CAPÍTULO I

LA HISTORIA, LOS HOMBRES Y EL TIEMPO

Marc Bloch
Apología para la historia o el oficio del
historiador
 ACERCA DEL AUTOR

Marc Bloch (1886-1944)

Historiador. Nació y murió en Lyon, Francia.
Fundó la revista Annales d'Histoire économique
et sociale. El gobierno francés lo envió a
Montpellier durante la Segunda Guerra Mundial.
En 1943 cuando los alemanes capturaron
Montpellier, Bloch se pasó a la clandestinidad y
se unió a la resistencia. Fue capturado y
fusilado por los nazis en 1944.
 I. LA ELECCIÓN DEL HISTORIADOR.

La palabra historia es muy vieja, tan vieja que a

veces ha llegado a cansar. Como todos
los términos vivos, la historia cambia su
contenido constantemente, pero siempre
permanece fiel a la definición con la que se le
relaciona.
¿Qué es la historia? El autor menciona que la definición de historia
no puede ser delimitada. Según él, la historia abarca
una inmensidad de cosas, por lo tanto es difícil decir hasta donde
termina su campo.

Se reconoce también el hecho de que el historiador se ve obligado

a escoger un campo de estudio y ésta elección será por diversas
razones diferentes a la de otro historiador. 
 II. LA HISTORIA Y LOS HOMBRES.

Bloch muestra desacuerdo cuando

se menciona a la historia como: "La
ciencia del pasado". Explicando
que hay diferentes tipos de
historias. Por ejemplo: la historia Expone esto mediante el ejemplo
del sistema solar. del golfo de Zwin.
¿Quién debería estudiar esto? ¿Los
historiadores o los astrónomos? La El hombre sobre explotó el golfo de
historia de los historiadores, tiene Zwin y eso trajo como
como fin estudiar al "hombre" consecuencia a la decadencia de la
a través del tiempo, al igual que las ciudad de Brujas.
causas y consecuencias de sus
acciones. Por lo tanto podemos
concluir que el objeto principal de
la historia es el "hombre".
¿Es la historia ciencia o arte? El autor recuerda que
sus tatarabuelos discutían si la historia es una arte o
una ciencia. Sin embargo Bloch esta convencido de
que la historia es tanto una ciencia como un arte.

El explica que la historia no es una ciencia exacta

como las matemáticas, pero por el hecho de que
ésta requiera de investigación, hace que se le pueda
considerar dentro de las ciencias.

En cuanto a su papel dentro de las artes, Bloch

expone que la historia, al no ser una ciencia exacta,
requiere de una gran finura del lenguaje. Al igual que
el arte, la historia requiere de sensibilidad. Podemos
concluir entonces que la historia es ciencia y al
mismo tiempo arte.
 III. EL TIEMPO HISTÓRICO.
Bloch, con la definición de historia aún vaga, sugiere que la
definición sea: "Ciencia de los hombres en el tiempo". El
tiempo comprende una parte indispensable para el historiador
y su estudio. La historia no puede hacer abstracción del
tiempo, pero a diferencia de las otras ciencias, la historia ve al
tiempo como un lugar en donde ocurren los fenómenos. No
importa mucho el momento, lo que es realmente importante
es la cronología. Esto permite que algunos de los otros
sucesos de la historia tomen significado.

Para Bloch, el paso del tiempo representa un cambio perpetuo.

Este cambio representa grandes problemas para la
investigación histórica porque para entender un suceso se
necesita conocer lo que hubo antes de este.
 IV. EL ÍDOLO DE LOS ORÍGENES.

El autor reconoce que la historia y los historiadores tienen una obsesión por conocer el origen
de los sucesos que estudian. Bloch menciona que para entender cualquier suceso es
importante conocer los orígenes.

¿Qué quiere decir orígenes? El origen es el principio. ¿Qué es el principio? El principio es el

punto inicial. Sin embargo la noción del principio no siempre es cien por ciento certera. Por lo
tanto, lo que importa son las causas. La causas del pasado permitieron que los hechos del
presente sean perceptibles, y estas dos serán las que le den al futuro su sentido. El autor nos
muestra que las causas deben de ser comprendidas dentro de su tiempo. Los hombres, con
esto me refiero a su forma de pensar, cambian de tiempo en tiempo, por lo que un suceso del
pasado puede que no represente lo mismo para una persona ahora lo que significó para alguno
de los que vivieron en aquel momento. Con lo anterior podemos comprender porque un suceso
no puede ser explicado en su totalidad si no es por los mismos hombres que lo provocaron.
V. PASADO Y PRESENTE

“La ignorancia del pasado no se limita a entorpecer

el conocimiento del presente, sino que
compromete, en el presente, a la acción misma.”
Bloch resume todo el concepto de este apartado en
esta sola frase, al no conocer la causa de los
sucesos, es difícil que lo que pase después de este,
tenga un significado que trascienda. Esta claro que
los sucesos tienen significado, pero no siempre el
significado que se percibe a simple vista es el
correcto. Comprender el significado sólo es posible
si se comprende lo que pudo haberlo propiciado.
Muchas veces el historiador busca
captar el cambio y esto no es
posible si no conoce
la condición actual de la
situación. Es por esta razón que
es necesario que se conozca el
presente, por qué en el se ve
reflejado el pasado.

En los últimos párrafos Bloch nos

recuerda la importancia del
trabajo en equipo. Nos recuerda
que la historia es tan grande que
un sólo hombre no puede llegar a
conocerla toda, por lo cual
recomienda que para llegar a
conocer la historia verdadera, es
necesaria la colaboración de
todos.