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Gustavo Adolfo Duran Romero

Matricula 14-4648

Propedéutico de matemática

Tema – Razón proporción, porcentaje, uso de las


proporciones y cálculos de valores desconocidos en
una proporción, ejemplos de cálculos de
porcentajes
Razón es el cociente indicado de dos números que pueden ser enteros o no. El dividendo se
llama antecedente y el divisor consecuente
Una razón es una comparación de dos cantidades homogéneas. Decimos comparar cuando
utilizamos la resta y la división. Comparamos para saber que tan grande es con respecto a otro,
o cuantas veces cabe uno en otro. Decimos cantidades homogéneas cuando las unidades de
medición son de la misma especie, esto es cuando 10kg no se pueden sumar a 15 litros son
unidades de especie diferentes.
Las razones se clasifican en aritméticas y geométricas, según la operación utilizada para
comparar, resta y división.
La razón geométrica: es la comparación de dos cantidades por su cociente desde donde se ve
cuantas veces contiene una a la otra. Solo si las magnitudes a comparar tienen la misma unidad
de medida la razón es a dimensional. Una razón x: y se puede leer como sobre y x es a y
El numerador de la razón(es decir el x) se llama antecedente y al denominador (él y) se le
conoce como consecuente,
Razón aritmética: de dos cantidades es la diferencia (o resta) de dichas cantidades. La razón
aritmética se puede escribir colocando entre las dos cantidades. La razón aritmética de 6 a 4se
escribe 6.4 o 6-4
Antecedente 6 ---4 consecuente
El primer término de una razón aritmética recibe el nombre de antecedente y el segundo de
consecuente así en la razón 6-4, el antecedente es 6 y el consecuente es el 6
• Razón 3 4 simple de tres números a, byc expresada se define como el cociente de las diferencias
entre el primero y cada uno de los otros dos.
• (abc)=a-b
• a-c
• Razón doble 5 6de cuatro numero a.b.c.d expresada (abcd) se define como el cociente entre la
razón simple de acyd la razón simple de bcyd
• (abcd)= acd
• ( bcd)
• Porcentaje uso de las proporciones
• PORCENTAJE: en matemática es una forma de expresar un número como una fracción que tiene el
número 100 como denominador. También se le llama comúnmente tanto por ciento de una
cantidad, donde cada por ciento significa «de cada cien unidades». Se usa para definir relaciones
entre dos cantidades, de forma que el tanto por ciento de una cantidad, donde tanto es un
número, se refiere a la parte proporcional a ese número de unidades de cada cien de esa cantidad.
• El porcentaje se denota usando el símbolo % que matemática equivale al factor 0.01 y que se debe
escribir después del numero al que se refiere dejando un espacio de separación
• Por ejemplo: treinta dos por ciento se representa 32% y su significado es treinta y dos de cada cien
también puede ser representado:
• 32% = 32. 0,01
• Y operando:
• 32% = 0,32
• El 32% de casa 2000, significa la parte proporcional 32 unidades de cada 100de esas 2000, es
decir:
• 32%. 2000 = 0,32. 2000 = 640
• 640 unidades en total.
• Cálculos de valores desconocidos en una proporción:
• Una proporción es una ecuación que establece que dos razones son iguales. Aquí tenemos
algunas porciones verdaderas en las que se usan los números enteros 3, 5, 9, y15.
• 9= 3 15 5 5 = 3 15 = 9
• 15 5 9 3 15 9 5 3
• En algebra, una variable representa uno o más números desconocidos. En la proporción R =
1 puede sustituir la variable con cualquier numero, pero solo el numero 4 hará que la
proporción sea verdadera
• Proporciones: proporción es la igualdad de 2 razones es decir cuando ambas tienen el
mismo valor.
• Por ejemplo: el equipo a ha jugado 12 partido y ha ganado 9 mientras que el equipo b ha
jugado 20 partido y ha ganado 15
• La razón de victorias del primer equipo es 9/12 y su valor es 0.75 (9:12)
• La razón victoria del segundo equipo es 15/20 y su valor es 0.75 (=15:20)
• Luego: 9/12=15/20=0.75
• Por lo tanto, la proporción la forman 2 fracciones equivalentes 9/12=15/20
• El numerador de la primera fracción (9) y el denominador de la segunda (20) son los
extremos.
• El denominador de la primera fracción (12) y al denominador de la segunda (15) son los
medios
• En toda proporción se cumple que el producto de los extremos es igual al producto de los
medios:
• 9x20=180
• 12x15=180
• El valor común de ambas razones (0.75) se denomina constante de proporcionalidad.

• Cálculos de términos desconocidos en una proporción


• Si en una proporción conocemos 3 de sus miembros podemos calcular el cuarto:
• 2/5=8/a
• Sabemos que en cada proporción se cumple que el producto de los extremos es igual al
producto de los medios:
• 2xa=5x8
• 2ª= 40; a=40/2=20
• La proporción es por tanto
• 2/5 = 8/20
• Si en una proporción conociéramos tan solo los valores extremos, podríamos calcular los
medios siempre que estos fueran iguales de la misma manera, si conociéramos tan solo los
valores medios, podríamos calcular los extremos siempre que estos fueran iguales.
• 3/a=a/12
• Sabemos que 3x 12 = a x a
• Luego: 36 =a2
• Por lo tanto a = 36=6
• La proporción seria por lo tanto:
• 3/6 =6/12

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