MOTIVACIÓN 360°

INTEGRANTES
-Perales Quispe , Ruth.
-Vargas Machuca Aragón, O´Briam.
-Jara López, Cafelina Dorca
-Villa Vargas Jerson
 Motivadores
intrínsecos
vs.
extrínsecos
Aplicando Funcionamientos
lo autónomo vs
controlado
aprendido

Desmotiva Motivadores
dores
Motivación intrínsecos

Estados Motivadores
emocionales extrínsecos

Autoeficacia
y metas
INTRODUCCIÓN
El maestro de karate
Motivadore
s
intrínsecos
vs.
extrínsecos
• MOTIVADORES INTRÍNSECOYEXTRÍNSICOS
M OTIVACIONES INTRÍNSECA VERSUS
EXTRÍNSECA
 Motivadores
intrínsecos
vs.
extrínsecos
Aplicando Funcionamientos
lo autónomo vs
controlado
aprendido

Desmotiva Motivadores
dores
Motivación intrínsecos

Estados Motivadores
emocionales extrínsecos

Autoeficacia
y metas
Funcionamiento
s autónomo vs
controlado
NIÑES: raíz de nuestra orientación
Nuestra niñez a sido de una
etapa bonita en la vida ay
veces cuando nosotros
somos autónomos de unos
mismos porque nuestros
padres nos da libertad para
decidir y que nos sugieran
caminos con incentivos y
castigos.
Pero ay veces que los padres deciden por ellos asiéndolos
mas dependientes a ellos y nunca tenemos libertad
Fomentando hijos autónomos
Si queremos que
Ser una persona nuestros hijos sean
autónoma se refuerza autónomos no hay que
amenazarlos para que
desde la niñez para hagan algo o no se
que no dependa de encaminen mal si no
aconsejándolos
nosotros y que sepa instruyéndoles decirles
que es lo que esta la verdad y convencerles
que un buen camino yel
bien y que es lo que deducirá que esta bien o
esta mal dándole no claro si perder la
firmeza y no ser tan
incentivos y castigos blandos
Las palabras como *QUE HACES ASI ME PAGASCON MASLAS NOTAS
DESPUÉSDETODO LOQUE HAGO PORTI* este comentario fomenta
control al niñoporque inducimos la culpa en forma de control.

Pero si tu solo le pregunta y el ara pregunta a usted como resolver el

problema se pondrán de acuerdo y resolverán poco a poco las cosas
como deben de ser
Como fomentar la autonomía
Una forma practica de
fomentar autonomía es no
amenazando a sus hijos con
lastimarlos ya que eso fomenta
miedo y lo harán por miedo.
La forma para aumentar
autonomía es aconsejándolos a
que tomen esa decisión es decir
convencerlos de que hagan eso
para que ellos solitos aprendan
a ser algo en el hogar

Además hay padres que obligan a los niños a hacer deportes que
ellos no les gustan ¿por qué? Por el ego de ellos pero a veces es
bueno y malo
Ya que el joven o niño aprenderá cosas que talvez no les gusten pero
periódicamente les gustará a largo plazo cuando sean mayores de
edad o a corto plazo, pero a veces no ya que eso implique obligación
de hacer algo que no les guste
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vs.
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Aplicando Funcionamientos
lo autónomo vs
controlado
aprendido

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dores
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Autoeficacia
y metas
Motivadore
s
intrínsecos
 Escuando nosotros nos sentimos
bien con lo que asemos y lo asemos
mucho mejor depende a lo que mas
Motivación nos guste o nos estimule satisfacción
en la cual esto se aplica al ocio,
trabajo, estudio y familia.

Ser un Líder no implica

autoridad tal ves al ser jefe no
nos da el derecho a maltratar a
Líder los demás si no estar siempre
con sus empleados
apoyándolos y ser tolerantes.
En lo siguiente les demostrare como la obra menciona instrucciones
y formas de cómo motivar y ser motivado por sus jefes o lideres Y
como ser un líder en unaempresa
Motivación: aplicada en las aéreas

Nosotros nos sentiremos bien con nosotros

mismo si estudiamos algo que nos guste y si es
así siempre nos va a facilitar si tus padres o por
Estudio dinero estudias una carrera que no te guste a la
larga podrá salirte mal las cosas o motivarte
estrictamente por incentivos o por gustoa largo
plazo.
 Si somos cabeza de hogar
nuestra pareja puede ser muy
estricta mandona o a veces te
Familia asen ver como ver las cosas a
otras perspectivas una culpa de
una familia no eres tu ni ella es
de los 2 de esto viene
consecuencias a sus hijos y de
ahí problemas que empieza en
desaparecer la relación si uno
motiva ala otra pareja con salir
darse un tiempo no de
separarse si no de estar
siempre a lado para escuchar
sus opiniones serán mejor
pareja .
 Cuando nosotros estamos trabajando por
primera ves nos sentimos motivamos
Trabajo porque aprendemos cosas nuevas pero a
la larga esto se convierte en rutina eso
implica que la motivación no es para
siempre que siempre hay que buscarle el
lado bueno de las cosas.
Líder
Esel líder en la cual toma las decisiones
Líder no le da autonomía a nadie y el es el
trabajador alfa , critica y no motiva al
Totalitarista personal para el solo son terceros en la
empresa.

Esel que organiza y se ve el trabajador

Líder como imperfectos además si ay una culpa
el es el intocable y le hecha la culpa a los
Egocéntrico demás

Esun líder que da libertad y además

Líder autonomía de los demás motiva a
sus empleados para que tenga mejor
Autónomo facilidad a los empleados para trabajar y
dar buenos de sus resultados a su labor.
 Motivadores
intrínsecos
vs.
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Aplicando Funcionamientos
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aprendido

Desmotiva Motivadores
dores
Motivación intrínsecos

Estados Motivadores
emocionales extrínsecos

Autoeficacia
y metas
Motivadore
s
extrínsecos
Motivador del reconocimiento:

Cuando una persona reconoce por los logros que

ha hecho y así motivara que haga bien su labor
pero también debemos reconocer lo mal queesta
haciendo y darle advertencias y castigos para que
haga y remendé su error haciendo bien sulabor.

El reconocimiento no es para todos:

Esto es algo importante ya que las personas que

se merecen por ser innovadores o buenos
trabajadores son las personas que merecen un
reconocimiento grato por susactividades.
Competir para ganar o competir para disfrutar

Cual es la opción que hago:

Si una persona compite es para llegar la meta
que es *ganar* a veces en buen camino como en
el trabajo estudio o juegos pero a veces la gente
lo ase solo por necesidad de los premios no
porque lo disfrutan lo mas importante es
competir y disfrutarlo ya que ganar no te sirve
de nada si no lo puedes disfrutar es una
motivación interesantica que nos ase sentir bien
con nosotros mismos
El motivador de los bonos e incentivos
Bonos e incentivos es un motivación excéntrica que ase que la
persona se sienta motivada al adquirir ese premio que la persona
quiere por susresultados

Premiar es de constante
responsabilidad ya que debe fijarse
CUIDADOS CONLOSINCENTIVOS
muy bien como de motivar y como
van a pensar sus empleados es lo mas
importante
Como padres algunos no saben como motivar alos
niños pero según ellos motivar a que hagan algo
CASTIGOCOMO entre comillas es obligándolos a castigándolos a
MOTIVADOR PREDILECTO cada rato a veces es correcto pero eso impone
DELOSPADRES control y ase que en la adultez ellos se críen así
pero no es tan correcto ya que ellos solo tendrán
mas miedo a lo que van hacer .
 Motivadores
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Autoeficacia
y metas
Autoeficaci
a y metas
Autoeficaz Ineficaz
Experiencia Directa

Tratar de convencer dándole razones de por qué es importante ,

como puede ayudarle o dependiendo de la cosa que sea.

Experiencia Indirecta

Observando a otro, viendo a un modelo hacer algo, provocaría en

el observador se sienta capaz de hacerlo también.

-Si él puede hacerlo ¿Por qué yo no?

-Si él no puede ¿Por qué yo si? Al observar un modelo

Mecanismo de Neuroresonancia : Sentir lo que lasotras

personas sienten.
METAS
Las metas generan motivación
al enfocar la atención de las
personas en la discrepancia
entre situación actual y la
situación donde aspiran llegar.

Aspectos negativos de las metas

Esimportante establecer una meta, pero
pensamos tanto en aquello en lo que
estamos centrados que no vemos lo que
sucede a nuestro alrededor.
En una empresa , un jefe podría estar
centrado en la meta que no podría no verlo
Ceguera de Atención que pasa en los trabajadores.
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 Estados
emocionales
Estados emocionales como motivadores
El miedo es la estrategia mas usada en las
empresa para generar cambios. Usar el
miedo como un motivador inicial puede
El Miedo tener sentido, pero si lo recordamos
constantemente, vamos a generar un
entorno que no estimula lainnovación

Por un lado la vergüenza surge cuando vemos

la desaprobación de los demás y sentimos
que no hemos alcanzado cierto estándares.
La Culpa y
La culpa es una emoción mas privada que
Vergüenza
surge de la desaprobación. Esuna emoción
desagradable y que limita la autonomía de
las personas.
Emociones Agradables

Las emociones Agradables también motivan , pero, a diferencia de

las desagradables tienen una serie de beneficios.

Beneficio 1: Amplían Nos dan fuerza y nos

nuestra capacidad de ver el preparan para enfrentar
todo, nos dan perspectivas. futuras situaciones difíciles.

Las emociones positivas nos hacen sentir menos controlados y

aumentan nuestra creatividad y eaprendizaje.
-Obligación Divertirse en el
EL -Responsabilidad
-Sueldo
trabajo no solo
reduce el estrés,
-Aburrimiento
TRABAJO -Estrés
-Flojera
sino mejora el
ambiente laboral.
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Desmotiv
a dores
 ONCEFACTORESQUE 1. Que exista retroalimentación
GENERANINSASTISFACION
SI ELTRABAJONO LOS
suficiente.
2. Que tenga los recursos, equipos y
PROVEE
sistemas para hacer un trabajo de
calidad.
3. Que se tenga salarios adecuados.
4. Que las reuniones sean productivas.
5. Que el trabajo este bien diseñado.
6. Que no exista demasiada o muy pocas
reglas y normas.
7. Que existan buenas relaciones
interpersonales con los compañeros de
trabajo.
8. Que exista seguridad de que el trabajo
no se va perder.
9. Que exista claridad en roles.
10.Que exista una buena gerencia o
jefatura donde haya justicia, equidad,
confianza y tolerancia de error.
11.Que no exista politiquería.
PROFUNDIZANDO ENLOS
FACTORESQUE CAUSAN 1. Ausencia de información y
INSATISFACCIONENEL retroalimentación.
TRABAJO 2. Ausencia de recursos, equipos,
sistemas adecuados para hacer un
trabajo de calidad.
3. salarios inadecuados.
4. Reuniones poco productivas.
5. Trabajo mal diseñado.
6. Que existan demasiadas o muy pocas
normas y reglas.
7. Que no exista buenas relaciones
interpersonales con compañeros de
trabajo.
8. Que exista inseguridad sobre la
estabilidad laboral.
9. Poca claridad a la distinción de roles.
10.Que no exista una buena gerencia o
jefatura donde haya justicia, equidad,
confianza y tolerancia de error.
11.Politiquería.
ELJEFE:ELFACTORMAS
Incumplir promesa
IMPORTANTE ENLA
SATISFACIONDELOS
EMPLEADOS
Tener favoritos
 POLITIQUERIA: UN FACTOR
QUEGENERAINSATISFACCIÓN Cuando se uno busca sus propios intereses
QUEDEPENDEDELA CULTURA personales y no los de la empresa.
DELAEMPRESA

Agenda Proteger los sobrevenderse

escondida territorios
Hablar mal de los Dar la razón alos
demás que tienen poder
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Aplicando
lo
aprendido
 RESUMIENDO Y
APLICANDO LO Creencias y metas
APRENDIDO

Motivación extrínseca

Desmotivadores