UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

CALLAO
FACULTAD DE INGENERÍA
MECÁNICA Y DE ENERGÍA

CURSO DE INTRODUCCION A LA INGENIERIA

MECANICA
PRIMERA UNIDAD

DR. Ing. OSCAR TEODORO TACZA CASALLO

AGOSTO DEL 2017

 PRIMERA SEMANA
DIA 14 Y 18
ORGANIZACION DE LA
INGENIERIA
 Visión
 Organización de trabajo que requiera el
servicio del ingeniero mecanico así como en la
industria de procesos de manufactura y
industrias automatizada donde se emplear
sus conocimientos, en las áreas de Diseño de
sistemas, Planeamiento y Ejecución de
Programas de Mantenimiento y en el Diseño y
Operación de Procesos de Producción. El
Ingeniero Mecánico posee características de
liderazgo que le permitirán interactuar con
grupos de diversas disciplinas.
 LA INGENIERÍA MECÁNICA
 La Ingeniería Mecánica es una disciplina fundamental dentro de la
Ingeniería que tiene por objeto el estudio, análisis, diseño, fabricación,
ensayo y mantenimiento de sistemas mecánicos con el fin de desarrollar
productos y servicios demandados por el mercado.
 Las disciplinas de la ingeniería que forman parte de la Ingeniería
Mecánica son:
 Ingeniería refrigeración
 Ingeniería en motores
 Ingeniería de proyectos
 Ingeniería de producción
 Ingeniería de máquinas termicas
 Ingeniería de diseño
 Ingeniería de materiales
 Ingeniería en estructuras
 Ingeniería de Máquinas hidráulicas
 Ingeniería en Mecánica de fluidos
 Ingeniería en control de calidad
 Ingeniería acústica
 Máquinas y motores térmicos
ORGANIZACION DE LA INGENIERIA
La organización es fornar un grupo de personas idoneas para coordinada de forma
consciente, de los trabajos a realizar identificado, que funciona realizara sobre la
actividad, de fabricación a realizar para lograr un objetivo común o un conjunto
de objetivos.
En la organización, se realizara estudios de coordinación, de la dirección y del
control de todas las actividades diferenciadas, por la división del trabajo que
realizara dentro de una organización
Que pude ser organizado segun el trabajo a realizar por el siguiente personal:
 INGENIERO DE DISEÑO
 INGENIERO DE PROYECTOS
 INGENIERO DE PRODUCCION
 INGENIERO DE DE MONTAJE
 MAESTRO CALDERERO
 TECNICOS CALIFICADOS SEGUN SU ESPECIALIDAD (soldadores, tor
neros, fresadores, etc.)
 EMPLEADOS
 Ayudantes
PERMITE IDENTIFICAR EN LA
ORGANIZACION
PROCESO DE MONTAJE
PRODUCIOM EN SERIE
ORGANIZACION DE LA INGENIERIA
 DESCRIPCIÓN GENERALES DE INGENIERÍA MECANICA
 La Ingeniería Mecánica es la rama del conocimiento y
profesión que se ocupa de idear, diseñar, analizar, fabricar,
construir y mantener máquinas operativo, instalaciones de
plantas industriales, o partes de ellas. Es un campo muy
amplio que implica el uso de los principios de la física para el
análisis, diseño, fabricación Los ingenieros mecánicos usan
principios como el calor, las fuerzas, la conservación de la
masa y la energía para analizar sistemas físicos estáticos y
dinámicos, contribuyendo a diseñar objetos Para ello utiliza
principalmente los principios de la mecánica de sólidos y de
fluidos, la termodinámica y las leyes del comportamiento de
los materiales,
 ORGANIZACION DE LA INGENIERIA

1) La organización, es un conjunto de persanas, el que esta

conformado por una persona que desempeña un papel clave en
los roles de liderazgo, planificación y asume el control de los
recursos humanos y de otros recursos materiales, financieros y
tecnológicos disponibles en la empresa
2) Organización del ingeniero es un grupo de profesional idóneo
para laborar en la empresas del sector industrial y de servicios
que requieren directivos con una amplia formación técnica. Su
formación dual, como técnico y como gestor, le permite tener
una visión global de la empresa y su entorno.
 INGENIERO EN AUTOMATIZACION

 Ingeniería en automatización y control industrial

 Red de Comunicación Industrial.
 La Ingeniería en Automatización y Control Industrial es una rama de la ingeniería que
aplica la integración de tecnologías de vanguardia que son utilizadas en el campo de
la automatización y el control automático industrial las cuales son complementadas con
disciplinas paralelas al área tales como los sistemas de control y supervisión de datos,
la instrumentación industrial, el control de procesos y las redes de comunicación
industrial.
Dentro de las metas que enmarcan esta disciplina se destacan:
 Generar proyectos de procesos en los cuales se maximicen los estándares de
productividad y se preserve la integridad de las personas quienes los operan.
 La capacidad de procurar la mantención y optimización de los procesos que utilicen
tecnologías de automatización.
 Utilizar criterios de programación para crear y optimizar procesos automatizados
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CALLAO
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MECÁNICA Y DE ENERGÍA

CURSO DE INTRODUCCION A LA INGENIERIA

MECANICA
PRIMERA UNIDAD

DR. Ing. OSCAR TEODORO TACZA CASALLO

AGOSTO DEL 2017

 PRIMERA SEMANA
DIA 14 Y 18

TECNOLÓGICO Y ANÁLISIS A
LA INVESTIGACION
 TECNOLOGÍA
 La tecnología es el conjunto de
conocimientos técnicos, científicamente ordenados, que permiten diseñar y
crear bienes, servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y la
satisfacción de las necesidades esenciales y los deseos de la humanidad.
 El desarrollo tecnológico alcanzado permitió
a la humanidad abandonar por primera vez la
superficie terrestre en la década de1960, con
lo que inició la exploración del espacio exterior

La educación tecnológica, es una disciplina para

la familiarización con las tecnologías más
importantes. La actividad tecnológica influye en el progreso social y económico,
pero si su aplicación es meramente comercial, puede orientarse a satisfacer los
deseos de los más prósperos (consumismo) y no a resolver las necesidades
esenciales de los más necesitados. Este enfoque puede incentivar un uso
no sostenible del medio ambiente. Ciertas tecnologías humanas, por su uso
intensivo, directo o indirecto, de la biosfera, son causa principal del creciente
agotamiento y degradación de los recursos naturales del planeta
 Importancia de la tecnología en
nuestros tiempos
 Importancia de la tecnología en nuestros tiempos
 La tecnología aporta grandes beneficios a la humanidad, su papel principal es crear
mejores herramientas útiles para simplificar el ahorro de tiempo y esfuerzo de
trabajo, la tecnología juega un papel principal en nuestro entorno social ya que
gracias a ella podemos comunicarnos de forma inmediata gracias a la telefonía
celular.
 Funciones no técnicas de los productos tecnológicos
Después de un tiempo, las características novedosas de los productos tecnológicos
son copiadas por otras marcas y dejan de ser un buen argumento de venta. Toman
entonces gran importancia las creencias del consumidor sobre otras características
independientes de su función principal, como las estéticas y simbólicas
 ´Métodos de las tecnologías
Las tecnologías usan, en general, métodos diferentes del científico, aunque
la experimentación es también usado por las ciencias. Los métodos difieren según se
trate de tecnologías de producción artesanal o industrial de artefactos, de prestación
de servicios, de realización u organización de tareas de cualquier tipo.
Un método común a todas las tecnologías de fabricación es el uso de herramientas e
instrumentos para la construcción de artefactos. Las tecnologías de prestación de
servicios, como el sistema de suministro eléctrico hacen uso de instalaciones
complejas a cargo de personal especializado.
 El concepto de ciencia y el concepto
de tecnología.
 CIENCIA . Es la sistematización del conocimiento, objetivo y
de los procedimientos para adquirirlos.
 TECNOLOGÍA . Es el conjunto de conocimientos específicos y
procesos para transformar la realidad y resolver algún
problema. Para lograr un sector social y productivo
competitivo es necesario contar con procesos productivos
caracterizados por mejores tecnologías de producción,
basadas en mejores tecnologías específicas. Y estos
resultados serán exitosos en la medida en que se logre el
desarrollo de tecnología local, posibilitando la presencia de
un sector consolidado de ciencia y tecnología y de un sector
educativo que cumpla con su papel de formación de recurso
humano de alto nivel.
 PROCESO EN LA INNOVACIÓN
TECNOLÓGICA.
 Cuando se ha identificado el avance y la competitividad de la tecnología como la clave
para salir del círculo de la dependencia extranjera, se tienen que analizar los procesos
que participan en la innovación tecnológica, a fin de poder detectar carencias,
debilidades y estrategias que permitan avanzar a nuestra tecnología. Para entender
mejor los procesos de la innovación tecnológica destacamos dos definiciones:
. Investigación
La investigación es la generación del conocimiento científico, es decir, objetiva,
sistematizada y válida universalmente, en el marco de un paradigma. La investigación
dentro del proceso de la innovación tecnológica, tiene dos etapas:
La investigación básica.
La investigación básica busca el progreso científico, acrecentar los conocimientos
teóricos, sin interesarse directamente en sus posibles aplicaciones o consecuencias
prácticas, es mas formal y persigue el desarrollo de hipótesis, leyes y teorías.
La investigación aplicada. La investigación aplicada es una actividad que tiene por
finalidad la búsqueda y consolidación del saber, y la aplicación de los conocimientos
para el enriquecimiento del acervo cultural y científico, así como la producción de
tecnología al servicio del desarrollo integral de una sociedad. La investigación aplicada
busca el conocer para hacer, para actuar, para construir, para modificar
 La Gestión Tecnológica
 La investigación y gestión tecnológica son elementos medulares de
una Institución de Educación Superior (IES), lo que se pretende es
reconocer el papel de la ciencia y la tecnología en los procesos de
desarrollo, y la educación como el vínculo idóneo para desarrollar las
competencias en los sectores estratégicos de nuestra sociedad. Ante
todo es innegable la participación que las IES han tenido, algunas
veces dando pasos firmes y en otras ocasiones quedando al margen
por la búsqueda del conocimiento a través de un aprendizaje
tecnológico bajo un enfoque sustentable. Es necesario fortalecer y
reemplazar la vinculación entre empresa-universidad ciencia-
tecnología para coadyuvar eficientemente al desarrollo regional y del
país. La gestión tecnológica en las IES se entiende como el proceso
que abarca la adopción y ejecución de decisiones sobre políticas,
planes, estrategias y acciones relacionadas con la innovación,
generación, adecuación, transferencia o actualización de tecnología
y con la difusión, comercialización y protección de la propiedad
intelectual de los procesos tecnológicos, resultantes de las