CENTRO DE SALUD DE SAN JOSÉ

DE SISA
TALLER DE CONVIVENCIA
SALUDABLE
Sesión 1:
RECONOCIENDO LA VIOLENCIA DE
GÉNERO
NORMAS BÁSICAS PARA EL
FUNCIONAMIENTO DEL GRUPO
 Mantener en la discreción y la
confidencialidad
 Asistir en forma habitual a las sesiones, y
cuando se prescinda de la asistencia, avisar con
anterioridad.
 Asistir con puntualidad a las sesiones de
terapia; comenzando y terminando a la hora
establecida.
 Participar activamente en las sesiones de
terapia.
 Realizar durante la semana las asignaciones
y/o actividades planteadas
 n o s al
i é n do
“Abr i za j e ”
A p r e n d

Dinámica de presentación: Nombres al aire

• El Formador invita a los participantes a colocarse en
círculo y les pide que digan su nombre mientas tocan
alguna parte de su cuerpo. No se pueden repetir las
acciones realizadas por sus compañeros
anteriormente.

• Al final de la presentación, el Formador toca algunas

partes de su cuerpo y el equipo debe señalar el
nombre de la persona que ha utilizado esa parte del
cuerpo para presentarse.
 n o s al
i é n do
“Abr i za j e ”
A p r e n d

Reconociendo la Violencia de
Género
Objetivos:
Queremos que los participantes sean capaces de:
• Explicar las formas en que se puede ejercer la
violencia de género.
• Identificar de manera individual las experiencias
en que cada participante ha experimentado en
torno a la violencia de género.
 Nu e vo
n d o e l
t r uy e
Cons Saber

Recogiendo las experiencias o saberes

previos

• Los participantes en grupo, se reunirán y debatirán sobre

los casos de la Historia de PEPE Y PEPA. (Ver anexo)
• Luego responderán
¿Qué les a la siguiente pregunta:
parece la situación?
¿La situación se podría denominar violencia de
género?
¿Qué tipo de violencia es la que se observa?

• Al finalizar de responder a las preguntas, los participantes

darán a conocer sus respuestas en plenaria.
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

¿QUÉ ES LA VIOLENCIA DE
GÉNERO?
• La violencia a la que nos referiremos en este taller, es la
que se desarrolla en las relaciones cercanas (la violencia
en el hogar, en el trabajo, con personas de confianza).
• No todos los hombres y mujeres son violentos; sin
embargo, la mayor cantidad de actos de violencia social y
de género son cometidos por hombres.
• Las personas víctimas son por lo general las mujeres y
niños.
• A esto se le llama violencia de género, y en ella la
condición de ser mujer es en sí mismo un factor de riesgo
para sufrir violencia.
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

¿QUÉ ES LA VIOLENCIA DE
GÉNERO?
• Es un problema sociocultural, colectivo y
público.
• Se da porque ha la persona ha aprendido por
una serie de mitos, prejuicios y creencias
dentro de un grupo sociocultural.
• Porque ha aprendido a manejar el PODER de
una manera determinada: Poder para dominar
a la mujer, aunque él piense y crea firmemente
que lo que hace es para “protegerla, apoyarla,
guiarla y demostrarle su amor”.
• Y no reconoce la violencia que perpetra con su
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

“Tiene que darse una condición: la

existencia de un cierto desequilibrio
de PODER.”
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

La persona que ejerce la

conducta violenta no siempre
está consciente del daño que está
produciendo en la otra persona;
su objetivo es someterla usando
la fuerza (los golpes,
la amenaza, la manipulación,
provocando miedo o humillación),
muchas veces con la creencia de
que lo que está haciendo es para
darse a entender (o lograr
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

VIDEO: Equidad de género y Relaciones de poder

 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

¿CÓMO SE INICIA LA VIOLENCIA DE

GÉNERO?
(Carmen Ruíz Repullo)

VIDEO: Factores de riesgo y el daño

progresivo que ocasiona
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

CIFRAS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN

EL PERÚ
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform

CIFRAS DE LA VIOLENCIA DE GÉNERO EN

EL PERÚ
 n u e v a
a nd o l a
B ri n d ó n
a c i
inform
TIPOS DE
VIOLENCIA
 n di d o
l o a p re
l i c and o
Ap

• Los participantes recibirán unas tarjetas en donde se

muestran los diferentes tipos de violencia física,
psicológica.
• Pedir a los participantes que lo organicen según el tipo
de violencia que se muestra en las tarjetas.
• Pedir a los integrantes que comenten algún episodio en
que hayan vivenciado alguna conducta de violencia física
o psicológica (Sólo describir conductas).
 io n e s y
c l us
Con i s
Sí n t e s

Pedir a los participantes que escriban en un cartel, algunas

ideas o mensajes que pudieron extraer del Taller.

• ¿Que de lo que vimos y escuchamos hoy,

pensamos que podríamos poner en practica en
nuestra convivencia con nuestra pareja, vecinos,
hijos….?
• ¿Aprendieron algo nuevo?
 om i s o s
c ompr
c i on es y pr á c ti ca
Proyec licación en la
a l a a p
par

¿Qué compromiso puedo

asumir para evitar todo tipo
de agresión física y
psicológica?
GRACIAS POR SU ASISTENCIA Y
PARTICIPACIÓN EN EL TALLER