El conocimiento

El conocimiento es el hecho o condición de estar al tanto de lo que nos rodea e interesa a través de la
experiencia, las sensaciones y la reflexión sobre ellos. Permitiendo que seamos capaces de interpretar el
mundo y responder ante situaciones similares. Es algo que el ser humano ha querido desde el inicio de
los tiempos. La epistemología se ocupa de temas como cuánto conocimiento emana de la experiencia y
cuanto de la capacidad de razonamiento innata.
 Tipos de conocimiento
1. Conocimiento Científico
2. Conocimiento Religioso
3. Conocimiento Empírico
4. Conocimiento Intuitivo
5. Conocimiento Filosófico
6. Conocimiento lógico
7. Conocimiento matemático
8. Conocimiento semántico
9. Conocimiento explícito
10. Conocimiento incorporado
11. Conocimiento sistémico
12. Conocimiento tácito
13. Conocimiento sensible
Conocimiento científico

 Reúne y presenta información que explica de manera

ordenada y lógica el universo, los elementos que lo
conforman y su interacción, utilizando la observación y
experimentación como herramientas.
Características del Conocimiento Científico

 Presenta un supuesto o hipótesis para ser comprobada.

 Sigue normativas estrictas y conduce a conclusiones tipo
objetivo.
 Analiza y conceptualiza la realidad social.
 Crea tecnología y origina modelos a seguir.
 Propicia la investigación.
 Es importante porque se apoya en la investigación para
llegar a conclusiones valederas.
 Propicia la observación de forma ordenada y lógica para
originar conocimiento.
 Conocimiento religioso
Es el conjunto de datos que
forman las creencias y
valores de una persona,
orientando su conducta.
Permite que una persona
tenga confianza, certeza
de que todo saldrá bien,
con fe hacia algo o
alguien, aunque no se
pueda verificar.
Características del conocimiento
religioso
 Se forman mediante rituales y plegarias
que hacen mención a un ser sagrado.
 Presenta experiencias sagradas, que
deben ser imitadas y admiradas por
todos.
 Se forma mediante rituales y plegarias.
 Conduce el comportamiento de los
creyentes mediante reglas y normas
que debe cumplir.
 Genera confianza y seguridad hacia
alguien que le da la certeza, fe y
esperanza.
 Conocimiento empírico
Se refiere a los datos e
informaciones que se obtienen
mediante la práctica de algo. Se
adquiere por la experiencia, la
observación y repetición de
actividades, que se convierten en
significados y procesos.
Características:
 Se forma por la observación y práctica de
actividades reales y concretas.
 Se obtiene mediante los sentidos,
seleccionando los procesos y memorizando
las informaciones para generar otros datos.
 Se basa en experiencias que son
demostrables, porque se produce un
resultado o producto, pero no mediante un
método.
 Se genera al realizar una actividad
repetidamente o al tener contacto varias
veces con proceso u objeto.
 Permite crear un modelo de conducta
ante situaciones reales y resolverlas de
forma práctica.
 Conocimiento Intuitivo
 El conocimiento intuitivo toda aquella
información que percibe la persona del
ambiente de forma instantánea. Se
genera por reacciones ante un estímulo,
una idea, una necesidad, un sentimiento,
etc., sin que sea necesario aplicar la
razón, solamente con la intuición.
 Este tipo de conocimiento permite
interactuar con el ambiente a través del
descubrimiento, vinculando las reacciones
provocadas con otros sucesos específicos,
es decir, relacionándolo con otras
situaciones o experiencias vividas y que se
obtenga un significado.

Características del Conocimiento Intuitivo
 Ayuda a que el ser humano se
desenvuelva en su medio y valore lo
indispensable para la vida.
 No se necesita demostración para saber
que es cierto, ya que resulta de las
actividades diarias de cada individuo.
 Se refiere al descubrimiento de las cosas,
objetos, sentimientos y fenómenos, tal cual
y como se presenta en el día a día.
 Utiliza la percepción para darle significado
a las experiencias y alcanzar el
conocimiento.
 Permite reaccionar rápidamente ante
estímulos o situaciones nuevas, sin tener
que analizar.
 Conocimiento Filosófico

Características del Conocimiento Filosófico

El conocimiento filosófico  Se basa en el análisis y el razonamiento de documentos
el conjunto de 
anteriores, para generar y producir información.
Se utiliza la crítica como herramienta para detectar
información que obtiene contradicciones en explicaciones sobre un tema,
presentadas por algunos expertos.
una persona mediante la  Se presentan investigaciones y se emplea el razonamiento
como instrumento de medición y verificación de la certeza de
lectura, análisis y una información.

razonamiento Es analítico, a través de la fragmentación de las partes de un
objeto, para conocer las teorías y demás conceptos tanto
científicos como filosóficos.
documentos escritos.  Es totalizador, al integrar las infamaciones y los
fundamentos de otras áreas o disciplinas.
Datos que contrasta con  Es histórico, porque plantea situaciones históricas y sociales
la práctica humana y 
determinadas.
Es sistemático al presentar de forma coherente y ordenada
emite juicios de valor. las argumentaciones.
 Conocimiento lógico

El conocimiento lógico o el de Características del conocimiento

proposiciones es aquel que se deriva lógico
de la comprensión de ideas y la
 Es la herramienta que permite al
manera cómo estas ideas se
ser humano resolver sus
relacionan entre sí.
problemas cotidianos.
Este tipo de conocimiento tiene
 Es esencial para llevar a cabo los
lugar cuando un individuo es capaz
procesos de observación,
de relacionar ideas u objetos por
comparación y clasificación de
medio de un proceso de
ideas, por medio de los cuales se
razonamiento.
produce el conocimiento.
 Conocimiento matemático
Es un tipo de conocimiento
racional, coherente y
vinculado con percepción del
entorno. Está compuesto por
representaciones exactas de
la realidad. Aunque con mayor
complejidad, ya que se basan
en valores numéricos. Los
conceptos que componen el
conocimiento matemático son
descripciones relativamente
exactas de la realidad.
Características del conocimiento matemático
 El conocimiento matemático se caracteriza por
ser abstracto, es decir, que no forma parte del
mundo tangible. Es un tipo de conocimiento
racional, coherente e imaginario, vinculado con
la manera como los seres humanos perciben
las cosas que les rodean.
 Son más complejos que la simplificación de la
realidad, ya que se valen de valores numéricos
para expresar la esencia de la misma.
 Se encuentra ligado al conocimiento científico.
 Ha sufrido grandes transformaciones a lo largo
de la historia de la humanidad.
 Es el responsable de la elaboración de reglas
estructuradas y definiciones, comúnmente
utilizadas para detallar las propiedades de todo
aquello que nos rodea.
 Conocimiento semántico

El conocimiento semántico es que Características:

resulta del aprendizaje de las
 A mayor conocimiento de
palabras y su significado. Conocer
palabras e idiomas, se consigue
una palabra implica determinar cuál
mayor conocimiento semántico.
es su definición.
Por tal motivo, en la medida en la
que se conocen más palabras e
idiomas, se tendrá un mayor
conocimiento semántico.
 Conocimiento explícito
Es el conocimiento fácil de
identificar, recordar y utilizar.
Almacena información en
documentos y textos.
Características del conocimiento
explícito
 Tiene como principio asegurar
que las personas tengan acceso
a información importante de
forma eficiente.
 Es fácil de modificar, actualizar,
revisar o desechar.
 Conocimiento tácito

El conocimiento tácito es definido Características del conocimiento

como la habilidad práctica que tácito
tienen los seres humanos de llevar a
 Es un tipo de conocimiento difícil
cabo tareas administrativas
de transmitir a otras personas.
importantes.
 Se encuentra profundamente
Es intuitivo y basado en la historia de
ligado a las acciones personales,
vida de cada persona. Esto se deba
el compromiso con una tarea y el
a que el conocimiento tácito se
grado de involucración que se
adquiere gradualmente con el
tenga con un tema particular.
pasar de los años a través de la
vivencia de experiencias.
 Conocimiento sistémico
El conocimiento sistémico es aquel que surge
de la unión de elementos semánticos o
matemáticos para formar sistemas.
Es un tipo de conocimiento aplicable en la
geometría, la semiótica y la semántica, ya que
es el que permite dotar de significado a un
grupo de elementos cuando operan entre sí
como un sistema.
Caracteristica:
 Enfatiza la observación del todo y no de sus
partes
 Es un lenguaje circular en vez de lineal
 Tiene un conjunto de reglas precisas que
reducen las ambigüedades y problemas
de comunicación que generan problemas
al discutir situaciones complejas
 Contiene herramientas visuales para
observar el comportamiento del modelo
 Abre una ventana en nuestro pensamiento,
que convierte las percepciones individuales
en imágenes explicitas que dan sentido a
los puntos de vista de
cada persona involucrada
 Conocimiento incorporado
 El conocimiento incorporado es
aquel que se encuentra
contenido en procesos,
productos, culturas, rutinas,
artefactos o estructuras.
 Puede ser formal (intencional) o
informal (espontáneo),
dependiendo de la manera
como se aplique.
Características del conocimiento
incorporado
 Está directamente ligado al
conocimiento tácito, ya que
cuando su implementación se da
de forma espontánea puede ser
difícil de entender o modificar,
puesto que crea hábitos.
 Cuando el conocimiento
incorporado es establecido de
forma intencional, puede ser
fácilmente modificado.
 Conocimiento sensible
El conocimiento sensible es aquel que proviene
de todo lo que podemos percibir por medio de
los sentidos. Se deriva de los estímulos
corporales que envían señales al cerebro para
que éste los perciba y asimile.
Por tal motivo, cuando el cuerpo vuelve a vivir
el mismo estímulo, la mente es capaz de
evocar el recuerdo de otro momento durante
el cual dicho estímulo tuvo lugar en el pasado.
Características:
 Presenta un aspecto totalmente
aprehensivo.
 Se crea con la excitación de un órgano de
los sentidos externos.
 Se obtiene por medio de los sentidos.
 Estudia a priori los principios de la facultad
de la sensibilidad.
 Es variable, efímero y relativo.
 Los objetos pueden estar presente por
aprehensión mediata o por aprehensión
inmediata.
 Los objetos que se perciben pueden formar
parte de un medio físico o psíquico
BIBLIOGRAFIA

 https://www.tiposde.com/conocimientosensible.html
 https://www.lifeder.com/tipos-de-conocimiento/
 http://www.discursos.org/oldarticles/Tipos%20de%20conocimiento%20en%2
0el%20procesamiento%20del%20discurso.pdf