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APRENDIZAJE

P.S Jannyna Guissell Solano Campoverde


APRENDIZAJE
Proceso del
cual se Habilidades Destrezas
adquieren

Conductas o
valores como
Conocimientos
resultado del
estudio
El
aprendizaje
la educación y el
humano está
desarrollo personal.
relacionado
con

favorecido
esta orientado cuando el
Adecuadamente y individuo está
motivado.

El estudio
acerca de
cómo
la psicología educativa y
aprender
la pedagogía.
interesa a la
neuropsicolo
gía,
1. Aprendizaje

APRENDIZAJE
supone un
cambio
conductual o un El aprendizaje
cambio en la

APRENDIZAJE
es un proceso
capacidad de cambio
conductual. relativamente
permanente en

APRENDIZAJE
2. Dicho cambio el El aprendizaje
debe ser comportamiento ha sido objeto
perdurable en de una persona de diversos
el tiempo. generado por la
experiencia estudios
empíricos,
3. El realizados
aprendizaje tanto en
ocurre a través animales como
de la práctica o
de otras formas en el hombre.
de experiencia.
Aprendizaje humano

ADQUIRIR PROCESAR

APRENDIZAJE
HUMANO

COMPRENDER APLICAR
Inicios del aprendizaje
En tiempos antiguos, el hombre inició sus procesos de aprendizaje, de manera
natural para así adaptarse al medio ambiente.

El hombre primitivo tuvo que estudiar los alrededores de su vivienda, distinguir


las plantas y los animales que había que darles alimento y abrigo, explorar
las áreas donde conseguir agua y orientarse para lograr volver a su vivienda.

En un sentido más resumido, el hombre no tenía la preocupación del estudio.


Al pasar los siglos, surge la enseñanza intencional.
Bases neurofisiológicas del
aprendizaje
 Debido que el cerebro tiene una función compleja en el desarrollo, la naturaleza ha
previsto que sea más disponible para el aprendizaje en la etapa que más lo necesita.

 Así, en el momento del parto, el cerebro de un bebe pesa alrededor de 350 gramos, pero
sus neuronas no dejan de multiplicarse durante los primeros 3 años.

 Durante este proceso de expansión es cuando se da la máxima receptividad, y todos los


datos que llegan a él se clasifican y archivan de modo que siempre estén disponibles.

 En esto consiste el aprendizaje: de disponer de conocimientos y diversos recursos que


sirven como plataforma para alcanzar nuestros objetivos.
PROCESOS DE APRENDIZAJE
RECEPCION DE
MOTIVACION TRANSFERENCIA
DATOS

COMPRENSION DE
EXPERIENCIA
LA INFORMACION

INTELIGENCIA Y
RETENCION A
CONOCIMIENTOS
LARGO PLAZO
PREVIOS
TIPOS DE APRENDIZAJE
Teorías
neurofisiológicas

Teorías de
Las
lagunas en el
desarrollo o
dificultades Teorías
retrasos
madurativos
del genéticas

aprendizaje

Factores
bioquímicos y
endocrinos
GRACIAS
¡¡¡ …

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