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ANTROPOLOGIA

LINGUISTICA
INTEGRANTES :
SHIRLEY NIETO
SANDRA BUITRAGO
ERIKA ARCINIEGAS
• La antropología lingüística es una disciplina
de la antropología, la cual se encarga del
estudio de los lenguajes humanos y el
desarrollo de las lenguas.
Mirando su estructura, la historia,
la relación con los
contextos sociales y culturales, en
el espacio y a través del tiempo.
CARACTERISTICAS DE LA
ANTROPOLOGIA LINGUISTICA.
La Lingüística Antropológica tuvo su época más grande entre la
segunda mitad del siglo XIX y la primera mitad del siglo XX.

( Debido al interés por documentar e investigar científicamente


sociedades no occidentales para saber cómo se conformaban sus
sociedades).
 Esta disciplina comienza por la necesidad de estudiar el
lenguaje, las formas de habla y el léxico de cada grupo tribal
diferente. Para describir las costumbres y tradiciones de
estos grupos.

Esta intenta reconstruir la Historia de las lenguas y de las


familias lingüísticas de donde proceden.
También trata de establecerr la relación que existe entre
la evolución del lenguaje y la evolución del hombre.

Aunque comparte los datos y métodos de la lingüística,


se diferencia en que las utiliza para responder
a cuestiones antropológicas relacionadas con la sociedad y
la cultura.
• Su investigación se encuentra estructurada por diversas
bases que permitirán comprender con mayor detalle la
importancia y complejidad del lenguaje en las comunidades
principalmente el estudio lingüístico de las lenguas y la
relación cultural y social de la comunidad.
• Los antropólogos lingüísticos investigan sobre los
idiomas no escritos o los idiomas que hablan muy
pocas personas.
• LINGÜÍSTICA HISTORICA: Esta rama de la
antropología también es conocida como lingüística
diacrónica, esta se encarga del estudio sobre como el
lenguaje ha ido cambiando a lo largo del tiempo. En cuanto
al sonido, la gramática y el vocabulario.
• LINGÜÍSTICA DESCRIPTIVA: Es una rama de la
lingüística su objetivo es la descripción, formalización y
explicación científica de como opera una lengua concreta y
de como la usa un grupo de hablantes en un periodo de
tiempo especifico ( Pasado – presente ).
• SOCIOLINGUISTICA: Esta disciplina estudia los
distintos aspectos de la sociedad que influyen en el uso de
la lengua, como las normas culturales y el entorno en que
se desenvuelven los hablantes. Esta examina el modo en
que la lengua influye en la sociedad.
OBJETO DE ESTUDIO

• Los antropólogos lingüísticos estudian el lenguaje en su


contexto social y cultural, en el espacio y a través del
tiempo con el objeto de hacer inferencias acerca de
características universales del lenguaje, de reconstruir
lenguas antiguas, de descubrir percepciones y patrones de
pensamiento diversos.
LA LENGUA

• Se llama "lengua" al
conjunto o sistema de
formas o signos orales y
escritos que sirven para
la comunicación entre las
personas de una misma
comunidad lingüística.
• Cuando se habla de signos orales
se habla de Fonemas, de los
sonidos que se emiten con
nuestra lengua. Cuando se habla
de escritos se hablan de
Grafemas corresponden a las
letras y las marcas diacríticas.
• En el mundo hay mas de
300 mil lenguas, ejemplo
Chino, Ingles, Portugués,
Español, todas estas
lenguas son diferentes a lo
que es el lenguaje pues son
propias de un territorio.
EL LENGUAJE

• Es un sistema de comunicación
estructurado para el que existe
un contexto de uso y ciertos
principios combinatorios
formales. Existen contextos
tanto naturales como artificiales.
Desde un punto de vista más amplio, el lenguaje indica una
característica común al hombre y a los otros animales
(animales no simbólicos) para expresar sus experiencias y
comunicarlas a otros mediante el uso de símbolos, señales y
sonidos registrados por los órganos de los sentidos.
• El ser humano emplea un
lenguaje complejo que se
expresa con secuencias
sonoras y signos gráficos.
Por su parte, los animales
se comunican a través de
signos sonoros, olfativos y
corporales que en muchos
casos distan de ser
sencillos.
• El lenguaje humano se
basa en la capacidad de los
seres humanos para
comunicarse por medio de
signos lingüísticos
(usualmente secuencias
sonoras, pero también
gestos y señas, así como
signos gráficos).

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