Escribir.

Comunicación interpersonal.
¿Por qué es indispensable escribir?

• Cuando más se escribe mejor se habla.

• Ejercita y mejora la ortografía.

• Alienta el uso de diccionarios y manuales.

• Mejora capacidad de análisis e interpretación.

¿Cuándo es necesario escribir?
Antes de una reunión/conversación

• Esclarecer pensamiento, para una expresión oral fluida y sin omisiones.

• Intercambiar información con los interlocutores y ganar tiempo.

Después de una reunión/conversación.

• Memorizar la acción, entender el desarrollo de esta conforme al momento y lugar.

• Archivar datos, para evitar malentendidos (Fechas, documentos, precios, etc.)

Después de la lectura de libros o artículos.

• Facilitar la comprensión y asimilación del texto.

• Conservar las ideas principales del texto para futuras consultas.

Después de una encuesta o curso de formación universitaria.

• Garantizar la asimilación, destacar puntos clave.

• Diferir entre puntos de vista y sugerir soluciones.
Preguntas clave antes de escribir.
1. ¿De que me entero?
• Noticia, articulo, informe, etc.
2. ¿Qué es lo que siento?
• Sorprendido, molesto, indiferente, interesado, etc.
3. ¿Qué pienso sobre el asunto?
• Sobre las causas, consecuencias, posibilidades, limites, etc.
4. ¿Qué es lo que pienso hacer?
• Informarme, preguntar, explicar, recomendar, etc.
Orden sistemático del texto.
• El gancho: Lo componen la primera, penúltima y ultima pagina del
texto.
• La introducción y las conclusiones serán los ganchos.
• Deja el índice y la bibliografía para el final.
• Formato: tamaño y estilo de los caracteres.
• No uses mas de 3 tipos de caracteres en el texto.
• Respeta las jerarquías de los tamaños de títulos y subtítulos.
• Composición: distribución por pagina de texto e ilustraciones.
• Cambia de párrafo cuando finalice el desarrollo de una idea.
• Las ilustraciones van después de 2 paginas de texto.
 Escribir bien y rápido.

• Deja surgir las ideas, inspírate
en lecturas previas.
• Realiza diagramas con las
palabras clave.
• Elige el orden y numero de
párrafos.
• Distribuye los temas antes de
redactar.
• Redacta las frases conforme al
plan,
• Plasma las ideas principales.
• Relaciona las afirmaciones y
las partes del bosquejo.
• Relee después de 24 horas.
• Verifica la relación entre frases
y partes del texto.
• Pon títulos y subtítulos,
mejora tu vocabulario.
• Controla la extensión y
construcción de frases, verifica
tu puntuación.

Reúne las ideas Elabore un Haga un Revisa el

y los hechos. plan. bosquejo. bosquejo.
Las 6 fases.
• Sitúa el tema y la información. ¿A quien va dirigido?
• Muestra interés en el estudio realizado, su importancia y su urgencia.
• Plantee el estudio a través del método deductivo: de lo general a lo
particular.
• Convenza al lector de su validez.
• Incluye ventajas de la propuesta y sus principales objeciones.
• Anticipe resultados de encuestas e instrumentos cuantitativos.
• Detalla medios y condiciones de aplicación.
• Anuncia resultados y posibles consecuencias.
• Reconsidera el resultado del trabajo en conjunto.
• Si el argumento inicial responde a la problemática o no.
¿Cómo aligerar frases y hacer textos breves y
concisos?
• Frases con menos de 25 palabras.
• La palabra importante va al inicio de la frase, nunca en medio.
• Uso de palabras simples, cortas, concretas y representativas.
• Depura expresiones:
• “Producir modificación” Modificar…
• Remplaza el pronombre relativo por un adjetivo o sustantivo:
• “La fuerza que podría producirse” La fuerza probable…
¿Cómo aligerar frases y hacer textos breves y
concisos?
• Usa una afirmación en lugar de una doble negación:
• “No despreciable” Apreciable…
• Usa palabras de enlace al inicio de la oración como:
• En consecuencia, por lo tanto, se trata de, etc.
• Usa verbos en voz activa.
• Evita frases inútiles:
• Es evidente que, es necesario decir, es oportuno destacar que.
Estilo directo.

Describa la situación.

Exprese su parecer.

Sugiera una solución.

Explica persuasivamente con argumentos.

Títulos convincentes.

• Debe reflejar la esencia de trabajo y orientar a una lectura rápida.

• Debe despertar el interés del lector.

• Que exprese un rasgo de actualidad.

• De preferencia la/s frase/s NO debe/n rebasar 16 palabras.

Títulos convincentes.

• Evita los juegos de palabras, alusiones literarias, o arquetipos.

• Evita títulos formulados con frases negativas.

• Usa preguntas de precisión: ¿Qué ?, ¿Quién?, ¿Cuándo?, ¿Cómo?,

¿Dónde?, ¿Por qué?, ¿Para que?

• Si el titulo lleva dos frases, estas deben complementarse.

Fin.