CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

(Padilla Aguilar s.f.) define que un investigador es aquella

“persona que tiene por función principal de su actividad, bien la
búsqueda de nuevos conocimientos o nuevas formas de
expresión, tanto en el campo científico como el artístico.”

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

BUENO ERAMIS (2003) afirma que un

automáticamente las investigaciones
asumen estas características cuando se
depende en tu totalidad de la
información básica, obligando a que
muchas veces se investigue en base a
información secundaria, dejando
innecesario algunas etapas
subsiguientes del proceso de
investigación.

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

APTITUDES CREATIVAS
(Cegarra Sanchez 2012) resume de (J.P. Guilford) 7 aptitudes:
CARACTERISTICAS
• Sentir un problema que requiere una solución (ver el
Pensamiento Creador
problema, aunque otros no lo vean)
• Fluencia elevada de ideas en un corto período de tiempo
Capacidad que poseen las (tormenta de ideas y posterior análisis)
personas para proponer • Flexibilidad mental (mente abierta)
ideas nuevas para el • Originalidad de ideas (algunas veces en desorden)
mejoramiento de la • Capacidad de análisis (divide y vencerás)
ciencia, no usando • Capacidad de síntesis (obtener relaciones a partir de
solamente el razonamiento datos aparentemente inconexos)
lógico. • Habilidad para redefinir los problemas

Fuente: Universidad Pontificia Bolivariana

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

(Padilla Aguilar s.f.) cree que el P.L comprende:

CARACTERISTICAS
• Observación
Pensamiento Lógico • Reflexión (análisis de lo observado) Memorización
(almacenamos lo que hemos aprendido. Suele ser algo de
Permite juzgar a criterio nuestro interés.)
personal para validar • Razonamiento (argumentos válidos organizados
conclusiones generadas sistemáticamente y en forma coherente)
por las ideas extraídas del • Juicio crítico (Discernir lo verdadero de lo falso, actitud crítica y
material obtenido. dudar de lo dicho en la bibliografía‐medias verdades)

Fuente: Universidad Pontificia Bolivariana

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

CARACTERISTICAS

Otras Cualidades

• Capacidad ordenadora jerarquizada correcto

• Conocimiento de idiomas
• Conocimiento de las técnicas de documentación
• Comunicación (colegas, subalternos, jefes, comunidad científica)

Fuente: Universidad Pontificia Bolivariana

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR
9) Idiomas y
conocimientos
1) Plantear un
de arte y
problema
cultura
universal

8) Presentar
2) Elaborar un
trabajos de
marco
investigación
conceptual
en congresos
COMPETENCIAS

7) Dominar el
estilo de 3) Revisar el
redacción estado de arte
científica

4) Crear y
6) Dominar
validar un
técnicas de
instrumento
análisis de
de recolección
datos
de datos
5) Construir y
validar
Fuente: Rivas Tovar, Luis Arturo modelos

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR
Principales competencias
Revisar el estado del arte
‘‘La idea sobre esta competencia es que el investigador debe
conocer la literatura y los hallazgos, las teorías y los modelos
que otros autores han descubierto antes que él. Una mala
revisión del estado del arte puede conducir a descubrir algo
que ya todos saben’’ (Rivas 2011).
Dominar el estilo de redacción científica
‘‘Aprender las técnicas de citación científica, aprender el
estilo de redacción científico y conocer la estructura de
los trabajos de investigación científicos más comunes: la
de la tesis de investigación y la del artículo científico. El
dominio de la citación supone saber citar al texto y hacer
correctamente una lista de referencias bibliográficas’’
(Rivas 2011).

Idiomas y conocimientos de arte y cultura universal

‘‘Está asociada a la comprensión de un lenguaje universal que
nos da la capacidad de comunicarnos con investigadores de
otros países’’ (Rivas 2011).
La competencia en arte y en cultura universales es de verdad
muy relevante. Acaso la más importante de todas. Es quizá por
eso que es llamada una metacompetencia (Rivas 2011).
Dominar técnicas de análisis de datos
‘‘Existen tres grandes grupos de técnicas de análisis de
datos que debe dominar un investigador: técnicas de
estadística descriptiva e inferencial, técnicas de análisis
cualitativo y técnicas de simulación’’(Rivas 2011).

‘‘Un investigador que no sea culto, sensible al arte, es sólo un

técnico especializado’’ (Rivas 2011).
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

ASPECTOS ETICOS

Honestidad • Dar a cada quien lo que le corresponde- reconocimiento

Admisión del error • Aceptar los fallos

• Confianza en los miembros del grupo y no revelar resultados hasta que

Lealtad haya sido publicado.

Fuente: Universidad Pontificia Bolivariana

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR
2. Saber identificar
problemas 3. Redefinir problemas para
1. Enfocar la mente hacia abordarlos de manera
soluciones distinta a la habitual

4. Originalidad de las ideas

14. La humildad es necesaria

5. Capacidad de análisis y
13. Estar abierto a admitir Según Jardiel (2015) existen una síntesis
errores y a rectificar en los serie de aptitudes que ayudan a
planteamientos convertirse en un buen
investigador, algunas son innatas 6. Tener motivación
del investigador mientras que
12. Capacidad de otras pueden cultivarse y
memorización desarrollarse. 7. Ser ambicioso en
cuento a los resultados
11. Facilidad para el
razonamiento y el juicio crítico 8. Perseverancia y
paciencia
10. Observación, reflexión,
9. Imaginación creativa
capacidad de ordenación
 CUALIDADES DE UN INVESTIGADOR

Bueno Sanchez , Eramis. La Investigación Cientifica: Teórica y metodología. Universidad Autónoma de

Zacatecas, 2003.

Cegarra Sanchez, José. El investigador y sus características. Madrid: Diaz Santos, 2012.

Padilla Aguilar, Jhon Jairo. «Características del Investigador.» Seminario de Investigación, Santander,
Universidad Pontificia Bolivariana , Bucamaranga, s.f., 2.

Jardiel, Enrrique Gallud. Manual práctico para escribir una tesis. Madrid: Verbum, 2015.

Rivas, Luis. «Las nueve competencias de un investigador .» Redalyc , 2011: 40-51.

Autor:
Facultad Ingeniería/ Escuela Ingeniería Civil y Ambiental