Importancia de la comunicación en el aula 0

LA ENSEÑANZA ES UNA PROFESIÓN

QUE SE APOYA EN DOS PILARES
FUNDAMENTALES, LA TRASMISIÓN
DE UN CONOCIMIENTO Y LA
COMUNICACIÓN
ENTRE ALUMNOS Y DOCENTES.
AMBOS PROCESOS SE
DESARROLLAN JUNTOS Y PUEDEN
TOMAR DISTINTAS MODALIDADES
ACORDE A LAS ESTRATEGIAS
EMPLEADAS.

Importancia de la comunicación en el aula 1

TODO EL TIEMPO ESTAMOS RELACIONÁNDONOS CON EL MEDIO JUNTO CON
OTRAS PERSONAS, OCUPANDO EL ROL DE UN EMISOR DE UNA GRAN VARIEDAD
DE MENSAJES QUE SON TRANSMITIDOS POR DISTINTOS CANALES DE
COMUNICACIÓN Y GENERANDO UNA RESPUESTA POR PARTE DE UN RECEPTOR
QUE POSTERIORMENTE PUEDE TRANSFORMARSE TAMBIÉN EN EMISOR,
INVIRTIENDO EL FLUJO DE LA COMUNICACIÓN, Y REALIZÁNDOSE LO QUE ES
LLAMADO COMO UNA CONVERSACIÓN.

Importancia de la comunicación en el aula 2

Importancia de la comunicación en el aula 3
EXPRESAR LO QUE PENSAMOS, SENTIMOS Y
DESEAMOS ES FUNDAMENTAL PARA
ENRIQUECER Y MEJORAR LAS RELACIONES
CON LOS DEMÁS.

Recuerda que… 4
Saber escuchar Saber hablar

Elementos claves en la comunicación… 5

 ASERTIVIDAD

PASIVIDAD AGRESIVIDAD

Comportamientos de las personas en el aula… 6

 • CAPACES DE DEFENDER SUS DERECHOS Y
EXPRESAR SUS SENTIMIENTOS, CREENCIAS Y
DESEOS DE FORMA DIRECTA, HONESTA, Y
APROPIADA SIN VIOLAR LOS DERECHOS DE
LOS DEMÁS.

• ASERTIVIDAD EN UNA EXPRESIÓN HONESTA Y

AUTENTICA DE LO QUE LA PERSONA ES Y DE
LO QUE NECESITA DE LOS DEMÁS.

• CAPACES DE COMUNICARLE A SU
INTERLOCUTOR QUE LE ESCUCHA Y
ENTIENDE.

Del buen comportamiento en el aula… 7

 • EXPERIMENTAR Y EXPRESAR LO QUE SIENTE
Y LO QUE PIENSA, SIN INHIBIRSE.
• DECIR NO, CUANDO QUIERA, DECIR NO, SIN
SENTIRSE MAL O CULPABLE.
• PEDIR FAVORES O HACER PETICIONES.
• SER TRATADO CON RESPETO.
• COMETER ERRORES.
• CAMBIAR DE OPINIÓN.
• PEDIR INFORMACIÓN.
• SENTIRSE BIEN CONSIGO MISMO.
• INICIAR O TERMINAR UNA CONVERSACIÓN.

Derechos de las personas dentro del aula… 8

Ejercicio… 9
 ¿qué quiero ser
cuando sea grande?
¿a que me quiero
dedicar?
¿cómo me veo
dentro de 20 años?

Tarea… 10