertad económica
Fuente: Tony Buzan. El libro de los Mapas Mentales”
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ACTIVIDAD A DESARROLLAR UNIDAD II
Estilos de aprendizaje
Auditivo, Visual y Kinestésico.
El Auditivo: aprenden de una manera mucho más fácil cuando deben
escuchar una lección, y luego repetirla con sus propias palabras.

El Visual: relacionan el aprendizaje con las imágenes, las diapositivas, o


por apuntes que después puedan repasar, a tener que escuchar la
conferencia.

El Kinestésico, el sentido predominante es el tacto, por lo tanto aprendemos


por medio de las sensaciones. Ejemplos de aprendizaje kinestésico: el
deportes, montar en bicicleta.
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BIBLIOGRAFIA RECOMENDADA Y UTILIZADA
• Elaine de Beauport con Aura Sofía Díaz en su libro "Las tres Caras de la Mente" ( Editorial Galac, Caracas
1994). En Inglés “The three faces of mind. Developing your Mental, Emotional and Bihavioral Inteligences .
Editorial Quest Books, Wheatox Iliinois 1996, fueron pioneras en desarrollar la visión sobre el cerebro triuno
(trino) y sus múltiples inteligencias, basándose en los descubrimientos científicos sobre la naturaleza del
cerebro y el enfoque de la Nueva Física.

• El libro de los Mapas Mentales. Autor Tony Buzan, Edición 1ra, año 1996. Barcelona

•Presentación Montada por La Prof. Lourdes Torres, Universidad Yacambú

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