TEORIA DE LA

CRISIS

ESPECIALIDAD:
ENFERMERÍA
CICLO: IV
ASIGNATURA: CUIDADO DEL
ALUMNAS: ADULTO I

CALDERÓN ZAPATA, YERLINA S. DOCENTE TUTOR:

MARTÍNEZ VÁSQUEZ, LORENA MGTER:NELLY CASTILLO
NOLE GUTIÉRREZ, MIRELLA. FIGUEROA
LOPEZ
SANTIN GUTIÉRREZ, ROCÍO
VARGAS NIEVES, ROSA M. SULLANA- 2018
 TEORIA DE LA
CRISIS
DEFINICION DE
CRISIS TIPOS DE
ETAPAS DE
CRISIS
CRISIS

LA CRISIS DEL CRISIS

Es un estado CICLO VITAL CIRCUNSTANCIAL  Se eleva la tención al
temporal de comienzo
trastornos y  La tensión aumenta mas
porque no se puede
desorganización Características: enfrentar a la nueva
 Es repentina situación
 Es inesperada  Al incrementarse la tensión
 Es urgente se movilizan otros recursos
 Si nada de lo anterior ocurre
 Es masiva la tensión aumenta hasta
 Presenta un provocar una grave
peligro y/o desorganización emocional
oportunidad
FASES DE LAS CRISIS SEGÚN HOROWITZ EXISTEN 5 FASES

NEGACION

IRA O
ACEPTACION
ENFADO

DEPRESION NEGOCIACION
 • Las personas no estamos preparados para enfrentarnos a la pérdida de la
NEGACION salud, de manera que negamos la enfermedad, esa será nuestra primera
reacción de defensa,
• Aparecen nuestros miedos y temores porque tienes un diagnóstico, pero
muy poca información sobre la enfermedad
• En esta fase, a menudo te sientes muy solo.

IRA En esta etapa reconocemos que la negación no puede continuar, porque la

enfermedad es totalmente evidente. Aparecen sentimientos como la ira
Y por nuestra mente aparecerán múltiples preguntas como: “¿Por qué a mi?”,
“¡No es justo!”, “¿Cómo me puede estar pasando esto a mi?”. Y diferentes
muestras enfadado con Dios por permitir que esto nos suceda.

IRA • En esta etapa alcanzaremos el un último intento de llegar a un compromiso

con la propia realidad de la enfermedad crónica.
• Intentaremos llegar a acuerdos con nosotros mismos y con los demás para
mejorar nuestra salud y calidad de vida.
DEPRESION

- El problema de salud que causa la enfermedad realmente nos

impacta a diferentes niveles como el físico, el psíquico y el social
- En esta fase lloraremos, sentiremos pena por nosotros mismos
y generalmente renunciaremos a hacer muchas cosas porque no
encontramos alegría en nada.

ACEPTACION
ahora la enfermedad se acepta como parte más de nuestra vida,
una realidad con la que debemos de vivir porque no existe otra
vía de escape.
La aceptación no es resignación. Es comprender que nuestra
vida será distinta a la que teníamos,
CARACTERISTICAS DE UNA CRISIS. PERSONAS EN CRISIS: SÍNTOMAS
Ser un fenómeno limitado en el tiempo SIGNIFICATIVOS
desenlace no predestinado al momento del
inicio el resultado puede ser mejor Sentimientos de :Cansancio y agotamiento
funcionamiento. Desamparo e inadecuación.
estado de descompensación o enfermedad. Confusión y ansiedad
Duración :4-6 semanaS según (Du Ranquet) Síntomas físicos
Las crisis se resuelven en seis u ocho semanas, Desorganización del Funcionamiento en
segun (Payne) :Relaciones laborales , familiares Sociales.

RASES QUE ESCUCHAMOS EN UNA PERSONA EN Nadie me ayuda en la casa, todo el peso me lo
CRISIS. llevo yo......
No tengo a nadie que me ayude...... a lo mejor podría llamar a mi vecina, ella siempre
y ahora que voy a hacer..... me ayuda.....
.Mi hija siempre me acompañaba..... Tengo miedo......pero dígame usted que hago...
.Es una tremenda desgracia......
nadie me quiere......
Se que hacer......
Necesito que alguien me ayude......
No se si usted puede ayudarme.....
Me quiero morir......
 TEORIA DE LA
CRISIS

CRISIS EVOLUTIVAS EN LA
ETAPA ADULTA

CRISIS DE LA CRISIS DE LA EDAD CRISIS DE LA

PRIMERA JUVENTUD MEDIA DE LA VIDA TERCERA EDAD
3.6. FACTORES QUE INFLUYEN EN LA CRISIS

La respuesta de la crisis es
determinada por la manera en
que las personas han aprendido
a resolverlas anteriormente.
•.La respuesta por parte de los grupos
de apoyo.
Tipo de vínculo afectivo - unen a la
perdida
Capacidad para evaluar de manera realista
Estado de salud, Resistencia, insomnio,
Anorexia.
Grado de maduración persona.
 3.7. HABILIDADES DE AFRONTAMIENTO EN CRISIS

HABILIDADES CONDUCTUALES
Identifican alternativas de solución
Predice las probables consecuencias y búsqueda de
soluciones
Encuentra nuevas fuentes de solucion.
practica conductas independiente

HABILIDADES COGNITIVAS
En cuenta el significado y entiende el significado de
un proceso inesperado, el resultado depende de la filosofía de
vida

HABILIDADES AFECTIVAS
Controlar los sentimientos provocados por el suceso y HABILIDADES PSICOSOCIALES
mantener un equilibro razonable Estar abierto a aceptar el consuelo y
Descarga de las emociones. apoyo de las demás personas.
influye en la nueva información y
afrontamiento.
 TEORIA DE LA
CRISIS

INTERVENCIONES DE
ENFERMERIA

 S e requiere una atención inmediata

 Se tiene que asumir el control del
comportamiento del paciente
 Valoración
 Derivación después de lograr la
estabilización emocional y el control
Javier(17 años) : hijo menor estudiante de 3º medio, regular rendimiento escolar, sin actividades
extraprogramàticas, buenas relaciones con compañeros de colegio, pero sin redes de apoyo en
el barrio. Pololea con Andrea desde hace 10 meses y en las últimas semanas han estado
discutiendo, terminando y volviendo.José: (46 años) padre de la familia, viudo hace 5 años (
esposa, madre de sus hijos muere de cáncer al estòmago) desde este hecho deja de beber(
alcohòlico por 15 años) y se dedica a cuidar a sus hijos. Mantiene buena relación con
familiares, pero su actitud en general es autosuficiente.

Hechos:Javier pelea con su polola y sale con unos amigos a tomar para pasar las penas, es día
de semana y vuelve tarde sin avisar a su casa, allí lo espera su padre quien lo reta y sermonea
por su conducta irresponsable ya que no va a permitir que sea un alcoholico.Al acostarse se
inunda de ira y pena que decide quitarse la vida agarràndo un cuchillo hacièndose un corte en
el estòmago, bota mucha sangre pero al parecer no logra su objetivo.Al otro dìa se levanta muy
temprano y le pide a Sofìa (su hermana) que le ayude a limpiar la pieza y las sábanas para que
su papá no se entere, luego se va rápidamente al colegio.

Preguntas sobre el caso

¿Cuál es la crisis?
¿Qué tipo de crisis esta presente en este caso?
¿Cuales son los síntomas asociados a la crisis posibles de identificar el esta familia?
¿Qué tipo de intervención se debe realizar y por qué?