Dr.

Carlos Mariño
2015
 Módulos frontales sumamente dinámicos
 Funciones diferenciadas o bien sistema
integrador?
1. Corteza motora primaria (AB4)
2. Corteza premotora (AB6)
3. Complejo motor suplementario (AMS)
4. Campo ocular motor (AB8)
5. Area de Broca (AB44-45)
6. Corteza Prefrontal
Clark, David L., Boutros, Nash N., and Mendez, Mario F.. El cerebro y la conducta: neuroanatomía para psicólogos (2a.
ed.). México: Editorial El Manual Moderno, 2012. ProQuest ebrary. Web. 15 April 2015.
Copyright © 2012. Editorial El Manual Moderno. All rights reserved.
 Giro precentral (AB 4): piramidales.
 Otras zonas primarias, AB1-2-3 muy pocas, Área premotora
AB 6

Homunculus motor
 30% origen de neuronas motoras
 Van hacia la motora primaria
 Generación de una secuencia motora que
requiere cierto tiempo en llegar a la primaria
 Las áreas premotoras se activan cuando se
inician los programas motores o cuando se
modifican los programas motores aprendidos.

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México: Editorial El Manual Moderno, 2012. ProQuest ebrary. Web. 23 April 2015.
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 La visión imitativa estimula ambas AB 6
 Visión pasiva de caras ; lado derecho
 Descienden cápsula interna, tallo, médula,
etc
 Neuronas especulares o en espejo: Neuronas
ubicadas en el opérculo, que se disparan
cuando el sujeto ve movimientos lógicos,
concatenados, y que muchas veces logra su
imitación.
 Giro opercular, frontal inferor
 Base de la empatía,
 Se activa antes que área 4 ( imagina que
realiza una tarea o trata de realizarla)
 Utilizar un programa temporal para
secuenciar POSIBLES patrones de acción
 Elabora plan motor en preparación
voluntaria de movimiento
 Va de adelante (AMSp) en tareas poco
familiares, nuevas, hacia AMS (tareas de
memoria procedimental)
 su lesión: Negligencia motora que es subutilización
del lado contralateral a la lesión sin tener defectos
sensitivos, motores. Síndrome de la mano extraña
 Mutismo acinético: Trastornos de habla profundos
con hipo cinesia derecha
 Sacadas: movimientos sacádicos
 Búsqueda de la ubicación para obtener imagen
precisa en la fóvea de la retina provoca visión de
objetos en movimiento
 Campo visual corteza visual flujo dorsal
(donde) y flujo ventral (el qué) cíngulo
anterior, CPFDL orientación precisa de lo que
deseo ver (sacada)
 Pctes esquizofrénicos, (error en antisacadas).
CFPDL error en inhibición de estímulos periféricos,
distractores, (tarstorno hiercatividad y deficit
atencional.
 su principal aferencia es desde el área de
Wernicke a través del fascículo arqueado,
área que corresponde a la región posterior
del giro temporal superior (AB 22)
IZQUIERDA.
 A la derecha, prosodia.
 Sus eferencias hacia el área motora primaria
de la cara
 Su lesión afasia motora o eferente.

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 Regiones; DORSOLATERAL,
VENTROMEDIAL
ORBITOFRONTAL

PREFRONTAL

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 al sistema límbico adopta rutas tanto
directas como indirectas; la indirecta surge
por medio del giro cingulado, fibras
prefrontales que se distribuyen a muchas
regiones corticales a través de su largo
trayecto alrededor del cuerpo calloso
 Salidas hacia los ganglios de la base, y
cortezas 6-4 indican organización motora
 Eldaño bilateral generalizado a los lóbulos
prefrontales puede producir cambios
conductuales graves, quienes esto padecen
se vuelven apáticos y manifiestan una
desinhibición del comportamiento impulsivo,
parecen desconcentrados (abulia) y
manifiestan lentitud y falta de
espontaneidad en el habla, el pensamiento y
la expresión emocional.
 Evaluar y regular información que le viene
del área psicosomática (actual y anterior
en el tiempo) y que pudiera utilizar la
corteza motora,( hoy y para el futuro) para
lo cual elabora su plan de acción.
 Memoria de trabajo: a corto plazo, números
de teléfono, indicaciones de dirección, de
segundos de duración
 A largo plazo, procesamiento ejecutivo
(atención selectiva y administración de
tareas) con recuperación de su almacén de
memoria para orientar el comportamiento
 Ajusta la conducta tomando en cuenta las
secuencias de salida, en el tiempo(zona
superior) y en el espacio (zona inferior)
 La parte inferior AB 44-45 recibe
información de áreas semánticas de las áreas
temporales

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 Dificultad,planeación, ejecución
aprendizaje, establecimiento, modificación
de una conducta en el tiempo
 Desinterés general, apatía, falta de
reactividad emocional

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 Cara inferior prefrontal.
 Recibe aferencias temporales, hipocampo y
amígdala, visuales, somatoestésicas, por
tanto,
 Apreciación de emociones propias y de las
demás personas en términos de
recompensa sean buenas o malas
 Adquisición de Conductas apropiadas e
 Inhibición de comportamientos inapropiados
aprobación o no, en base a recompensa.
 Desde elegir alimentos por recompensa de
gusto hasta elegir un comportamiento
visceral, emocional o social en busca de su
gratificación

 Redirige
el comportamiento cada vez que
cambie el nivel de recompensa.
 Desinhibición desde la falta de tacto social a
actos antisociales.
 Emocionalmente inestables, impulsivos por
incapacidad de responder a su flujo
emocional
 Falta de preocupación por si mismo y por los
demás
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 Conexiones con temporal superior,
hipocampo, amígdala, cíngulo posterior
 Memoria a largo plazo, y repuestas
emocionales
 Reflexión sobre intenciones que hay detrás
de acciones nuestras y de los otros.
 Se activan cuando el cerebro descansa (tono)