CASO KARATE KID DENTRO DE

UNA ORGANIZACION

INTEGRANTES:
APAZA OSORIO, MIGUEL ÁNGEL
CORIMANYA BELTRAN,RAUL
COAGUILA CUARITE, KATHERINE
QUISPE CONDORI, EDWIN
QUISPE TAYPE, JHONATAN
Machaca Mamani Jaime
1.- Sinopsis:

 Líderes Principales - Personajes Principales

Como en toda organización hacen falta líderes que puedan dirigir a esta a alcanzar los
objetivos indicados en la visión de la organización para lo cual los líderes más resaltantes
de la Película Karate Kid, estrenada en el 2010 son:

 Lideres positivos
 Jaden Smith como Dre Parker.
 Jackie Chan como Sr. Han
 Lideres negativos
 Rongguang Yu como Maestro.
 Zhenwei Wang como Cheng Lu
2.- Misión. “Estimular, fomentar, proteger y promover el desarrollo sustentable de la
creación y la producción cinematográfica, contemplando la producción, realización,
distribución, exhibición y difusión, inspirados en los principios dentro de una
organización”.

3.- Visión. “Ser líderes en el mercado cinematográfico, las cuales ayuden a distinguir
las buenas practicas dentro de una organización”.
4.-FODA del LIDER
FORTALEZAS DEBILIDADES
 PERSEVERANTE AL
CUMPLIMIENTO DE METAS  SOÑADOR
 CAPACIDAD DE ADAPTARSE A  CONFIAR DEMASIADO EN
CAMBIOS LOS DEMÁS

 PROACTIVO  DEMASIADO PRÁCTICO

OPORTUNIDADES AMENAZAS
 AMPLIA COMPETENCIA EN
 MAYOR DEMANDA A LA CARRERA DE
PERSONAS CON EXPERIENCIA ADMINISTRACIÓN Y
LABORAL NEGOCIOS
 MAYOR DEMANDA LABORAL  DEMANDA LABORAL CON
CON DOMINIO DEL IDIOMA ÉNFASIS EN DOMINIO DE
INGLÉS MÁS DE UN IDIOMA
 MAYOR DEMANDA LABORAL  ENVIDIAS PROFESIONALES
5.-Matriz Foda:
• ANÁLISIS EXTERNO
DEBILIDADES
 FALTA DE FINANCIACION
 ESCASA DIFERENCIACION EN
CIERTOS PRODUCTOS
 MEJORA DEL SERVICIO
 COSTES UNITARIOS ELEVADOS
 CARTERA DE PRODUCTOS
LIMITADA
FORTALEZAS
• NOTORIEDAD DE MARCA A NIVEL
NACIONAL
• EQUIPO PROFESIONAL CON
AMPLIA EXPERIENCIA
• ALTA FIDELIZACION DE NUESTROS
CLIENTES
• RED DE DISTRIBUCION ASENTADA
• ESPECIALIZACION DE PRODUCTO
• ANÁLISIS INTERNO
AMENAZAS
• ENTRADA DE NUEVOS COMPETIDORES
• COMPETENCIA ACTUAL AGRESIVA
• NUEVA LEGISLACION QUE AFECTA AL
SECTOR
• GLOBALIZACION DE MERCADOS
• CAMBIOS DE HABITOS DE LOS
CONSUMIDORES
OPORTUNIDADES
• TENDENCIA FAVORABLE EN EL
MERCADO
• APARICION DE NUEVOS SEGMENTOS
• RAPIDA EVOLUCION TECNOLOGICA
• POSIBILIDADES DE ESTABLECER
ALIANZAS ESTRATEGICAS
• UTILIZACION DE NUEVOS CANALES DE
VENTA
 7.-MATRIZ FODA

FORTALEZAS
1. Buen ambiente laboral
2. Experiencia de los recursos
humanos
3. Procesos técnicos y
administrativos de calidad
DEBILIDADES
1. Problemas con la calidad
2. Falta de motivación de los
recursos humanos
3. Deficientes habilidades
gerenciales

OPORTUNIDADES AMENAZAS
1. El surgimiento de nuevos valores 1. Ambiente laboral
F(1.) D(1.) El buen ambiente laboral puede resolver los problemas con la calidad. En la
película podemos ver que cuando existe una buena comunicación entre el Sr. Han y Dree,
este logra aprender más rápido kun fu.

F(2.) D(2.) La experiencia en recursos Humanos desarrolla buena motivación entre sus
integrantes de la organización. En la película podemos que el Sr. Han motiva a Dree para
que este pueda concentrase

F(3.) D(3.) Los procesos de calidad hacen que se supere las deficiencias gerenciales. En la
película podemos ver que el Sensei de Cheng Lu le da órdenes a uno de sus subordinados
de que le rompa la pierna a Dree, pero Dree llega a terminar victorioso gracias al buen
proceso de calidad que tuvo de su Sensei

O(1.) A(1.) El ambiente laboral puede dificultar el surgimiento de valores dentro de una
institución. En la película podemos ver que Dree se esconde de Cheng Lu y su cuadrilla, en
este escenario podemos notar que no había un buen ambiente laboral
 8.-Competencias por personaje.

 Sr. Han - Líder

 LIDERAZGO: Utilización de los rasgos y métodos interpersonales para guiar a individuos o
grupos hacia la consecución de un objetivo.
 PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN: Capacidad para realizar de forma eficaz un plan
apropiado de actuación personal o para terceros con el fin de alcanzar un objetivo.

 Dre Parker – Subordinado

 ADAPTABILIDAD: Capacidad para permanecer eficaz dentro de un medio cambiante, así
como a la hora de enfrentarse con nuevas tareas, retos y personas
 AUTOMOTIVACIÓN: Se traduce en la importancia de trabajar por satisfacción personal.
Necesidad alta de alcanzar un objetivo con éxito.
 Cheng Lu - Subordinado
 INTEGRIDAD: Capacidad para mantenerse dentro de una organización o grupo para realizar
actividades o participar en ellos.
 FLEXIBILIDAD: Capacidad para modificar el comportamiento adoptar un tipo diferente de
enfoque sobre ideas o criterios.
9.- Competencias según Diccionario de Comportamientos de Martha Alles u otro autor:
 Competencias Cardinales:
• Ética.
• Orientación a los resultados.
• Perseverancia
• Orientación al cliente interno y eterno
• Calidad de trabajo.
 Competencias Funcionales:
• Liderazgo.
• Iniciativa
• Toma de decisiones
• Adaptabilidad
• Capacidad de planificación y organización.
 Competencias Especiales:
• Trabajo en equipo e colaboración.
• Búsqueda de la información.
• Responsabilidad.
• Comunicación e capacidad para entender a los demás.
• Iniciativa – autonomía.
• Negociación.
• Evaluación
10.-Contribución al desarrollo de un Subordinado - Dre

a) Resistencia profesional o grado en que las personas son capaces de hacer frente a los problemas que
afectan a su trabajo.

b) Perspicacia profesional o grado de conocimiento de los trabajadores sobre sus intereses, fortalezas y
debilidades, y sobre cómo estas percepciones afectan a sus metas profesionales.
Identidad profesional o grado en que los trabajadores definen sus valores personales conforme a su trabajo
 Factores Externos. Factores Internos:

Comunicación:
Dimensión socio-cultural:
Estructura organizacional:
Dimensión internacional:
Aprendizaje:
Personal:
Recursos de capital:
Cultura organizacional:
 ESTRATEGIAS PARA EL DIFERENCIACIÓN:
LOGRO DEL RESULTADO:

 Orden Diferenciación de la personalidad de cada personaje

de película es distinta y cada personaje tiene una
 La disciplina. personalidad cambiante y se da en diferentes campos
 La autoestima o espacios
 Entrenamiento El perfil de percepción de sí mismo de Susan Harter
para adolescentes identifica ocho campos específicos
 Perseverancia.
 Análisis factorial.
 Deseos de superación
 Aspecto físico.
 Trabajo en equipo.
 Competencia Escolar.
 La iniciativa.
 Aceptación social.
 El saber escuchar a los demás.
 Competencia Laboral.
 La Tolerancia
 Amistad Cercana.
 Competencia Atlética.
 Atractivo romántico y comportamiento.
 Posicionamiento en ventaja competitiva:
Estas ventajas competitivas se pueden dar en diferentes aspectos de la empresa, por
ejemplo, puede haber ventaja competitiva en el producto, en la marca, en el servicio al
cliente, en los costos, en la tecnología, en el personal, en la logística, en la infraestructura,
en la ubicación

 Entendimiento:
El entendimiento es uno de los aspectos esenciales en el proceso de conocimiento por
parte del sujeto. Una facultad que muestra la relación entre la mente y el objeto a través
del ejercicio del conocimiento.
 Adaptación:
Se dice adaptación a la capacidad de adaptación como la habilidad de las personas u
organizaciones para cambiarse a sí mismas con el objetivo de hacer frente a los cambios
no pronosticados que suceden en su contexto de actuación.
 Confianza y obediencia:
La confianza es un paradigma, un prototipo, de lo que son los intangibles humanos
 Relación Jefe y Subordinado:

JEFE SUBORDINADO
ESCENARIO OPTIMISTA.

ESCENARIO PESIMISTA.