Y TÉCNICAS. ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD. DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD. DOCENTE: ENRIQUE SARANGO ZÁRATE ANTECEDENTES Kierkegaard y Nietzsche compartían la importancia de determinados sentimientos subconscientes. A. Schopenhauer registra experiencias psicológicas de la vida cotidiana y observaciones inconsciente. Además de mencionar los sueños, hipnosis, compulsión de la repetición, deseo de muerte, etc. Goethe y Schiller describieron el influjo de factores sociales y psíquicos en la génesis de conflictos y enfermedades mentales. L. Vives con su doctrina de la asociación de ideas y los temas relacionados con el olvido, tiene alguna relación con el inconsciente y la asociación libre psicoanalítica.
DOCENTE: Enrique Sarango Zárate
DIVISIÓN DE LA OBRA DE FREUD 1. Primer periodo (Establecimiento de sus principios): Estudia la histeria y considera que esta se origina si en una situación dramática, no hay una descarga adecuada. Trabajó con el método hipnótico – catártico y el método de asociaciones libres. Obras: Estudios sobre la histeria 2. Segundo periodo (Definición del psicoanálisis): Las personas tienen un inconsciente reprimido que quiere salir a la conciencia. Planteo la existencia del complejo de Edipo y sistematiza el desarrollo sexual humano. Obras: La interpretación de los sueños, Tres ensayos sobre la teoría sexual. 3. Tercer periodo (Revisión, sistematización y análisis cultural): Sostiene la existencia de los instintos de muerte (Thanatos) y los de vida (Eros). Replantea la estructura de la personalidad (ello, yo y súper yo). Inicia su análisis interpretativo de la sociedad a partir del psicoanálisis. Obras: Más allá del Principio del placer, El yo y el ello, etc.
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OBJETO DE ESTUDIO MÉTODOS Y TÉCNICAS Objeto de estudio: Estudiar el inconsciente, que es una parte del aparato mental que no puede ser conocido directamente. A. Hipnótico – catártico: Consiste en traer a la conciencia la situación reprimida, liberando la tensión que provocaba el síntoma. Así, mediante la hipnosis se lograba que el paciente vuelque todos sus síntomas. B. Asociaciones libres: En esta técnica, el paciente expresaba todo cuanto le venía a la mente por absurdo e irrelevante que fuera-, sin intentar producir proposiciones lógicas o significativas. C. La interpretación de los sueños: Se basó en las asociaciones libres. Así uniendo cada parte de los sueños ayudaba a inferir el contenido inconsciente.
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ESTRUCTURA DE LA PERSONALIDAD SEGÚN EL PSICOANÁLISIS Enfoque Topográfico (Freud 1913): Topografía de la mente mediante la división de sus contenidos teniendo en cuenta que fueran conscientes o no. Se distinguen tres sistemas mentales. I. CONSCIENTE: Aquella parte de la vida mental que nos da cuenta del lugar, qué hacemos y quiénes somos. Está en contacto con la realidad y se forma representaciones de ella. Gracias a él nos percatamos cuando ocurre algún acontecimiento. II. PRECONSCIENTE: Es el estado mental entre el consciente y el inconsciente, que está constituido por aquellos contenidos que tenemos en la memoria y se pueden evocar fácilmente. III. INCONSCIENTE: Almacén mental donde la mente conserva todo lo que el hombre ha vivido y que no está regido por regla alguna. En él, también, se encuentran los instintos biológicos heredados filogenéticamente y las experiencias que han sido reprimidas.
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MANIFESTACIONES DEL INCONSCIENTE A. Actos fallidos: Son conocidos como parapraxias, vienen a ser aquellos errores u olvidos que se cometen en nuestra vida cotidiana. Están motivados por deseos o impulsos inconscientes. Por ejemplo, los lapsus lingüae y lapsus cálami. B. Síntomas conversivos: Son fenómenos en los cuales el sujeto convierte preocupaciones, ansiedades o molestias psicológicas en síntomas físicos. Ejemplo, el estrés o la ansiedad a veces son somatizados y se convierten en dolores físicos. C. Sueños: Imágenes o fantasías que aparecen mientras dormimos y que expresan satisfacción de los deseos o impulsos inconscientes.
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ENFOQUE ESTRUCTURAL 1. Ello o Id: Es el agente mental que contiene los instintos o impulsos (Eros: vida y Tanatos: muerte). Es ser innato, irracional, ilógico e ignorante en relación a lo que él es y dónde está. Se basa en el principio de placer. 2. Yo o Ego: Es el agente mental que surge del ello, pero se diferencia de este porque se basa en el principio de realidad. El Yo es controlado y lógico. El Yo contiene percepciones, pensamientos, juicios y recuerdos, producto de su contacto con la realidad. Aquí se hace uso de los mecanismos de defensa. 3. Súper yo o Súper ego: Es el agente mental moralizador constituido por las normas morales y el yo ideal (modelo idealizado o perfeccionado de nosotros mismos y que está formado por las características que espera la sociedad que tengamos).
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PRINCIPALES MECANISMOS DE DEFENSA A. Represión: Olvido de experiencias traumáticas. B. Proyección: Atribución de cualidades, pensamientos y deseos inaceptables propios a otras personas. C. Racionalización: Son las justificaciones de las acciones, fracasos, torpezas o conflictos planteando razones socialmente aceptables D. Formación reactiva: Es la propia atribución de cualidades opuestas a las que realmente se presenta
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PRINCIPALES MECANISMOS DE DEFENSA E. Sublimación: Se da cuando la persona canaliza sus impulsos inconscientes con actos socialmente aceptados por el grupo social. F. Negación: Se denomina así al fenómeno mediante el cual el individuo trata factores obvios de la realidad como si no existieran. G. Regresión: Es el retorno a un funcionamiento mental de nivel anterior ("más infantil"). H. Desplazamiento: Es la condición en la cual no solo el sentimiento conectado a una persona o hecho en particular es separado, sino que además ese sentimiento se une a otra persona o hecho.
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DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD Fuente de Etapa Edad Características placer El centro de placer se localiza en las zonas erógenas de la boca. Oral 0 – 18 meses Boca Predomina el ELLO (innato) 18 meses – 3 El placer se encuentra en defecar, retener las heces y orinar. Anal Ano años Presenta las fases expansiva y retentiva. Desarrollo del YO. El placer se centra en los genitales y en su manipulación. Desarrollo 3 años – 6 Estimulación Fálica de sentimientos de afecto por el progenitor del sexo opuesto: años genital complejo de Edipo y Electra. Se desarrolla el SÚPER YO. 6 años – 12 Disminución temporal del interés sexual por efecto de la Latencia Se inhibe años socialización. El aparato psíquico esta ya totalmente elaborado. El placer deriva de las relaciones sexuales maduras. Genital 12 años a más Externa
Trigonometría: Preguntas propuestas sobre sistemas de medición angular, cálculo de longitudes de arco, resolución de triángulos y razonas trigonométricas