Semántica

Dra. Valeria Valencia Zamudio

Universidad Autónoma de Baja California
valeria.valencia@uabc.edu.mx
 ¿Qué es la semántica?
O «La semántica es el estudio del sentido» (J. Lyons, 1978) –
Características lingüísticas de las significaciones

O «La semántica es el estudio del sentido de las palabras» (P.

Guiraud, 1955).—Semántica léxica. El sentido de palabras
consideradas como unidades de significación. Significación
de unidades léxicas.

O «La semántica es el estudio del sentido de las palabras, las

frases y los enunciados» (P. Lerat, 1983). Fenómenos de
sentido relacionados con los sistemas y usos de las lenguas,
en todos los niveles lingüísticos.
Tres grandes periodos en la
historia de la semántica
OPeriodo evolucionista: Semántica histórica
OPeriodo mixto: Semántica léxica mixta,
histórica y estructural.
OPeriodo de las teorías formalizadas:
Semántica de la frase y de la enunciación.
 Dos publicaciones que
delimitan la primera etapa
O1883. M. Breal: “Las O1931. J. Trier. “El
leyes intelectuales vocabulario alemán
del lenguaje: en el sentido de la
Fragmento de mente. La historia de
semántica” un campo
lingüístico”
 La semántica en sus orígenes
O M. Bréal 1883 acuña el término «semántica» y
llama así a la «ciencia de las significaciones».
Semantistas de este periodo tienen inspiración
evolucionista (Darwin y Spencer, 1859)

1) «La semántica tiene por objeto el estudio

de la ‘evolución’ de las significaciones en las
lenguas.

2) «Esta evolución está regida por ‘leyes

generales’»

3) «Estas leyes propias de los fenómenos

‘semánticos’ deben distinguirse a partir de la
‘observación’ de los ‘hechos’ de sentido.
 Periodo Evolucionista
O Bréal (1883): «multiplicación de los sentidos
de una palabra», polisemia.

O Bréal (1883)– «el lado subjetivo del

lenguaje», componente enunciativo.

O Darmsteter (1886). «contagio, reacción,

competencia vital y sinonimia», «cómo viven
las palabras entre sí».
 Bréal Darmester
O Visión histórica: O Visión organicista:
“El lenguaje no tiene
realidad fuera de la «las palabras son
actividad humana”, la organismos vivos de orden
realidad y transformación intelectual», «nacen, se
de las significaciones modifican y mueren»,
«compiten por la vida y la
lingüísticas tiene como
selección natural, contra
causa “la voluntad una fuerza conservadora».
humana”
 Periodo Mixto
1931-1963
Historia de las Palabras y Estructuración del léxico
Evolucionista y Sincrónico
 Periodo Mixto
Léxico: Conjunto OVocabulario: Suma
estructurado de de vocablos o
unidades léxicas. nomenclaturas.
O Lexicología: Estudio OSemántica: Historia
de las relaciones de de las palabras.
sentidos sincrónicos.
O Semántica: Historia
de las palabras.
 La Semántica Formal
El periodo de las teorías lingüísticas y del empleo de la
informática
(1960s-1990s)
 La semántica Formal

ORelaciona sonidos y sentidos; formas y

significados lingüísticos.
OConsidera estas relaciones en el marco de un
grupo definido de reglas.
OSu objetivo es reproducir con ayuda de
cálculos específicos, relaciones de sentido.
OSe aparta de la psicología y antropología, ya
que se centra en propiedades lógico-
semánticas de las lenguas.
ODetermina la evolución de la semántica
lingüística, por su interés en la semántica
informática de la inteligencia artificial (IA)
 Chomsky

La formalización semántica aparece entre 1963 y 1982,

con un giro capital en 1970, en la gramática generativa de
Chomsky y la gramática universal de Montague.

El desarrollo de la gramática generativa modifica

completamente el curso de semántica estructural
reintroduciendo el sentido en el nivel de interpretación de
las estructuras semánticas.
 Al principio en la obra
fundacional de N.
“Un estudio autónomo y
Chomsky, sintaxis
formal”, “independiente
sintáctica, aparecida en
de la semántica”.
1957, la gramática
generativa se considera:
 Proponen por primera
vez la idea de
trasplantar un
componente
semántico al
componente sintáctico
J. Katz y J. Fodor
básico, de acuerdo
con la formula desde
entonces famosa:
“descripción lingüística
sincrónica- gramática=
semántica.
 1969-1972

División en dos escuelas: la ortodoxa, de la gramática generativa, cuyos

maestros N. Chomsky y J. Katz defienden la tesis de la autonomía de la
sintaxis y de una semántica interpretativa; y la de disidente, de la semántica
generativa, que tiene a la cabeza a G. Lakoff y a J. McCawley, quienes
proponen a partir de formas subyacentes identificadas con predicados lógicos
para derivar las estructuras sintácticas de superficie y las unidades léxicas.

La gramática Chomskyana,
en su origen puramente
sintáctica en la corriente de
Harris, se convierte así en
semántico-sintáctica.
El componente semántico
desempeñará el papel de
caballo de Troya y
sembrará la discordia entre
la comunidad generativista
exponiendo la cuestión del
modelo estándar.
 Las significaciones
conceptuales

La perspectiva
sincrónica

La búsqueda de un
Semántica léxica y
modelo abstracto de
semántica de la frase
competencia

Destinada a completar la sintaxis, a la

semántica se le atribuyen, como objetos de
estudio propios, los resto de aquella

Componente subsidiario de la sintaxis dentro de un

modelo lingüístico con intención axiomática
Semántica y Cognición
OAlguna teoría lingüística actualizará la teoría
de la “gramática universal” innata;
revitalizando el área de la psicolingüística.
OSu acercamiento metodológico al sentido es
a través de “prototipos semánticos”
(arquetipos).
Las teorías pragmático-
enunciativas del sentido
 Teorías pragmático-
enunciativas
ONo ponen los significados lingüísticos en
sistemas cerrados y autónomos; el sentido
está determinado por condiciones de uso de
la lengua.
 Teoría pragmático-
enunciativa del sentido

 A la semántica, entendida como el estudio

de las condiciones de verdad, la pragmática
incorpora las convenciones de uso (de los
“índices” a las reglas de comunicación [P.
Strawson], o de las “máximas de la
conversación” de H.P Groce [1979]
 En la confluencia de las corrientes
lógico-pragmáticas y enunciativas
se desarrollan semánticas
argumentativas, que recalcan:

Las propiedades lógicas

Las normas sociales que regulan
(encadenamiento, presuposición,
los usos lingüísticos.
intenciones)
 La semántica textual que desarrolla el análisis
del discurso y la semántica hermenéutica de
F.Rastier, que al distinguir una microsemántica,
una mediosemántica y una macrosemántica
propone un enfoque unificado que suprima:

Diferencias

Referencias

Inferencias propias de reglas

sistemáticas internas y de
factores externos, socio-
históricos.
 Conclusión
Ninguna teoría dominante surge de este conjunto de
puntos de vista divergentes, de objetos de campo de
estudio separados.
La semántica lingüística no se presenta en la
actualidad como una disciplina con carácter teórico y
metodológico bien definido y unificado, sino como un
agregado de proposiciones y de prácticas
heteróclitas, que los tratados recientes de semántica
se limitan a inventariar bajo títulos distintos:
sentido léxico, contextual, semántica, estructural,
funcional, generativa, diacrónica, sincrónica, etc.
La ubicuidad del sentido, que tiene como consecuencia el
rechazo de una semántica exclusivamente léxica; la
importancia del nivel de observación elegido; palabra-léxico,
frase/enunciado, discurso/texto para determinar el objeto y las
fronteras de la semántica lingüística; y, por último, la
variabilidad de las orientaciones semánticas en función de la
finalidad que los semantistas asignan a su disciplina.

Corresponde, en consecuencia, al semantista estudiar las

propiedades y el funcionamiento semánticos de las lenguas,
captar la diversidad, la especificidad, pero también la
coherencia global, y explicar, si es posible, el fundamento.