UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS

ESCUELA PROFESIONAL DE
ENFERMERIA

TEORIA DEL ENTORNO

MAG ANA GUILLEN CABRERA

 VENTILACION
ADECUADA

CONTROL LUZ
DE FLUIDOS ADECUADA

CONTROL CALOR
DE RUIDOS SUFICENTE
ELEMENTOS PARA EL ENTORNO
SALUDABLE

Para Nightingale el entorno físico está

constituido por los elementos físicos en los
que el paciente es tratado, tales como la
ventilación, temperatura, higiene, luz, ruido y
la eliminación

Para Nightingale el entorno psicológico puede

verse afectado negativamente por el estrés y
según Nightingale el entorno social que
comprende el aire limpio, el agua y la
• eliminación adecuada
CONTROL DEL ENTORNO implica la recogida de
SICOLOGICO
datos sobre la enfermedad y la prevención de
la misma.
  ENFERMERIA :Toda mujer en algún momento de su vida
ejercieran la enfermería ,de algún modo

PERSONA
Hacia referencia a la persona como paciente, que en la
mayoría de los casos era un sujeto pasivo, las enfermeras
realizaban tareas para y por un paciente y controlaban su
entorno para favorecer su recuperación. La enfermera
debía mantener siempre el control y la responsabilidad
sobre el entorno del paciente.
RELACION-ENFERMERA-PACIENTE ENTORNO
TEORIA DE DOROTEA OREM
DEFICITDEL AUTOCUIDADO
TEORIA DE DOROTEA OREM
DEFICITDEL AUTOCUIDADO
TEORIA DE DOROTEA OREM
DEL AUTOCUIDADO

TEORIA DE
DEFICIT DEL
AUTOCUIDADO

TEORIA DE LOS
TEORIA DEL
SISTEMAS DE
AUTOCUIDADO
ENFERMERIA
TEORIA DE DOROTEA OREM
DEFICITDEL AUTOCUIDADO
 TRES CATEGORIAS DE
REQUISITOS DE CUIDADOS
DE ENFERMERIA
TEORIA DE DOROTEA OREM
DEFICITDEL AUTOCUIDADO
TEORIA DE DOROTEA OREM
DEFICITDEL AUTOCUIDADO
 TEORIA DE SISTEMAS DE
ENFERMERIA

COMPENSACION COMPENSACION APOYO

TOTAL PARCIAL EDUCATIVO
TEORIA DE DOROTEA OREM
DEFICITDEL AUTOCUIDADO
 TEORIA DE DOROTEA OREM
DEFICITDEL AUTOCUIDADO

SALUD

FACTORES
SICOLOGICOS
FACTORES
SOCIALES
FACTORES
FISICOS
FACTORES
INTERPERSONALESLES
 IDENTIFICAR LOS
FACTORES PROBLEMAS
DE SALUD

PONER EL SISTEMA DE ENFER

VALORACION DE
MERIA EN ACCION
CONOCIMIENTO
ASUMIR EL PAPEL DE
,HABILIDADES , MOTIVACION
CUIDADOR,CON
Y ORIENTACION DEL PACIENTE
PARTICIPACION DEL CLIENTE

EDUCAR AL ´PACIENTE Y ANALIZAR Y DESCUBRIR

ANIMAR QUE PARTICIPE DEL EL DEFICIT DEL
AUTOCUIDADO AUTOCUIDADO
 El modelo se basa en la educación de las
personas sobre como cuidarse y llevar una vida
saludable
 Hay que promover la vida saludable antes que
los cuidados , por que de este modo hay menos
gente enferma , se gasta menos recurso y se da
independencia a la gente y se mejora hacia el
futuro
 La aplicación del modelo de la promoción de la
salud de Pender , es un marco integrador de las
 Pender considera que el estilo de vida como
un patrón de acciones que la persona realiza
a lo largo de su vida y se proyecta a
mantener su salud para ello considera tres
categorías
1. Las características y experiencias individuales
2. La cognición y motivaciones especificas de
la conducta
3. El resultado conductual
 VALORACION
1. CONDUCTA PREVIA RELACIONADA
2. CONOCIMIENTOS Y EFECTOS
ESPECIFICOS RELACIONADOS

 PROCESO DE ATENCION DE ENFERMERIA