Delincuencia

Organizada

Fase 5:
Planificación.
Estrategias de
solución
Alumno: Francisco Javier
Vaca Rodríguez
Facilitador: ARMANDO
ESPINOZA PEREZ
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución

 Problema en mi comunidad: distribución de drogas y ejecuciones por

organizaciones delictivas.

 Objetivo general: Impedir que los jóvenes estudiantes deserten y formen

parte de organizaciones delictivas.
 Objetivos específicos: realizar campañas en las distintas escuelas de mi
comunidad para alentar a los jóvenes a concluir sus estudios, además
capacitar a los padres de familia para que sepan inculcar valores de una
manera mas eficiente además de detectar actitudes extrañas en sus hijos, se
llevaran platicas recurrentes con padres de familia para seguir
retroalimentando y no solo sea una solución pasajera y tenga el mayor
impacto posible.
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución
 Metas:

 Que los alumnos reciban platicas sobre el consumo de alcohol y drogas y

valores para crear una sociedad en armonía, además como identificar
situaciones de riesgo y como actuar en caso de verse involucrados.

 Involucrar a padres de familia primero para que autoricen el proyecto y

segundo mediante platicas para mejorar la atención que tienen con sus hijos
y la manera en que pueden inculcarle valores, además que sepan identificar
situaciones de riesgo donde sus hijos pueden estar consumiendo drogas o
alcohol o casos mas graves donde ya están distribuyendo algún tipo de
estupefaciente o están siendo presionados para formar parte de alguna
organización delictiva.
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución
Fortalezas Debilidades
Estrategia de Criterios de
solución análisis Baja Alta Baja Alta
1o2 3o4 1o2 3o4
Recursos
materiales:
métodos de
información.
Creación y
distribución de 4
volantes y
trípticos así
1- Estrategia de como
solución: presentaciones
atacar la para exponer
delincuencia Recursos
organizada sin humanos:
violencia maestros y 4
inculcando padres de
valores e familia
impidiendo la
creación de Costos
nuevos grupos implicados:
delictivos elaboración de 3
Realizar volantes y
campañas de trípticos
educación a Tiempo
padres de estimado:
familia y platicas de 30
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución
Fortalezas Debilidades
Estrategia de Criterios de
solución análisis Baja Alta Baja Alta
1o2 3o4 1o2 3o4
Recursos
materiales:
pancartas y 4
volantes
Recursos
humanos:
gente
encargada de 2
la colocación
de pancartas
2- difundir la Costos
información implicados:
mediante elaboración y 1
pancartas en colocación de
las escuelas y pancartas
colonias así
Probabilidad
como en redes
sociales de éxito 3
Riesgos: que no
se cuente con
los recursos 2
económicos y
humanos
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución
Fortalezas Debilidades
Estrategia de Criterios de
solución análisis Baja Alta Baja Alta
1o2 3o4 1o2 3o4
Recursos
volantes
digitales y 4
físicos
Recursos
humanos:
gente
encargada de
la distribución 3
de volantes y
3- Orientar a
personal
padres de
docente
familia para
que sepan Costos
como inculcar implicados:
valores y como elaboración de 1
identificar volantes
situaciones de
Probabilidad
riesgo con sus
hijos de éxito 3
Riesgos: que no
se cuente con
los recursos 2
económicos y
humanos
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución

Porcentaje Porcentaje
Total de
que que
puntos de
Propuestas Fortalezas Debilidades representa representa
cada
las Las
propuesta
fortalezas debilidades

Numero-1 18 5 23 78.26 21.74

Numero-2
9 4 13 69.23 30.77

Numero-3 12 4 16 75 25

La propuesta con mayor puntaje fue la numero-1 con 78.26

Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución

 La alternativa de solución con mayor viabilidad:

 Realizar campañas de educación a padres de familia y alumnos por medo
del personal docente dentro de las instituciones educativas

 Es la mejor solución por que: al promover la orientación dentro de las

instituciones educativas el apoyo del personal docente será mayor y mas
efectivo además se tendrán mas recursos disponibles y habrá mas seguridad
además las probabilidades de tener mas seriedad y mejor enfoque son
mayores debido a que se estará dentro de la institución .

 La ventaja: es que expondrán el proyecto el personal docente de las

diferentes instituciones y se encuentran capacitados para exponerlos de una
mejor manera

 Las Desventajas : que los padres de familia no apoyen el proyecto o no lo

lleven a cavo en sus casa con sus familias e hijos.
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución
 La propuesta de difundir información y preparar a los jóvenes a enfrentar el
mundo de las drogas, en redes sociales por medio de material existente del
sector salud, o diseñar imágenes con textos. Es una alternativa que
complementa la propuesta de solución principal.

 La propuesta de orientar a los padres de familia e involucrarlos para que

ayuden a fomentar una buena comunicación sobre los temas de la
delincuencia alimentando los valores, sobre todo, para disminuir al máximo la
distribución y consumo de drogas, es una buena iniciativa, pero no cubre los
aspectos importantes sobre todo de los expertos.

 Como reflexión final: es importante enfocarse en la propuesta con mayor

puntaje aun que considero que se pueden tomar algunos puntos de las otras
dos propuestas para fortalecer a un mas la primer propuesta .
Fase 5: Planificación.
Estrategias de solución
 Fuentes:
 https://www.google.com/search?q=propuestas+d
e+combate+a+la+delincuensia+organizada&oq=p
ropuestas+de+combate+a+la+delincuensia+organi
zada+&aqs=chrome..69i57.13827j1j4&sourceid=chr
ome&ie=UTF-8
 https://www.altonivel.com.mx/elecciones-
2018/propuestas-contra-inseguridad/
 http://xn--caribea-9za.eumed.net/delincuencia-
calidad-educativa/