GUIA PARA LA ELABORACION

DEL PROYECTO DE
INVESTIGACION
 REQUISITOS DE PRESENTACION DEL
TRABAJO DE GRADO
PARA SUSTENTACION

Características:
• 2.6 Normas ICONTEC
• Papel blanco tamaño carta
• Impresión a tinta (Color y Negro)
• 2 Copias Empastado en Belovinder.
• 2 CD en formato Word.
• Paz y Salvo diligenciado.
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PARA SUSTENTACION

Proyecto de Investigación como trabajo de grado

Paginas Preliminares
• Tapas o Pastas
• Guardas
• Hoja Resumen
• Cubiertas
• Acta de Sustentación
• Dedicatoria
• Agradecimiento
• Contenido
• Listas Especiales
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TRABAJO DE GRADO
PARA SUSTENTACION

1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

Descripción
 ¿Qué es?
 ¿Cómo es?
 ¿Dónde se ubica?
 ¿Cuáles son sus elementos?
 ¿Por qué es factible y viable?
 ¿Cuál es su situación problemática más inmediata?
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1.2 FORMULACION DEL PROBLEMA

 1.3 OBJETIVOS
NIVELES DE LOS OBJETIVOS ACCIÓN SIGNIFICADO

PERCEPTUAL EXPLORAR Indagar

Revisar
Observar
Registrar

DESCRIBIR Codificar
Enumerar
Codificar
Clasificar
Definir

APREHENSIVO COMPARAR Diferenciar

Asemejar
Cotejar

ANALIZAR Desglosar
Criticar

COMPRENSIVO EXPLICAR Entender

Comprender

PREDECIR Prever
Pronosticar
Predecir

PROPONER Plantear
Formular
Diseñar

INTEGRATIVO MODIFICAR Cambiar

Aplicar
Mejorar

CONFIRMAR Verificar
Demostrar
Probar

EVALUAR Valorar
Estimar
Ajustar
 1.3 OBJETIVOS

¿QUÉ SE QUIERE SABER? ¿QUÉ OBJETIVO PLANTEAR?

¿CÓMO ES? ¿QUIÉNES SON? ¿CUÁNTOS HAY? DESCRIBIR: CODIFICAR, ENUMERAR, CLASIFICAR,
IDENTIFICAR, DIAGNOSTICAR.

¿QUÉ DIFERENCIA HAY ENTRE ESTOS GRUPOS? COMPARAR: ASOCIAR, DIFERECIAR.

¿CUÁLES SON LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN ESTE FENÓMENO? ANALIZAR: CRITICAR.

¿POR QUÉ OCURRE ESTE FENÓMENO? ¿CUÁLES SON LAS CAUSAS QUE LO EXPLICAR: ENTENDER, COMPRENDER.
ORIGINARON?

¿CÓMO SE PRESENTARÁ ESTE FENÓMENO DADAS LAS SIGUIENTES PREDECIR: PREVEER, PRONOSTICAR.
CIRCUNSTANCIAS

¿CUÁLES DEBEN SER LAS CARACTERÍSTICAS DE ESTE PROYECTO QUE ME PROPONER: PLANTEAR, FORMULAR, DISEÑAR,
PERMITAN LOGRAR LOS OBJETIVOS X Y Z? PROYECTAR, CREAR, PROGRAMAR.

¿QUÉ CAMBIOS SE PUEDEN PRODUCIR EN ESTE FENÓMENO CON LA MODIFICAR: CAMBIAR, ORGANIZAR, MEJORAR,
APLICACIÓN DE ESTE PROGRAMA? PROMOVER.

¿EXISTE RELACIÓN ENTRE ESTOS DOS FACTORES? CONFIRMAR: VERIFICAR, COMPROBAR, DEMOSTRAR.

¿HASTA QUÉ PUNTO EL DISEÑO DE ESTE PROGRAMA ESTÁ ALCANZANDO EVALUAR: VALORAR.
LOS OBJETIVOS PROPUESTOS?
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1.3.1OBJETIVO GENERAL
1.3.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS
1.4 JUSTIFICACION

• ¿Por qué y qué tanto es conveniente llevar a cabo esta investigación? O bien
¿Para qué servirá esta investigación?
• ¿Qué aporta de nuevo esta investigación?
• ¿Cuáles son los beneficios que este trabajo proporcionará?
• ¿Quiénes serán los beneficiarios y de que modo?
• ¿Qué es lo que se prevé cambiar con la investigación?
• ¿Cuál es su utilidad?
• ¿Ayudará a resolver algún problema o gama de problemas prácticos?
• ¿Porque es significativo este problema de investigación?
• ¿Permitirá llenar algún hueco de conocimiento?
• ¿Se podrán generalizar los resultados a principios más amplios?
• ¿Puede servir para comentar, desarrollar o apoyar una teoría?
• ¿Sugiere como estudiar más adecuadamente una población o fenómeno?
• ¿Ayuda a la definición de un concepto, variable o relación entre variables?
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2. MARCO TEORICO
Funciones del marco teórico

• El marco teórico para el caso específico del programa

en Orientación Vocacional y Ocupacional consta:
• Antecedentes
• Marco Contextual
• Bases Teóricas
• Marco Conceptual
• Marco Legal
• Glosario
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Contenido:
• Resumen (80-100 Palabras).
• Introducción
• 1. Problema
• 1.1 Descripción del problema
• 1.2 Formulación del problema
• 1.3 Objetivos
• 1.3.1 Objetivo General
• 1.3.2 Objetivos Específicos
• 1.4 Justificación
• 2. Marco Teórico
• 2.1 Antecedentes
• 2.2 Marco Contextual
• 2.3 Bases Teóricas
• 2.4 Marco Conceptual
• 2.5 Marco Legal
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Contenido:
• 2.6 Glosario
• 3. Metodología
• 3.1 Tipo de Investigación
• 3.2 Población
• 3.3 Muestra
• 3.4 Técnicas para la recolección de información
• 3.5 Procesamiento de la información
• 4. Resultados de la Investigación
• 5. Propuesta (opcional)
• 6. Conclusiones
• 7. Recomendaciones
• Bibliografía
• Anexos (En caso de que existan