QUE ES UN CONFLICTO AFLICCION

Estado emocional en que LUCHA

una persona entra en
confrontación y produce : DESGASTE

Intrapersonal :
TIPOS DE CONFLICTO cuando ocurre al
Se produce en todos interior de la persona.
los niveles del
comportamiento
humano. Pueden ser : Interpersonal :
cuando surge entre
personas
 OBJETIVO DE LOS LADO POSITIVO DE LOS
CONFLICTOS CONFLICTOS
1. El conflicto se 1.- Madurez del sistema
dá porque se familiar, son parte de la vida.
desea un cambio 2.- Los conflictos se inician
al cual el otro se
en el hogar
resiste.
2. Si conseguimos
LADO NEGATIVO DE LOS
que el cambio sea
pacífico, tal vez CONFLICTOS
podamos disfrutar Las partes involucradas
de un conflicto pueden asumir posiciones de
pacífico. enfrentamiento
S
O
L
NO RESENTIMIENTO
U
C
I
O PERDON
SI
N

DE
NO
C CONCILIACION SATISFACCION
O SI
N NO OLVIDO
F
L RESTABLECIMIENTO DE LA
RAZON RELACION O AFECTO
I ENCONTRADA SI
C SOMETIMIENTO A LA
T SOLUCION
O LECCION APRENDIDA
S
 EN MI CASA MANDO YO!
Pensamiento secular, una filosofía que imperó
una generación
Pensamiento diabólico, un paradigma, un error

CONSECUENCIAS
1.- El hombre perdió autoridad en su casa.
2.- Hay desorden y caos.
3.- Ahora la mujer trabaja y hace sus funciones.
4.- Sus hijos ya no le obedecen.
5.- El estado ha tomado su lugar protegiendo a
sus hijos
 PRINCIPIO
EL SEÑOR ES EL UNICO QUE MANDA
(SAL 33:9/148:5)

MANDAR GOBERNAR
1.- Ordenar a un súbdito. 1.- Regir con autoridad.
2.- Manifestar la voluntad 2.- Hacer cumplir la
de que se haga una cosa voluntad de un superior.
3.- Guíar y dirigir

CONSECUENCIAS CONSECUENCIAS
1.- SER SERVIDO 1.- SERVIR
2.- SER AUTORITARIO 2.- SER AUTORIDAD
3.- HACER SU VOLUNTAD 3.- SER EJEMPLO
 PRINCIPIO DEL DESORDEN FAMILIAR
Los componentes de la familia hacen su voluntad
LO QUE DEBERIAN LO QUE HACEN
HACER
1.- Por la fuerza.
ESPOSO DEBE ESPOSO
2.- Por poder (dinero)
GOBERNAR MANDA :
3.- Por necesidad

ESPOSA SE 1.- Sicológicamente

ESPOSA
SUJETA MANIPULA
2.- Usa hijos
3.- Por escándalo

HIJOS DEBEN 1.- Usan a los padres.

HIJOS SE
APRENDER Y 2.- Los condicionan
ENGRÍEN 3.- Culpan a los padres
RESPETAR
 LA PERDIDA DE LA AUTORIDAD
1.- Sin autoridad la familia se destruye.
2.- A toda familia le conviene recuperar el principio de autoridad.
Recae en el varón o padre de familia (1Cor 11:3/Ef 5:23).
3.-El sistema luchará por quitar la autoridad de su familia :
-En mi casa mando yo / Democracia/ Sentimientos y afectos/
falso amor/ Intervención del Estado.

HACER LA VOLUNTAD DE DIOS

Mt 6:10/7:21/Ef 6:6/Heb 10:36
COMO SE
HACER LO QUE DICE LA PALABRA
RECUPERA LA Heb 4:12/Stg 1:22/Sal 33:4
AUTORIDAD
TODO PARA LA GLORIA DEL SEÑOR
1Cor 1:31/10:31/2Cor 10:17
 TRAS EL JUICIO, LA ENSEÑANZA
Yo me mostraré santo en aquellos que se me acerquen y
glorificado ante el pueblo todo (v.3). Dios es extremadamente
LO QUE DICE escrupuloso en las exigencias rituales, destinadas a destacar su
EL SEÑOR pureza y santidad, y, por tanto, no se le puede tratar como un
profano, ofreciéndole cosas no santificadas.

Aunque dolido por la repentina pérdida de sus hijos, Aarón

reconoció que la acción de ellos fue de rebelión contra Dios. Si
no se hubiera disciplinado con prontitud se difundiría e
ACTITUD DE
interrumpiría el servicio santo de Israel.
AARÓN El dolor de Aarón debe de haberse intensificado al recordar su
propia rebelión contra Dios cuando hizo el becerro de oro (Éx
32), acto del cual sus hijos fueron testigos.
 PECADOS GENERACIONALES
ABRAHAM HACE ABRAHAM VUELVE A ISAAC TAMBIEN
PASAR A SU MUJER HACER PASAR A SU HACE PASAR A SU
COMO HERMANA MUJER COMO MUJER COMO
POR TEMOR HERMANA HERMANA
(Gen. 12:13) (Gen. 20:2) (Gen. 26:7)

SALOMON FUE SU HIJO ROBOAM SU NIETO ABIAS

LLEVADO A LA TAMBIEN FUE (ABIAM) TAMBIEN
IDOLATRA IDOLATRA FUE IDOLATRA
(1 Reyes 11:4) (1 Reyes 14:23) (1 Reyes 15:3)

PODEMOS VER EN LAS ESCRITURAS QUE LOS HIJOS

COMETEN LOS MISMOS ERRORES QUE LOS PADRES,
NADA NUEVO HAY BAJO EL SOL (Ecl. 1: 9-10)
NO CONFUNDIR CON MALDICION
• La Biblia nos dice que cada uno es
responsable de su propio pecado. (Ez. 18:20)
• Aun en un medio ambiente hostil Dios puede
obrar en gran manera. Ej: Jefte (Jue. 11:1-3)
• La culpa de los padres no la pagaran los hijos
(Jer. 31:20) mas si las consecuencias.
• Tambien se da el caso de buenos padres con
malos hijos. Ej: Samuel. (1 Sam 8:1-3)
• Para el verdadero creyente ya no existe
ningún tipo de maldición. (Rom 8:1)
 PECADOS GENERACIONALES
CONDUCTAS REPETITIVAS
Los padres trasmiten muchas cosas sin necesidad de usar el
lenguaje a través de otros canales a los que los niños son
especialmente sensibles (movimientos corporales, tono de
voz, gestos, miradas, sonrisas…).
A través de ellos le están diciendo a su hijo lo que les gusta,
lo que es importante para ellos, sus miedos y
preocupaciones.
Desde que Lucas ha nacido son muchos los momentos
que ve a su padre leyendo, cada noche papá le acompaña
UN a la cama y juntos leen alguna historia. El padre nunca le
EJEMPLO dijo a Lucas lo importante que es para él la lectura, pero
COTIDIANO Lucas ve en su cara como le gusta y lo que disfruta su
padre cada noche contándole historias. Es muy probable
que Lucas crezca sintiendo que bajo esos papeles llenos
de letras se encuentran cosas muy interesantes.
HONRA AL PADRE Y A LA MADRE

HONRA!! (IMPERATIVO)

Dar honor y buena reputacion; buena fama

a alguien o a algo (1 Samuel 2.30; Isaías
58:3)

Obediencia a sus mandatos legítimos; así se

expone en Efesios 6:1–3: Hijos, obedeced
en el Señor a vuestros padres, desde un
principio de amor.
 FUNCIONES DEL PADRE
• ENSEÑANZA.- "Instruye al niño en su camino, y aun
cuando fuere viejo no se apartará de él" (Prov. 22:
6). Es el camino al cual Dios por medio de su Palabra
lo guiara por el resto de su vida.
• DISCIPLINA.- Dios castigó a la casa de Eli, el
sacerdote, por la sencIlla razón de que no supo
disciplinar a sus hijos. "Y le mostrare que Yo Juzgare
su casa para siempre, por la Iniquidad que el sabe;
porque sus hijos han blasfemado a Dios, y el no los
ha estorbado. (1 Samuel 3:13-14)
• SUSTENTO.- Pablo lo dice en Efesios 5:29. En griego
tiene la idea de proveer todo lo necesario para un
buen desarrollo físico, material y normal.
 Problemas por la lucha de poder
• Con frecuencia, un padre se pone del lado
de su hijo en contra de la pareja.
• Un padre espera aprobación y afecto de los
hijos antes que de su pareja.
• Un niño desempeña el papel de padre a
menudo, tomando decisiones que
competen a los adultos.
• El miedo de alguno de los
conyugues para efectuar la
reprensión.
 Los padres deben recordar este hecho
simple: Los padres son una autoridad para
su hijo. Dios lo ha establecido. No deben
discutir con su hijo para que le obedezca. Ni
deben amenazarle: “¡Haz esto o te
castigo!”; No, el padre pronuncia una
palabra de autoridad su hijo debe ser
enseñado a obedecer su palabra.
Si un niño rehusa obedecer, debe llevarlo LA DUREZA DE LOS
CASTIGOS EN EL
aparte y administrarle la disciplina cabal y
ANTIGUO TESTAMENTO
bíblica, luego conducirlo de vuelta y PARA LOS HIJOS
repetirle la palabra, Cuando se hace esto IRRESPETUOSOS NOS
temprano en la vida y de manera MUESTRA EL CARÁCTER
DISUASIVO DE DIOS
consistente, pronto el niño aprenderá que (Lev. 20:9; Lev. 21:9;
la autoridad de su padre no es cosa de poca Dt. 21:18-21)
monta.
 “El que detiene el castigo, a su hijo aborrece;
mas el que lo ama, desde temprano lo corrige
(Prov. 13:24).
Es sentimentalismo y no
amor, lo que detiene la
vara. De veras, y la Biblia
usa un lenguaje todavía
mas fuerte. Lo denomina
aborrecimiento. La
enseñanza que no esta
respaldada con la disciplina LA CORRECCION LIBRARA A
biblica no le comunica amor NUESTROS HIJOS DEL
y comprensión a un niño. INFIERNO (Prov. 23:13-14)
LA MUJER VIRTUOSA

¿Quién la Hallara?

LA MUJER VIRTUOSA NO ES
UN IDEALISMO SINO UNA
OBLIGACION PARA TODA
CREYENTE