PRESENTACIONES ORALES EFECTIVAS

Objetivo General
Desarrollar en el participante las
destrezas y herramientas que le permitan
en forma lógica, detallada y coherente
realizar Presentaciones Orales, cuyo
contenido facilite el proceso de
comunicación y toma de decisiones,
haciendo uso del lenguaje escrito, oral,
gestual y corporal.
Barreras comunes

Falta de preparación: muchos discursos

deficientes son el reflejo de una
preparación mediocre.

Falta de experiencia: por poca práctica.

Falta de conocimiento: poco

conocimiento del tema a abordar. Nadie
da lo que no tiene.

Miedo al público: temblar, tartamudear,

asustarse y quedar paralizado.

Temor a hacer “ el ridículo”: es lo más

frecuente y humano que acontece.
 LOS PROCESOS
SENSOPERCEPTIVOS

MECANISMOS SENSOPERCEPTIVOS:

1.- Necesidades y Motivaciones

2.- Experiencias pasadas
3.- Construcción de párrafos
4.- Cultura

LOS MECANISMOS DE COMPRENSIÓN:

1.- La lingüística transformacional (LAD de Chomsky)

2.- Estructuras inclusorias: fonemas y morfemas
3.- Los mecanismos de subsunción (ordenamiento de
las palabras en el cerebro)
 Las emociones son facilitadoras u
obstaculizadoras de la comunicación
interpersonal.

Miedo Rabia Amor

Tristeza Alegría
Emociones Básicas según Watson

MIEDO:
A.- Estímulo: Pérdida de la base de sustentación
B.- Respuesta: Suspensión de la respiración. Oclusión
de los labios.

RABIA:
A.- Estímulo: Restricción de movimientos corporales
B.- Respuesta: Cuerpo rígido. Movimientos de ataque.
Congestión de la cara.

AMOR:
A.- Estímulo: Manipular. Acariciar
B.- Respuesta: Ausencia de llanto. Sonidos agradables.
Relajación.
 Presentaciones efectivas.
El éxito de una presentación depende de la identificación
y el manejo que tenga el orador para dar un orden lógico
y psicológico de su mensaje.

Para ello es necesario

Analizar el orden lógico: orden como funciona

nuestra mente ( lo que quiero decir)
Analizar el orden psicológico o intencional ( cómo
decirlo, para lograr el objetivo)
 MAPAS MENTALES

Manera de tomar notas visuales ideado

por Tony Buzan.
Utilizando el color y la imagen para
ilustrar y será más fácil de recordar

Para elaborar el mapa se siguen los siguientes pasos:

Apunte una palabra, frase clave o dibujo en el centro
de la página.
 Genere ramas a partir de ese punto central para
tomar notas.
 Cada rama puede tener ramas secundarias
 Se pueden hacer vínculos entre las diferentes ramas
 MAPAS MENTALES

Discursos
Tomar Notas Reuniones
Presentacio
nes

COLOR Trabajo
Pla. Y Orga.
Ocio

PALABAS TEMAS Usos Aprender Memoria

CLAVE

Pensamientos Estimular Creatividad

IDEAS
Sugerencias

IMÁGENES Tormenta de Ideas

 TIPOS DE PRESENTACIONES
Toda presentación tiene un propósito básicamente persuasivo.

SEGÚN SU OBJETIVO
Informativo
De análisis y toma de decisiones
Educación y entrenamiento.

SEGÚN SU PREPARACIÓN PREVIA

No preparadas.
Preparadas.
Muy preparadas.

SEGÚN EL USO DE LAS AYUDAS VISUALES

Con ayudas visuales.
Sin ayudas visuales.
 PREVER EL IMPACTO DE LA
PRESENTACIÓN
Las presentaciones tienen contenidos y ellos generan reacciones.

CONSECUENCIA PREDECIBLES
Compruebe que las ventajas de sus planteamientos son
mayores que las desventajas.
Evalúe el trabajo previo necesario y los requisitos para llevar
a cabo su presentación.
Prevea cualquier contingencia que se pueda presentar

PROPUESTAS DE CAMBIO
Asegúrese que su presentación mejorará los procesos
concretos y a las personas involucradas en los mismos.
Comuníquese con todas las personas involucradas en la
presentación para evaluar cómo les afectarán los cambios
propuestos.
 ELEMENTOS DE UNIDAD DEL
PENSAMIENTO ELABORADO

REFERENTE: Es aquello que la palabra

denota.
Ejemplos: nombres propios-individuos,
nombres comunes-grupos de
individuos, adjetivos, que se refieren a
cualidades, verbos, etc., que se refieren
a acciones y a cosas

LA PALABRA: Conjunto
de sonidos o letras que
representan un ser, una
idea.
SENTIDO: Facultad natural de
Imagen mental de lo que algo es: expresar el pensamiento
puede que no exista en el mundo por medio del lenguaje
real. articulado
Ejemplos: la amistad, la felicidad,
etc.
DENOTACIÓN: Básicamente es la relación entre
una palabra y aquello a lo que se refiere. Las
palabras tienen un significado preciso, es el
concepto objetivo que posee un término. Es la
fijación conceptual del significado de una palabra
(significado preciso, objetivo y real)
Ejemplo: Perro (animal doméstico o salvaje,
mamífero y carnívoro)

CONNOTACIÓN: Conjunto de valores y

experiencias que rodean a una palabra en el
sistema de cada hablante. Es la intención del
término y la gama de posibilidades de
significación. Es el matiz de índole afectivo,
asociativo, social, con significado subjetivo
que se superpone al significado básico de un
vocablo.
Ejemplo: Zorro: animal o persona astuta.
Mano: parte del cuerpo humano o capa de
pintura
 Los Colores y Su Influencia
• Los Colores transmiten Emociones.

• El color ejerce sobre la persona un triple

poder:
Poder de impresionar.

Poder de expresión.

Poder de construcción.
Los Colores y Su Influencia
 Significado de los Colores

• Alegría • Esperanza
• Pasión • Juventud
ROJO VERDE
• Emoción • Equilibrio
• Acción • Descanso
• Peligro • Naturaleza

• Espiritualidad • Placer
VIOLETA • Calma • Regocijo
NARANJA
• Autocontrol • Fiesta
• Dignidad
• Estimulación del
apetito
 Significado de los Colores

• Confianza • Fortuna
• Armonía • Suerte
AZUL AMARILLO
• Afecto • Placer
• Adolescencia
• Fidelidad
• Prosperidad
• Reserva

• Ingenuidad • Paz
ROSA • Bondad BLANCO • Inocencia
• Buenos Sentimientos • Calma
• Ausencia del Mal
• Estabilidad
• Ternura
• Divinidad
 Significado de los Colores

• Disolución • Elegancia
• Separación • Respeto
NEGRO GRIS
• Tristeza • Desconsuelo
• Muerte • Aburrimiento
• Pesar • Desánimo
• Nobleza • Indeterminación

• Cordialidad
MARRÓN DORADO • Misticidad
• Comportamiento
Noble