Cronograma Desempeño

Organizar el tiempo para completar

mi evaluación
 ACTIVIDAD FECHAS

ARMADO DE DIAGNOSTICO Y SUBIR A PLATAFORMA 3 – 19 DE SEPTIEMBRE

ARMADO DE SECUENCIA DIDACTICA,SUBIRLA Y TERMINACION DE TAREAS EVALUATIVAS 1, 2 Y

17 – 24 DE SEPTIEMBRE
3

IMPLENTACION DE LA SECUENCIA DIDACTICA DE 3 A 5 SESIONES 24 SEPT. – 5 OCTUBRE

ARMADO DE EVIDENCIAS ,SUBIR EVIDENCIAS, DESCRIPCIÓN Y RESPONDER TAREAS

8 – 17 DE OCTUBRE
EVALUATIVAS 4, 5, Y 6

CONTESTAR INFORME DE RESPONSABILIDADES 22 – 26 OCTUBRE

TEXTO DE REFLEXIÓN Y RESPONDER TAREAS EVALUATIVAS 7 Y 8 17 – 26 DE 0CTUBRE

 ENTENDER LAS EVIDENCIAS

• Evidencia 1. Organización de los alumnos y el uso que hizo de

los recursos (tiempo, espacio y materiales) disponibles en su
contexto para favorecer el logro del propósito o aprendizaje
esperado.
• Evidencia 2. Acciones o instrumentos de evaluación que
utilizó en su intervención para identificar el nivel de logro del
aprendizaje de los alumnos.
• Evidencia 3. Actividad para retroalimentar a sus alumnos
durante o al finalizar el desarrollo de la secuencia didáctica
que le permitió favorecer el logro de los propósitos o
aprendizajes esperados.
Entender las Tareas evaluativas
Aléjate de chismes
Manejo del plan y programa
APRENDIZAJES CLAVE 2018
Para reflexionar
 EVIDENCIA 1
Evidencia 1. Organización de los alumnos y el uso que hizo de los
recursos (tiempo, espacio y materiales) disponibles en su contexto
para favorecer el logro del propósito o aprendizaje esperado.
EVIDENCIA 1
 EVIDENCIA 2

Evidencia 2. Acciones o instrumentos de evaluación que utilizó en su intervención para

identificar el nivel de logro del aprendizaje de los alumnos.
EVIDENCIA 2
 EVIDENCIA 3

Evidencia 3. Actividad para retroalimentar a sus alumnos durante o

al finalizar el desarrollo de la secuencia didáctica que le permitió
favorecer el logro de los propósitos o aprendizajes esperados.
EVIDENCIA 3
IMPORTANTE