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INTEGRANTES: Ángel Caivinagua.

José Cárdenas.
José Cunin.
Bryan Chimbo.
Anderson Guanuche.
DOCENTE:
ING. Iván Fernández de Córdova

MATERIA:
Geometría Plana y del espacio
GEOMETRIA PLANA
Clasificación de los triángulos según los lados
Clasificación de los triángulos según los ángulos
Teorema #1
• Dos ángulos opuestos por el vértice son iguales
Demostrar:
<DOC=<AOB

Demostración
<DOC+<COA=2r
<COA+<AOB=2r

DATO: ∴<DOC+<COA=<COA+<AOB Si de cantidades


∴<DOC=<AOB iguales se restan
Sean AD y BC dos rectas que se cortan en un cantidades iguales, los
punto denominado O resultados son iguales
Teorema #2
• Dos triángulos son iguales, si tienen ángulos respectivamente dos lados y
el ángulo comprende en el otro
Sean ABC,XYZ dos triángulos en que AB=XY, AC=XZ, y <A=<X

C Dato:
AB=XY Demostrar
AC=XZ ABC= XYZ
<A=<X Demostración
B Sobreponemos XYZ sobre ABC Toda figura pude cambiar de
A
forma, sin alterar su forma ni
XY=AB
dimensiones.
XZ=AC
Z <A=<X

BC=YZ Por dos puntos no puede pasar mas de una recta


<C=<Z
X Y <B=<Y
ABC= XYZ
Teorema #3
Dos triángulos son iguales si tienen iguales respectivamente un lado y los ángulos
adyacentes a ese lado.
Datos:
AB=XY
C <Y=<B
<A=<X

A B Demostrar
Δ ABC= Δ XYZ
Demostración:
Z Sobreponemos el Δ ABC sobre el Δ XYZ
De tal manera que el AB coincida con el XY
Los lados AC y BC tomaran las direcciones XZ, YZ
X Y ˂A=˂X, ˂B=˂Y
∴ C caerá sobre Z
∴ Los dos Δ son iguales
Teorema #4
En todo triangulo isósceles los ángulos opuestos a los lados iguales son iguales
C
Datos:
Demostrar
Δ ABC
<A=<B
AC=BC
Demostración
CD AB Constante(altura)
AD=BD CD=CD Lado común
<ACD=<DCB
A B Por construcción, CD
D bisecta el ˂ACB
∴ΔADC=ΔBDC
∴ <A=<B
Teorema #5
• Si dos ángulos de un triangulo son iguales, los lados opuestos son
iguales, y el triangulo es por lo tanto isósceles
C
Datos: Demostrar
AC=C'B’ AC=BC
˂A=˂B'
CB=C'B‘ Demostración
A B Δ ABC= ΔA'B'C’
<A'=<B’
C' <A=<A’
∴ <A=<B’
∴B’C’ tomara la dirección de AC
∴B’C’ = AC pero BC =‘B’C
∴BC=AC
A' B'
Teorema #6
Si los tres lados de un triangulo son respectivamente iguales a los tres
lados de otro, los dos triángulos son iguales.
Datos
AB= A'B‘
BC=B'C'
CA=C'A'

Demostrar
Δ ABC= Δ A'B'C'

Demostración
<ABC=<BC'A
∴ Δ ABC= Δ ABC'
∴ Δ ABC= Δ A'B'C'
(El Δ A'B'C‘ es el ABC' en otra posición)
Teorema # 7
• De un punto interior de un triangulo se trazan rectas a los extremos de algunos
de sus lados, las suma de sus restas es menor que la suma de los lados del
triangulo.
Datos:
C ∆ABC=∆Escaleno
CB=CX+XB El todo es igual a la
P un punto interno en ABC
X suma de sus partes
P PA y PB son rectas
A B Demostración:
AP+PB˂AC+CB
-PX AC+CB+PX>AP+PX+PB –Px Toda cantidad
puede cambiar
Prolongo AP hasta X
por su igual
AC+CX>AP+PX
BX+PX>PB
CB=CX+XB El todo es igual a la suma sus partes
AC+CX+BX+PX>AP+PX+PB
TEOREMA #8
• Si de un punto situado en el interior de un triangulo se trazan rectas a
los extremos de uno de los lados, la suma de estas rectas es menor
que la suma de los otros dos lados del triangulo
Sean PA y PB dos rectas trazadas del punto interior P del triangulo ABC a los
extremos del lado AB.
Demostrar
C CA+CB> PA+PB
Demostración:
Q Prolongamos AP hasta su intersección Q con el lado CB
P CA+CQ>PA+PQ
A BQ+PQ>PB
B Sumando estas desigualdades miembro a miembro resulta
CA+CQ+BQ+PQ>PA+PQ+PB
Remplazamos CQ+PQ por su igual CB
CA+CB+PQ>PA+PQ+PB
Luego de remplazar restamos PQ de los dos miembros de la desigualdad, el
resultado CA+CB>PA+PB
Teorema #9
• Si de un punto de una perpendicular a una recta se trazan a la recta
dos oblicuas cuyos pies estén a igual distancia del pie de la
perpendicular, esas dos oblicuas son iguales y forman ángulos iguales
con la perpendicular. DATOS: PA=PB
<APO=<BPO
DEMOSTRACION: siendo AOP y
P BOP triángulos suplementarios
<POA + <BOP = 2R
Si 2 lados de un ∆ y
Por lo tanto : < POA=<POB el < comprendido
Por ende : ∆AOP = ∆BOP son = a 2 lados y el
siendo: PA=PB < comprendido de
Entonces : < APO= < BPO otro ∆, los 2∆ son
iguales

X A O B Y
Teorema #10
• Si de un punto de una perpendicular a una recta se traza a esa recta
dos oblicuas cuyos pies no equidisten del de la perpendicular, la
oblicua cuyo pie dista mas es mayor que la otra.
DATOS: PO perpendicular a XY
P PA,PC = Oblicuas
OA>OC

DEMOSTRACION: Tómese OB= OC, trácese PB


PB=PC
Prolongamos OP hasta OP‘ y trácese P‘A, P‘B
X Y Entonces PA=P‘ y PB=P‘B
A B O C
Por ende PA+P‘A>PB+P‘B
Ahora bien 2PA>2PB y PA>PB
Finalmente PA>PC

P'
Teorema #11
• La perpendicular es la mas cortas e las rectas que puedan trazarse a
una recta de un punto situado fuera de ella
P
DATOS: PZ = Oblicua cualquiera
PO= Perpendicular a XY
Demostrar PO < PZ

Demostración PO prolónguese hasta P‘


X Z Y Por ende OP‘ = PO y trácese P‘Z
O
Tenemos PZ = P‘Z
PZ + P‘Z = PZ
Igualmente PO + P‘O = PO
Ahora bien PO + P‘O < PZ + P‘Z
Resolviendo 2PO < 2 PZ
P' Finalmente PO < PZ
Teorema # 12
Dos triángulos rectángulos son iguales si la hipotenusa y un cateto del
uno son respectivamente iguales a la hipotenusa y un cateto del otro.
C C' DATOS: ∆ ABC, ∆ A‘B‘C‘ triángulos rectángulos
AB=B‘A‘
AC=A‘C‘
BC=B‘C‘
A B B' A' DEMOSTRAR ∆ ABC=∆ A‘B‘C‘
C'
DEMOSTRACION: Colóquese el ∆ABC al lado del ∆A‘B‘C‘ de suerte que
BC caiga sobre B‘C‘ y A y A‘ queden en lados opuestos de B‘C‘.
Entonces BA caerá sobre la prolongación de B‘A‘ Por lo tanto
Si tiene además: AC‘=A‘C‘ <ABC+<A‘B‘C'=2rt
∴AB'=A‘B‘
∴∆ABC=∆A‘B‘C'
A B' C'
Teorema #13
• Dos triángulos rectángulos son iguales si tienen iguales si tienen
iguales respectivamente la hipotenusa y uno de los ángulos
adyacentes a ella.
DATOS: ∆ABC,∆A‘B‘C‘ son triángulos rectángulos
AC=A‘C‘
C C' <A=<A'
DEMOSTRAR: ∆ABC=∆A‘B‘C‘

DEMOSTRACION: Colóquese el ∆ABC sobre el ∆A‘B‘C‘ de suerte que


el vértice A coincida con el vértice A' y AC tome la dirección A‘C‘
∴C caerá sobre C‘
A B' AB tomara la dirección de A‘B‘
B A' Puesto que C coincida con C‘
<B y <B‘ son rectos De un punto exterior a una recta
CB coincidirá con C‘B‘ no puede bajarse a esa recta más
de una perpendicular.
Dos figuras son iguales cuando
∴∆ABC=∆A‘B‘C‘ pueden hacerse coincidir en todos
sus puntos
Teorema #14
• Dos rectas situadas en un mismo plano y perpendiculares a una
tercera no puede encontrarse, por más que se prolonguen.

DATOS: AB,CD,XY
X AB y CD XY
DEMOSTRACION: Para que dos rectas paralelas se
A B encuentren tendrían dos perpendiculares bajadas de
un mismo punto a una recta, lo cual es imposible
D ∴AB y CD prolongadas no pueden encontrarse
C

Y
TEOREMA #15
• Si dos o mas rectas son paralelas, toda perpendicular a una de ellas es
perpendicular de las otras.
X
Sean AB y CD dos paralelas, y XY una perpendicular a AB sea P el punto de
intercesión de CD y XY.
A O B Demostrar
M XY es paralela a CD
P D Demostración
C
Supóngase que por el punto P se traza MN perpendicular a XY.
N
MN de ser || a AB
CD es || AB Por hipótesis
Y ∴ CD y MN deben coincidir
XY es a MN Por hipótesis
∴ XY es a CD
TEOREMA #16
Si dos paralelas son cortadas por una transversal, los ángulos alternos-internos son iguales.

Demostración:
Dato:
Por 0, Punto medio de PQ, trácese la recta MN
AB CD.
perpendicular a CD.
Recta secante.
MN es a CD.
PMO Y QNO son rectángulos.
También se tiene que: POM= QON
Demostrar: (2 ángulos opuestos por el vértice son iguales)
APQ= DQP OP=OQ
∴ POM = QNO
∴ APQ = DQP
Teorema 17
• Si dos rectas situadas en un mismo plano forman con una transversal
ángulos alternos-internos iguales entonces esas dos rectas son iguales

Demostrar : AB II CD
X
M
P < MPQ = <DQP
A B < APQ =< DQP
N (SI DOS II SON CORTADAS POR UNA TRANSVERSAL , LOS
Por lo tanto <APQ = <MPQ ANGULOS ALTERNOS INTERNOS SON IGUALES )
C D
Q Vemos que ab coincide con MN II CD

Y Entonces también AB II CD

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