CONVENCIÓN

INTERNACIONAL DE LOS
DERECHOS DE PERSONAS
CON DISCAPACIDAD
(2006)
Víctor Roberto Aguilar Hernández
 CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS
DE LAS PERSONAS CON
DISCAPACIDAD
• Instrumento de derechos humanos con una dimensión explícita de desarrollo social

• Aprobada el 13 de diciembre de 2006 en la Sede de las Naciones Unidas en Nueva

York.

• 30 artículos explícitos sobre los derechos inherentes de las personas con

discapacidad

• 20 artículos sobre el obrar de las instituciones gubernamentales en la legislación en

materia de derechos humanos para las personas con discapacidad.
 ARTÍCULO 1 - PROPÓSITO
• Promover, proteger y asegurar el goce PLENO y en condiciones
de igualdad de todos los derechos humanos y libertades
fundamentales por todas las personas con discapacidad y
promover el respeto de su dignidad inherente.

• Incluyen a aquellas que tengan deficiencias físicas, mentales,

intelectuales o sensoriales a largo plazo que, al interactuar con
diversas barreras, puedan impedir su participación plena y
efectiva en la sociedad, en igualdad de condiciones con las
demás.
• Art. 2 – Definiciones: comunicación, lenguaje, discriminación por
motivos de discapacidad, ajustes razonables y diseño universal.

• Art. 3 – Principios generales

• Respeto de la dignidad inherente y autonomía individual
• NO discriminación
• Participación e inclusión plenas y efectivas en la sociedad
• Respeto por la diferencia y aceptación de las personas con
discapacidad como parte de la diversidad y la condición humana
• Igualdad de oportunidades
• Accesibilidad
• Igualdad entre el hombre y la mujer
• Respeto a la evolución de las facultades de los niños con
discapacidad y de su derecho a preservar su identidad.
• Art. 4 – Obligaciones generales: medidas legislativas.
• i) Promover la formación de los profesionales y el personal que
trabajan con personas con discapacidad, a fin de prestar
mejor la asistencia y los servicios garantizados por esos
derechos.

• Art. 5 – Igualdad y no discriminación: Se reconoce que todas las

personas son iguales ante la ley, y tienen derecho a igual
protección legal. Se prohíbe toda discriminación por motivos de
discapacidad.
• Art. 6 – Mujeres con discapacidad: Se reconoce que las
mujeres y niñas con discapacidad están sujetas a
múltiples formas de discriminación, y se adoptarán
medidas para asegurar el disfrute en igualdad de todos
los derechos humanos y libertades fundamentales.

• Art. 7 – Niños y niñas con discapacidad: Se tomarán

medidas para asegurar el goce pleno de los derechos
humanos y libertades fundamentales en igualdad de
condiciones para niños con discapacidad.
• Art. 8 – Toma de conciencia:
• A) Sensibilizar a la sociedad
• B) Lucha contra estereotipos
• C) Capacidades y aportaciones de las personas con
discapacidad

• Art. 9 – Accesibilidad: Asegurar el acceso

• Entorno físico
• Transporte
• Información y comunicaciones
• Otros servicios e instalaciones abiertos al público
• Art. 10 – Derecho a la vida: Reafirmar el derecho
inherente a la vida de todos los seres humanos.

• Art. 11 – Situaciones de riesgo y emergencias

humanitarias: Garantizar la seguridad y la protección de
las personas con discapacidad en situaciones de riesgo,
como conflictos armados, emergencias humanitarias y
desastres naturales.
• Art. 12 – Igual reconocimiento como persona ante la ley:
Reconocimiento de personalidad jurídica. Garantizar el
derecho de ser propietarias y heredar bienes, controlar
sus propios asuntos económicos, y tener acceso a
préstamos bancarios, hipotecas y otros créditos.

• Art. 13 – Acceso a la justicia: Ajustes de procedimiento y

adecuación a la edad. Casos como declaración de
testigos.
• Art. 14 – Libertad y seguridad de la persona: Derecho a la
libertad y seguridad.

• Art. 15 – Protección contra la tortura y otros tratos o penas

crueles, inhumanos o degradantes: Nadie será sometido
a experimentos médicos o científicos sin su libre
consentimiento.

• Art. 16 – Protección contra la explotación, violencia y el

abuso: Dentro y fuera del seno del hogar, incluidos
aspectos relacionados con el género.
• Art. 17 – Protección de la integridad personal: Respeto a
la integridad física y mental en igualdad de condiciones.

• Art. 18 – Libertad de desplazamiento y nacionalidad:

Obtener, poseer y utilizar documentación relativa a su
nacionalidad, derecho a adquirir y cambiar una
nacionalidad.

• Art. 19 – Derecho a vivir de forma independiente y a ser

incluido en la comunidad: Plena inclusión y participación
en la comunidad.
• Art. 20 – Movilidad personal: Costos asequibles, asistencia
humana o animal e intermediarios, capacitaciones
referentes a la movilidad.

• Art. 21 – Libertad de expresión y de opinión y acceso a la

información: Derecho a la libertad de expresión y opinión.
• Facilitar la utilización de la lengua de señas, el braille y
formatos aumentativos y alternativos de
comunicación.
• Entidades privadas y medios de comunicación
deberán hacer accesible su información para personas
con discapacidad.
• Art. 22 – Respeto a la privacidad: Protección contra
injerencias o agresiones.

• Art. 23 – Respeto del hogar y de la familia: Medidas para

el fin a la discriminación en cuestiones relacionadas con
el matrimonio, familia, paternidad y las relaciones
personales.
• Art. 24 – Educación:
• Asegurarán un sistema de educación inclusivo a todos los niveles así
como la enseñanza a lo largo de la vida.
• Asegurar la no exclusión de personas con
discapacidad al sistema general de educación, así
como la enseñanza primaria gratuita y obligatoria.
• Comunicación alternativa
• Asegurar educación a personas ciegas, sordos y
sordociegos
• Empleo de maestros, incluidos maestros con
discapacidad, cualificados en lengua de señas o
Braille para formar profesionales.
• Acceso a la educación superior y a la realización de
ajustes razonables
• Art. 25 – Salud: Goce del más alto nivel posible de salud
sin discriminación.
• Programas de atención de salud gratuitos o a precios
asequibles
• Detección e intervención

• Art. 26 – Habilitación y rehabilitación: Logren la máxima

independencia, capacidad física, mental, social y
vocacional, además de la inclusión y participación plena
en todos los aspectos de la vida.
• Inicio temprano
• Centros cercanos para disposición de las personas
• Art. 27 – Trabajo y empleo: Trabajo en igualdad de
condiciones.
• Prohibición de la discriminación
• Condiciones de trabajo seguras y saludables
• Promover la inclusión de personas con discapacidad en
el sector público y privado

• Art. 28 – Nivel de vida adecuado y protección social:

• Alimentación
• Vestido
• Vivienda adecuada
• Protección social
• Servicios básicos
• Art. 29 – Participación en la vida política y pública: Garantía
de la participación en procedimientos electorales, como la
emisión del voto, la libre expresión y participación en
organización y organizaciones.

• Art. 30 – Participación en la vida cultural, las actividades

recreativas, el esparcimiento y el deporte:
• Acceso a material cultural y a instituciones culturales,
medios de comunicación masivos
• Desarrollo del potencial creativo, artístico e intelectual
• Acceso a instalaciones deportivas, recreativas y turísticas