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Números Enteros ℤ

Carlos Miles Moreno


Profesor de Estado en E.G.B.
y
Postítulo en Informática Educativa
2014
– ¿Es lo mismo 2 que +2?, ¿2 y -2? ¿qué es un
número negativo?
– ¿Por qué menos por menos es igual a más?
– ¿qué tienen que ver los signos que anteceden a
• Silosbien
númeroslosenteros
números con signo
con los signos de las se
encuentran en situaciones
operaciones adición y sustracción?cotidianas,
¿significan lo
mismo?
las nociones ligadas con ellos no son
– ¿Sumar números naturales es la misma operación
fáciles de comprender
que sumar números enteros?
y explicar.
– ¿por qué es tan difícil encontrar un ejemplo
práctico de multiplicación entre números enteros?
– ¿por qué cometen los alumnos errores
sistemáticos en la resolución de problemas en los
que intervienen números enteros ¿cuál es la
naturaleza y origen de dichos errores?...
• Aunque resulte extraño costó muchos años admitir que
se podía realizar.

• Parece que chinos e hindúes utilizaban cantidades


negativas desde el siglo V. Pero no fueron admitidos en
Occidente hasta muchos siglos más tarde.
In the real
life…
• En la vida real hay situaciones en las que los números
naturales no son suficientes.
• Por ejemplo: si tienes $1000 y debes $1500 ¿De cuánto dinero
dispones?

El buzo está a 15 metros El globo está a 20 metros


de profundidad de altura
Ampliación de ℕ a ℤ

ℤ ℕ

• No podía dar solución a las siguientes sustracciones:


 3-7
 2-9
 15-58 ¿qué tienen en
particular estas
sustracciones?
𝑥+𝑎 =𝑏 𝑎≤𝑏
• Solución a la ecuación ℤ
 x+1=0 -1 -1+1=0
−𝑎 + 𝑎 = 0
 x+2=0 -2 -2+2=0 …
Da significado al
signo que se
antepone

-3 es el opuesto de
3, y viceversa

-(-3)=3
Valor Absoluto
La distancia entre cualquier número entero y el
cero se denomina valor absoluto
d= 2u d= 2u

-4 -3 -2 -1 0 +1 +2 +3 +4

d = 2u, se lee: “distancia igual 2 unidades”

Si bien los números representados en la recta son distintos, la distancia


que los separa del 0 es igual, decimos entonces que estos dos números
tienen el mismo valor absoluto. Se escribe entre dos barras | |
|+4| = 4

|-3| = 3
Expresiones sencillas con paréntesis
• ¿Qué significan las expresiones?
• +(+3)
• +(-3)
• -(+3)
• -(-3)

( -5 ) + ( -2 ) =

( +3 ) - ( -7 ) =
Operatoria en ℤ
Adición y Sustracción
 Clausura: “la adición de dos números
enteros es otro números entero”
 Conmutativa: a + b = b + a
 Asociativa: a + (b + c) = (a + b) + c
 Elemento Neutro: a + 0 = 0 + a = a
 Opuesto Aditivo: a + -a = 0

La resta de números enteros se obtiene sumando al


minuendo el opuesto del sustraendo.
a - b = a + (-b)
Representamos los números positivos con fichas azules.

¿Qué números positivo?


Representamos los números negativos con fichas rojas.

¿Qué número negativo?


Operatoria en ℤ
Multiplicación y División
 Clausura: “la multiplicación de dos
números enteros es otro número
entero”
 Ley de composición interna: a cada
par de números enteros le
corresponde otro número entero
 Conmutativa: a ∙ b = b ∙ a
 Asociativa: a ∙ (b ∙ c) = (a ∙ b) ∙ c
 Elemento Neutro: a ∙ 1 = 1 ∙ a = a
 Elemento Absorbente: a ∙ 0 = 0
 Distributiva con respecto a la adición:
a ∙ (b + c) = a ∙ b + a ∙ c
1 vez 2 veces

1 vez 2 veces
1 vez 2 veces 3 veces

1 vez 2 veces
1 vez 2 veces
División
• a : b= c ⇔ c · b= a a,b,cℤ

–12:3=? 3· =12

Dividendo Divisor Cuociente


+ + 12:3=
+ - 12:-3=
- + -12:4=
- - -12:-4
Relación de orden en ℤ
• Todo opuesto es menor que 0… ¿por qué?
Cuanto más a la derecha esté un número situado en la recta
numérica mayor es.
Si a y b son enteros, 𝑎 < 𝑏 ⇔ 𝑎 + 𝑐 = 𝑏, 𝑐 ∈ ℤ+
Conclusión
• Todo entero negativo es menor que
cualquier positivo y todo entero positivo es
mayor que cualquier negativo
• El cero es mayor que cualquier entero
negativo y menor que cualquier entero
positivo.
• Entre dos enteros positivos es mayor el de
mayor valor absoluto y entre dos enteros
negativos es menor el de mayor valor
absoluto
Modelización y representación en ℤ

• Recomendación al iniciar el tratamiento:

Opuestos Aditivos
Concreta
Escala numérica

Modelización Extensión Método


inductivo

Matemática Extensión Geométrica

Extensión Algebraica
*
* Ganancias-pérdidas: bancario
* Cubos fríos y calientes: modifican t°
* Partículas cargadas:

* Ábaco:
* Desplazamientos: recta numérica
* Medidas en la naturaleza: nivel del mar, medidas
cartográficas, etc
* Cronología: edad y tiempo horario
* Otros: temperaturas, ascensores, bolsa…

*
Extensión aritmética por el
método inductivo
experimental
 Construcción tablas con un número
suficiente de casos, generalizando
regularidades observadas.
Extensión algebraica

Extensión geométrica
 Surgen en un marco geométrico para ampliar la
semirrecta de los naturales.
 La idea de simétricos.

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