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3.2 Comuminación
RESUMEN
Un currículo integrado se caracteriza por un enfoque sistemático para enseñar habilidades de ingeniería
profesional, también conocidas como habilidades personales e interpersonales, y habilidades de
desarrollo de productos, procesos y sistemas.
El plan de estudios se organiza alrededor de cursos disciplinarios que se apoyan mutuamente y se
integra con ellos. Este enfoque integrado promueve un conocimiento laboral más profundo a través de
la aplicación de conceptos de ingeniería y enfatiza la importancia de las habilidades en la práctica de la
ingeniería.
Los cursos introductorios sirven para transmitir el marco de la práctica de la ingeniería, involucrar y
motivar a los estudiantes, enseñar habilidades tempranas y crear un conjunto de experiencias
personales que fortalezcan el aprendizaje disciplinario. Los cursos introductorios a menudo incluyen
experiencias de diseño e implementación, que se discuten con más detalle en el capítulo. 5. Los temas
de diseño de un currículo integrado vuelven a aparecer en el cap. 6 donde se abordan los retos de la
enseñanza integrada y el aprendizaje.