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Estudante
Universitá
rio e
Ciência Ser
O Acto de
estudante
Ler e
universitár
Escrever
io
Ética do
O Acto de estudante
Estudar universitár
io
Sujeito Sujeito
Crítico Autónomo
OBJECTIVOS DA DISCIPLINA DE MIC
Introdução
A ciência tem ligação com os métodos e investigação, pois é a partir delas será
empreendida a metodologia a ser implementada, no sentido de dar lugar as
novas descobertas.
O
O conhecimento
conhecimento vulgar/empírico/senso
vulgar/empírico/senso
comum/popular:
comum/popular: é éoo conhecimento
conhecimento
adquirido
adquirido pelas pessoas na vida
pelas pessoas na vida quotidiana,
quotidiana,
baseado
baseado na experiência vivida ou
na experiência vivida ou transmitida
transmitida
por outras pessoas.
por outras pessoas.
O
O conhecimento
conhecimento Filosófico:
Filosófico: tem
tem origem
origem na
na
capacidade de reflexão do homem por meio
capacidade de reflexão do homem por meio
do
do raciocínio.
raciocínio.
Conhecimento
Conhecimento Teológico/Religioso:
Teológico/Religioso: é éo
o
produto da fé humana, baseada na existência
produto da fé humana, baseada na existência
de
de uma
uma entidade
entidade divina.
divina.
Conhecimento
Conhecimento científico:
científico: resulta
resulta da
da
investigação
investigação metódica e sistemática da
metódica e sistemática da
realidade.
realidade. Analisa-os
Analisa-os para
para descobrir
descobrir causas
causas ee
concluir sobre leis gerais, faz analise e os
concluir sobre leis gerais, faz analise e os
interpreta.
interpreta.
CARACTERÍSTICAS DE CONHECIMENTO- SEGUNDO FABIO AAPOLINÁRIO(2011)
Método
Método
Indutivo
Indutivo
Método
Método Método
Método
dialético
dialético dedutivo
dedutivo
Método
Método
hipotétic
hipotétic
o-
o-
dedutivo
dedutivo
MÉTODOS DE ABORDAGEM- LAKATOS(2003)
Método Indutivo
É um processo mental em que partimos dos dados particulares, partindo das premissas
das partes examinadas para se chegar a conclusões, trata-se de criar leis baseadas na
observação sistemática dos factos. Formula leis gerais de acordo aos casos particulares
Ex:
Kalunga é inteligente.
Henda é inteligente.
Lukenda é inteligente.
Então, Kalunga, Henda, Lukenda são Angolanos.
Logo, são inteligentes.
REGRAS DO MÉTODO INDUTIVO
Método Dedutivo
2. solução
proposta 3. testes de
1. problema, consistindo falseamento:
que surge, numa nova tentativas de
em geral, de teoria com refutação,
CONHECIMEN FALSEAMENT
PROBLEMA Teorias conflitos, base na entre outros
TO O
expectativas dedução de meios, pela
e teorias na forma de observação e
existentes; proposições experimentaç
passíveis de ão.
teste;
MÉTODO HIPOTÉTICO-DEDUTIVO ( BUNGE)
a) Colocação do Problema:
Descoberta do problema - encontro de lacunas ou incoerências no
que já existe;
Esse método
leva à
necessidade
de avaliar Anti-tese-
Método uma negação
Dialético: situação, um da tese
arte de Segundo
acontecimen
Hegel citado Tese –
dialogar to, uma Síntese-
argumentar e por Lakatos, pretensão
contra tarefa, uma
a dialética nova
coisa, do da
argumentar obedece três teoria
em relação a ponto de
fases:
verdade
determinados vista das
assuntos. condições
que os
determinam
e, assim, os
explicam.
MÉTODOS DE INVESTIGAÇÃO/PROCEDIMENTO
Método
Histórico
Método
Método
Estruturalist
comparativo
a
Método
Método
funcionalist
monográfico
a
Método
tipológi Método estatístico
co
MÉTODOS DE PROCEDIMENTO
São
São vários
vários os
os
procedimentos
procedimentos
Toda
Toda ciência
ciência para
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utiliza
utiliza realização
realização da
da
inúmeras
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colecta de
técnicas
técnicas na na dados,
dados, que
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obtenção de de de
seus acordo
acordo com
com asas
seus circunstâncias
propósitos. circunstâncias
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tipo de
de
investigação
investigação;;
TÉCNICAS DE COLECTA DE DADOS
As técnicas dividem-se em dois grupos: documentação indirecta e directa.
Documentação indirecta .
e) Introduzir os estímulos;
A) Quantitativo-descritivos,
B) Exploratórios;
C) Experimentais.
PESQUISA DE CAMPO
Quantitativa-Descritivo: consiste na investigação empírica
com finalidade de delinear ou analisar características de factos
ou fenómenos por meio da intensidade/medição ou frequência
do mesmo.
Caracterizados pela precisão e controlo estatísticos, com a
finalidade de fornecer dados para a verificação de hipóteses.
A)estudos de verificação de hipótese;
b)estudos de avaliação de programa;
C)estudos de descrição de população
d) estudos de relações de variáveis
PESQUISA DE CAMPO- EXPLORATÓRIA
Exploratórios - são investigações de pesquisa empírica cujo objectivo
é a formulação de questões ou de um problema, com tripla finalidade:
desenvolver hipóteses, aumentar a familiaridade do pesquisador com
um ambiente, facto ou fenómeno, para a realização de uma pesquisa
futura mais precisa ou modificar e clarificar conceitos.
mais difícil, porém mais exacto. Ela descreve e analisa o que será ou ocorrerá em situações
Especificamente, os objectos de estudo tanto podem ser pessoas ou animais, quanto vegetais ou
minerais.
Na pesquisa de laboratório, com pessoas, estas são colocadas em ambiente controlado pelo
pesquisador, que efectua a observação sem influencia pessoal.
No laboratório, o cientista observa, mede e pode chegar a certos resultados, esperados ou inesperados.
"Todavia, muitos aspectos importantes da conduta humana não podem ser observados em condições
idealizadas em laboratório." (Best, 1972:114). Às vezes, tem-se de observar o comportamento de
indivíduos ou grupos em circunstâncias mais naturais e sob controles menos rígidos.
Perguntas abertas. Também chamadas livres ou não limitadas, são as que permitem ao
inquiridor responder livremente, usando linguagem própria, e emitir opiniões abertas.
1. Sim ( )
2. Não ( )
Múltipla escolha.
TÉCNICAS DE COLECTA DE DADOS
Formulário
Nogueira (1968:129) define formulário como sendo
"uma lista formal, catálogo ou inventário destinado à
colecta de dados resultantes quer da observação,
quer de interrogatório, cujo preenchimento é feito
pelo próprio investigador, à medida que faz as
observações ou recebe as respostas, ou pelo
pesquisado, sob sua orientação.
TÉCNICAS
TÉCNICAS